PPPPTK I TK DAN PLB PTK 1.

Presentasi berjudul: "PPPPTK I TK DAN PLB PTK 1."— Transcript presentasi:

1 PPPPTK I TK DAN PLB PTK 1

2 PENGERTIAN: PPPPTK I TK DAN PLB
Proposal PTK adalah gambaran rinci tentang proses yang akan dilakukan peneliti untuk memecahkan masalah dalam pelaksanaan tugas (pembelajaran). Proposal PTK adalah suatu pernyataan tertulis mengenai rencana kegiatan penelitian secara keseluruhan. Proposal PTK berkaitan dengan pernyataan atas nilai penting dari suatu penelitian. 2

3 PPPPTK I TK DAN PLB LANGKAH PENYUSUNAN PTK 3

4 Halaman Judul (Kulit luar) Halaman Pengesahan Judul
Latar belakang masalah Rumusan masalah Pemecahan masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Kajian Teori Rencana dan Prosedur Penelitian Jadwal Penelitian Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran 4

5 Halaman Judul (Kulit luar) Halaman Pengesahan Judul
Latar belakang masalah Rumusan masalah Pemecahan masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Kajian Teori Rencana dan Prosedur Penelitian Jadwal Penelitian Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran Singkat & spesifik, gambaran masalah, subjek dan tempat, tindakan hasil, Maksimal 20 kata 5

6 CONTOH JUDUL PTK : PENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLAVOLI MELALUI PEMBELAJARAN TAKTIS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN KELAS VI DI SDN 37 BANDUNG 6

7 Halaman Judul (Kulit luar) Halaman Pengesahan Judul
Latar belakang masalah Rumusan masalah Pemecahan masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Kajian Teori Rencana dan Prosedur Penelitian Jadwal Penelitian Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran Terjadi di sekolah Penting dan Mendesak Dapat dilaksanakan Jelaskan akar penyebab masalahnya? 7

8 CONTOH LATAR BELAKANG Dalam pembelajaran olahraga permainan seperti bolavoli, terdapat dua pendekatan utama. Pertama pendekatan teknis, yaitu pembelajaran yang menekankan pada keahlian pribadi, siswa harus menguasai beberapa teknik dasar seperti pas bawah, pas atas, service, serangan dan bendungan sebelum mulai bermain. Kedua pendekatan permainan, yaitu proses pembelajaran yang menekankan bermain dan hanya sedikit waktu digunakan untuk latihan keahlian pribadi. Pada kenyataannya, kedua pendekatan tersebut tidak dapat memberikan hasil belajar permainan Bolavoli. Meskipun mereka menghabiskan banyak waktu dengan pendekatan teknis, siswa tidak dapat terampil secara efektif pada saat bemain, dan bahkan siswa tidak merasa puas. 8

9 ..., Lanjutan Hal ini dikarenakan, proses pembelajaran melalui pendekatan teknis disajikan dengan bentuk latihan yg terstruktur, terisolasi dan terpisah dari pola permainan yang sesungguhnya. Sedangkan pada pendekatan permainan, hanya siswa yang mempunyai keahlian teknis saja yg dpt bermain secara efektif. Berdasarkan uraian di atas, rendahnya hasil belajar permainan Bolavoli, dikarenakan penggunaan pendekatan pembelajaran yang kurang tepat. Sehingga perlu dilakukan PTK melalui penggunaan pendekatan pembelajaran taktis dalam upaya meningkatkan hasil belajar permainan Bolavoli siswa kelas VII SMP Negeri 37 Bandung. 9

10 Halaman Judul (Kulit luar) Halaman Pengesahan Judul
Latar belakang masalah Rumusan masalah Pemecahan masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Kajian Teori Rencana dan Prosedur Penelitian Jadwal Penelitian Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran Menjelaskan definisi, asumsi dan lingkup batasan PTK Gunakn kalimat tanya, dengan cara mengaju- kan alternatif tindakan dan hasil positip Ajukan indikator keberhasilan tindakan , cara pengukuran & evaluasianya 10

11 CONTOH RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan latar belakang ..., maka rumusan permasalahan yang diajukan dalam proposal ini adalah : “Apakah pendekatan pembelajaran taktis dalam proses pembelajaran permainan Bolavoli dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 37 Bandung?” 11

12 ALUR PIKIR MENEMUKAN MASALAH
KONDISI IDEAL GAP PRIORITAS MASALAH ALTERNATIF PEMECAHAN Prop KONDISI AKTUAL 12

13 PEMILIHAN PRIORITAS MASALAH
Tidak semua masalah dapat dipecahkan sekaligus Lihat keterkaitan masalah satu degan yang lain Pertimbangan pemilihan prioritas: - arti pentingnya - nilai strategis - nilai prasyarat 13

14 Halaman Judul (Kulit luar) Halaman Pengesahan Judul
Latar belakang masalah Rumusan masalah Pemecahan masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Kajian Teori Rencana dan Prosedur Penelitian Jadwal Penelitian Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran Uraikan alternatif tindakan Berdasarkan akar penyebab masalah 14

15 CONTOH PEMECAHAN MASALAH
Pendekatan taktis dalam mengajarkan olahraga permainan bertujuan untuk menyempurnakan penampilan siswa dalam bermain melalui kombinasi kesadaran taktis dan gerakan di luar bola, pemilihan keahlian dan penggunaan keahlian. Kesadaran taktis adalah kemampuan untuk mengidentifikasi masalah taktis yang timbul pada saat bermain dan memilih respon yang tepat untuk mengatasinya. Respon dapat berupa keahlian pada bola seperti pas atas, pas bawah, serangan dan gerakan tanpa bola seperti sikap penjagaan. Misalnya masalah taktis dalam permainan bolavoli, seperti persiapan serangan. Para pemain atau siswa melakukan persiapan serangan dengan cara memilih dan melakukan keahlian passing yang tepat ke posisi pengumpan. 15

16 ..., Lanjutan Dalam pendekatan taktis, siswa ditempatkan pada situasi permainan yang sesungguhnya dan menekankan pada bagaimana menempatkan bola yang tepat ke posisi pengumpan sebelum mengidentifikasi dan melatih passing atau memberikan dukungan sebagai solusi dari permasalahan yang dihadapi. Hipotensis Hipotensis yang diajukan dlam proposal penelitian ini adalah: “Melalui pendekatan pembelajaran taktis dapat meningkatkan hasil belajar permainan Bolavoli bagi siswa kelas VII SMP Negeri 37 Bandung” 16

17 Halaman Judul (Kulit luar) Halaman Pengesahan Judul
Latar belakang masalah Rumusan masalah Pemecahan masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Kajian Teori Rencana dan Prosedur Penelitian Jadwal Penelitian Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran Tujuan umum dan khusus diuraikan dengan jelas sehingga dapat diukur tingkat pencapaian keberhasilannya 17

18 CONTOH TUJUAN PENELITIAN:
1.  Tujuan Umum Tujuan peneliti yang diharapkan dari penelitian ini menjadi masukan bagi guru dan siswa untuk meningkatkan hasil belajar permainan Bolavoli. 2.  Tujuan Khusus Adapaun tujuan khusus dari penelitian ini : “Untuk mengetahui apakah melalui pendekatan pembelajaran taktis dapat meningkatkan hasil belajar permainan Bolavoli bagi siswa kelas VI SDN 37 Bandung.” 18

19 Halaman Judul (Kulit luar) Halaman Pengesahan Judul
Latar belakang masalah Rumusan masalah Pemecahan masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Kajian Teori Rencana dan Prosedur Penelitian Jadwal Penelitian Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran Uraikan manfaat penelitian bagi siswa, guru, komponen pendidikan lain Kemukakan inovasi yang akan dihasilkan 19

20 CONTOH MANFAAT PENELITIAN
Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi : a. SDN 37 Bandung Hasil penelitian ini diharapkan SDN 37 Bandung dapat lebih meningkatkan pemberian pendekatan pembelajaran taktis agar prestasi belajar siswa lebih baik b. Guru Bahan masukan dalam upaya peningkatan hasil belajar permainan Bolavoli c. Siswa Memberikan suasana baru dalam pembelajaran permainan Bolavoli 20

21 Halaman Judul (Kulit luar) Halaman Pengesahan Judul
Latar belakang masalah Rumusan masalah Pemecahan masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Kajian Teori Rencana dan Prosedur Penelitian Jadwal Penelitian Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran Uraikan kajian teori yang mendasari usulan rancangan penelitian 21

22 CONTOH KAJIAN TEORI: 1. Permainan Bolavoli
Menjelaskan karakteristik dan rangkaian teknik dasar permainan Bolavoli, ... 2. Proses belajar mengajar Menjelaskan pengertian belajar dan mengajar ... 3. Hasil Belajar. Menjelaskan hasil belajar... 4. Pembelajaran taktis Menjelaskan pengertian, tujuan dan aplikasinya dalam permainan Bolavoli 22

23 Halaman Judul (Kulit luar) Halaman Pengesahan Judul
Latar belakang masalah Rumusan masalah Pemecahan masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Kajian Teori Rencana & Prosedur Penelitian Jadwal Penelitian Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran Kemukakan: Subjek, waktu, lama tindakan, lokasi Prosedur dirinci sesuai tahap dalam siklus Uraikan indikator masing-masing siklus 23

24 CONTOH RENCANA DAN PROSEDUR PENELITIAN:
Rencana Penelitian a. Subjek penelitian ..., jumlah siswa ... Tempat Penelitian ... Waktu Penelitian ... Lama Tindakan ...? mulai dari siklus I,II,... Rancangan penelitian a. Perencanaan, tes awal, penyajian materi (program latihan), penugasan, praktek dan tes akhir. 24

25 ..., Lanjutan b. Tindakan (Action)/ Kegiatan, mencakup
1) Siklus I, meliputi Pendahuluan, kegiatan pokok dan penutup 2) Siklus II ( sama dengan I ) 3) Siklus III ( sama dengan I dan II ) c. Refleksi, perlu adanya pembahasan antara siklus – siklus untuk menentukan kesimpulan atau hasil dari penelitian. 25

26 Halaman Judul (Kulit luar) Halaman Pengesahan Judul
Latar belakang masalah Rumusan masalah Pemecahan masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Kajian Teori Rencana dan Prosedur Penelitian Jadwal Penelitian Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran Menetapkan jadwal kegiatan yang akan dilaksanakan mencakup perencanaan, pelaksanaan dan pelaporan 26

27 JADWAL RENCANA KEGIATAN PTK
 No KEGIATAN MINGGU KE 1 2 3 4 Perencanaan Proses pemblajaran Evaluasi Pengumpulan Data 5 Analisis Data 6 Penyusunan Hasil 7 Pelaporan Hasil 27

28 Halaman Judul (Kulit luar) Halaman Pengesahan Judul
Latar belakang masalah Rumusan masalah Pemecahan masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Kajian Teori Rencana dan Prosedur Penelitian Jadwal Penelitian Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran Memuat beberapa komponen pembiayaan seperti ATK, Penggandaan dan penjilidan serta biaya rental komputer 28

29 CONTOH RENCANA ANGGARAN
Berikut rencana anggaran biaya penelitian : 1. Fotocopy Naskah         : Rp 2. Kertas folio 1 pack             : Rp 3. Jilid buku                             : Rp 4. Rental Komputer                 : Rp lain – lain                             : Rp JUMLAH                                  : Rp 29

30 Halaman Judul (Kulit luar) Halaman Pengesahan Judul
Latar belakang masalah Rumusan masalah Pemecahan masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Kajian Teori Rencana dan Prosedur Penelitian Jadwal Penelitian Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran Memuat semua sumber tertulis seperti : Buku makalah, internet dan jurnal 30

31 CONTOH DAFTAR PUSTAKA:
Contoh penulisan sumber dari makalah: Rusli Lutan. (2000). “Krisis Global Pendidikan Jasmani Reinterpretasi Hasil Kongres World Summit On Physical Education dan Kesan Tentang Keolahragaan Jerman”. Makalah pada lokakarya Pemantapan Kelompok Bidang Keahlian dalam Pendidikan Jasmani dan Ilmu Keolahragaan. Bandung. Contoh penulisan pustaka dari buku: Rusli Lutan. (1988). Belajar Keterampilan Motorik, pengantar Teori dan Metode. Jakarta: Depdikbud. Contoh penulisan sumber dari internet: Porter, G.L. (2007) Disability and Education: Toward an Inclusive Approach. [Online] Trsdia: EditedDisability-EducationPorter.pdf 31

32 CONTOH ... Lanjutan Contoh penulisan sumber jurnal dari internet:
Rustemier, S. (2002). Inclusion Information Guide.[Online] Tersedia pada Diakses tanggal 1 Desember 2007 32

33 Halaman Judul (Kulit luar) Halaman Pengesahan Judul
Latar belakang masalah Rumusan masalah Pemecahan masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Kajian Teori Rencana dan Prosedur Penelitian Jadwal Penelitian Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran Mencakup semua dokumen yang digunakan dalam penelitian dan penulisan hasil-hasilnya 33

34 CONTOH LAMPIRAN: Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tim Peneliti (jika terdiri atas beberapa orang) 34

35 TERIMA  KASIH 35