MEDIA LINGKUNGNA PADA PEMBELAJAR PUISI PADA KELAS XI SMA

Presentasi berjudul: "MEDIA LINGKUNGNA PADA PEMBELAJAR PUISI PADA KELAS XI SMA"— Transcript presentasi:

1 MEDIA LINGKUNGNA PADA PEMBELAJAR PUISI PADA KELAS XI SMA
Kelompok 9 Diah Ayu Fatmawati Hendy Tria Pradata Imroatul Mukhlisoh

2 PENGERTIAN MEDIA LINGKUNGAN
Kesatuan ruang dengan semua benda dan keadaan makhluk hidup termasuk di dalamnya manusia dan perilakunya serta makhluk hidup lainnya. Suatu tempat atau ruangan yang terdiri dari makhluk hidup dan benda mati yang dimanfaatkan manusia untuk belajar sehingga tercipta budaya manusia.

3 JENIS LINGKUNGAN BELAJAR
organisasi social, adat dan kebiasaan, mata pencahaarian, kebudayaan, pendidikan, kependudukan, struktur pemerintahan, agama, dan system nilai. Lingkungan Sosial keadaan geografis, iklim, suhu udara, musim, curah hujan, flora, fauna, dan sumber daya alam. Lingkungan Alam irigasi atau pengairan, bendungan, pertamanan, kebun binatang, perkebunan, penghijauan, dan pembangkit tenaga listrik. Lingkungan Buatan

4 TEKNIK MENGGUNAKAN LINGKUNGAN
Survey Kamping atau berkemah Field trip atau karyawisata Praktik Lapangan Mengundang Nara sumber Proyek Pelayanan dan Pengabdian pada Masyarakat

5 LANGKAH DAN PROSEDUR PENGGUNAAN LINGKUNGAN BELAJAR
A. Langkah Persiapan Menentukan tujuan belajar yang berhubungan dengan pembahasan bidang study tertentu. Menentukan obyek yang harus dipelajari dan dikunjungi. Menentukan cara belajar siswa pada saat kunjungan dilakukan. Guru dan siswa mempersiapkan perizinan jika diperlukan. Persiapan teknis yang diperlukan untuk kegiatan belajar.

6 B. Langkah Pelaksanaan Kegiatan ini diawalai dengan penjelasan tugas mengenai objek yang akan dipelajari. Siswa dibimbing oleh petugas untuk melihat dan mengamati objek yang akan dipelajari. Dalam proses ini, petugas menjelaskan proses kerja, mekanismenya, dan hal – hal yang lain. Lalu, siswa dapat berkumpul dengan kelompoknya dan mendiskusikan hasil catatannya untuk melengkapi dan memahami materi yang dipelajarinya. Di akhir kunjungan, guru dan para siswa mengucapkan terima kasih kepada petugas atau pimpinan obyek tersebut. Bagi obyek kunjungan yang sifatnya tidak memerlukan petugas, para siswa dapat langsung bisa melihat dan mengamati objek, serta langsung bisa mewawancarai nara sumber.

7 C. Tindak Lanjut Kegiatan belajar di kelas untuk membahas dan mendiskusikan hasil belajar dari lingkungan belajar. Setiap kelompok diminta untuk melaporkan hasil – hasil dari pengamatan untuk dibahas bersama. Guru meminta para siswa untuk menyampaikan kesan – kesannya dari kegiatan belajar tersebut. Guru memberikan penilaian terhadap kegiatan belajar siswa dan hasil yang dicapainya. Tugas lanjutan dari kegiatan belajar tersebut dapat diberikan sebagai pekerjaan rumah, misalnya menyusun laporan yang lebih lengkap dan ilmiah.

8 Kelemahan Kegiatan belajar kurang dipersiapkan sebelumnya yang menyebabkan pada waktu siswa dibawa ke tempat tujuan tidak melakukan kegiatan belajar yang diharapkan, sehingga ada kesan main – main. Ada kesan dari guru dan siswa bahwa kegiatan mempelajari lingkungan memerlukan waktu yang cukup lama, sehingga menghabiskan waktu untuk belajar di kelas. Sempitnya pandangan guru bahwa kegiatan belajar hanya terjadi di dalam kelas.

9 KELEBIHAN Kegiatan belajar menarik dan tidak membosankan bagi siswa.
Hakikat belajar akan lebih bermakna, karena siswa dihadapakan langsung dengan keadaan yang sebenarnya. Bahan – bahan yang dipelajari lebih banyak dan factual, sehingga kebenaran lebih akurat. Kegiatan belajar siswa lebih aktif. Sumber belajar menjadi lebih kaya, karena lingkungan yang dipelajari bisa beranekaragam. Siswa dapat memahami dan menghayati aspek – aspek kehidupan yang ada di lingkungan.

10

11 Contoh Puisi Disuatu tempat di ujung timur benua ini
Berdiri megah sebuah bangunan Dimana orang-orang berdatangan tuk mendapatkan kesembuhan dari deritanya Di sana kudapatkan Sebuah tempat yang sejuk sejauh mata memandang Pohon-pohon, rumput yang hijau, bunga-bunga yang mekar berseri Para malaikat dan bidadari selalu tersenyum menyambut setiap yang datang Dengan senyum dan perhatiannya yang tulus Tak ada orang bersedih disini Tak ada orang berkeluh kesah disini Semua yang pernah datang ketempat itu berkata Ku kan datang lagi kesana Karena aku bahagia terimakasih sayang Dan cinta tulus dari semuanya.

12 SEKIAN TERIMAKASIH