Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

SISTEM PEMBELAJARAN DALAM STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "SISTEM PEMBELAJARAN DALAM STANDAR PROSES PEMBELAJARAN"— Transcript presentasi:

1 SISTEM PEMBELAJARAN DALAM STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
Pengertian dan kegunaan sistem B. Faktor yang berpengaruh terhadap sistem pembelajaran C. Komponen-komponen sistem pembelajaran

2 A. Pengertian dan Kegunaan Sistem
Penyusunan SPP untuk menentukan kegiatan pembelajaran Pendekatan sistem ; pendekatan menentukan kualitas proses pembelajaran

3 Karakteristik Sistem : 3M
memiliki tujuan mengandung proses memerlukan dukungan komponen

4 Keuntungan Proses Pembelajaran dengan perencanaan sistematis : PDI
Perencanaan matang hasil optimal Dapat menentukan strategi untuk mencapai tujuan Inisiatif menentukan sumber dan fasilitas

5 B. Faktor yang berpengaruh terhadap sistem pembelajaran
Guru Aspek kualitas ; Dunkin (1974) : Teacher formatif experience : latar belakang Teacher training experience : pendidikan Teacher properties : sifat ; intelegensi ; penguasaan perencanaan, materi, pengelolaan dan evaluasi

6 2. Siswa Aspek Siswa Pupil Formative : latar belakang
Pupil Properties : sifat ; kemampuan dasar pengetahuan Video Pembelajaran Siswa :

7 3. Faktor Sarana & Prasarana
Sarana = pendukung langsung : media, alat Prasarana = tidak langsung : penerangan, MCK Keuntungan SARPRAS lengkap : DPR Dapat menumbuhkan Gairah Pilihan Siswa untuk belajar Rencana guru mudah tercapai

8 4. Faktor Lingkungan Yang mempengaruhinya :
Faktor Organisasi Kelas : Jumlah siswa Kelas gemuk kurang efektif; waktu banyak; perbedaan individu tampak; enggan partisipasi 2. Faktor iklim sosial-psikologis intern; harmonis (ortu) (ortu)(guru)(guru-guru) (guru-kepala) - ekstern; harmonis (ortu) (lembaga)

9 C. KOMPONEN SISTEM PEMBELAJARAN
BELAJAR (perubahan tingkah laku) = KONDISI SEBELUM – KONDISI SESUDAH Menerut W.GULO (2002); Kompetensi dipahami sebagai kemampuan ; Tampak (performance); tingkah laku dapat diamati dan dirasakan. Tidak Tampak (kompetensi regional); kognitif, afektif, psikomotor.

10 Komponennya : Tujuan Materi Metode Media Evaluasi

11 TERIMA KASIH ATAS PERHATIANNYA
MOHON SARAN DAN MASUKANNYA


Download ppt "SISTEM PEMBELAJARAN DALAM STANDAR PROSES PEMBELAJARAN"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google