PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI BERMASALAH PEMBELAJARAN (PPKI)

Presentasi berjudul: "PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI BERMASALAH PEMBELAJARAN (PPKI)"— Transcript presentasi:

1 PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI BERMASALAH PEMBELAJARAN (PPKI)
SEKOLAH KEBANGSAAN SULTAN YAHYA PETRA 1, KUALA KRAI, KELANTAN. ISHAK BIN HAMAT D 26591

2 Mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentang muzik
OBJEKTIF Komponen Pendidikan Muzik membolehkan murid: i. Mengembangkan bakat dan minat dalam bidang nyanyian, tarian dan lakonan ii. Mengamalkan semangat kerjasama dan berdisiplin dalam kumpulan iii. Mahir menggunakan alatan muzik iv. Melakukan gerakan mengikut rentak lagu v. Mengenal lagu berdasarkan melodinya vi. Mengawal koordinasi anggota badan vii. Melakon dan menghayati pelbagai watak viii. Membaca dialog dengan baik BAND PERNYATAAN STANDARD 1 Mengetahui asas muzik 2 Mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentang muzik 3 Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul 4 Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul serta mengamalkan nilai sahsiah

3 TAJUK: Persepsi Muzik BAND DESKRIPTOR 1 Menyatakan corak irama dan mud lagu dengan bimbingan 2 Menyatakan corak irama dan mud lagu tanpa bimbingan 3 Menepuk lagu yang di dengar dengan betul mengikut:  tekanan detik pertama dan ketiga  tempo cepat dan tempo lambat Menghasilkan bunyi lanjut dan bunyi tidak lanjut dengan betul Mengajuk bunyi yang di dengar dengan betul mengikut:  pic rendah dan pic tinggi  dinamik lembut (p) dan dinamik kuat (f) 4 Menepuk lagu dengan teknik yang betul, tepat dan kreatif

4 TAJUK: Pengalaman Nyanyian
BAND DESKRIPTOR 1 Menyanyi dengan teknik pernafasan, postur badan, sebutan yang jelas serta ekspresi yang sesuai dengan bimbingan 2 serta ekspresi yang sesuai tanpa bimbingan 3 serta ekspresi yang sesuai dengan betul 4 serta ekspresi yang sesuai mengikut pic, tempo dan dinamik dengan betul tepat dan kreatif TAJUK: Pengalaman Muzikal i. Meneroka bunyi BAND DESKRIPTOR 1 Mengaplikasikan bunyi yang di dengar dengan bimbingan 2 Mengaplikasikan bunyi yang di dengar tanpa bimbingan 3 Mengaplikasikan bunyi yang di dengar dengan betul 4 Mengaplikasikan bunyi yang di dengar dengan betul dan kreatif

5 TAJUK: Pengalaman Muzikal
ii. Mengenal dan memainkan alat perkusi BAND DESKRIPTOR 1 Menamakan alat perkusi dan alat muzik dengan bimbingan 2 Memegang dan memainkan alat perkusi secara bebas tanpa bimbingan 3 Memegang dan memainkan alat perkusi dengan teknik yang betul 4 Memainkan alat perkusi mengikut corak irama dengan betul dan kreatif TAJUK: Apresiasi dan estetika seni muzik BAND DESKRIPTOR 1 Menyatakan perasaan mengikut lagu yang di dengar dengan bimbingan 2 Melakukan gerakan mengikut lirik lagu dan irama dengan bimbingan 3 Melakukan gerakan mengikut lirik lagu dan irama tanpa bimbingan 4 Melakukan persembahan dengan betul dan kreatif