TEORI PENDIDIKAN & KURIKULUM

Presentasi berjudul: "TEORI PENDIDIKAN & KURIKULUM"— Transcript presentasi:

1 TEORI PENDIDIKAN & KURIKULUM
KELOMPOK I TEORI PENDIDIKAN & KURIKULUM WINA MARTIANA FAJARINI SAFITRI SELFI YUGASTIANI SITI KURNIAWATI WIDYA UTAMI RESVAN FRIANDI TESSA RIZKY .M RAHMADHANIA .R TEORI PENDIDIKAN & KURIKULUM

2 RUMUSAN MASALAH Apa yang dimaksud dengan teori pendidikan?
Bagaimana pendekatan-pendekatan dalam teori pendidikan? Apa yang dimaksud dengan teori kurikulum? Apa fungsi dari teori kurikulum? Bagaimana hubungan antara teori pendidikan dengan kurikulum?

3 Teori Pendidikan Nana S. Sukmadinata (1997) mengemukakan 4 (empat) teori pendidikan, yaitu : Pendidikan klasik Pendidikan pribadi Teknologi pendidikan Pendidikan interaksional TEORI PENDIDIKAN & KURIKULUM

4 Pendekatan-Pendekatan dalam Teori Pendidikan
TEORI PENDIDIKAN DAN KURIKULUM Pendekatan-Pendekatan dalam Teori Pendidikan (Uyoh Sadulloh, 1994). Mengemukakan terkait dengan upaya mempelajari pendidikan sebagai teori dapat dilakukan melalui beberapa pendekatan, diantaranya: pendekatan sains; pendekatan filosofi; dan pendekatan religi. TEORI PENDIDIKAN & KURIKULUM

5 Teori Kurikulum Menurut para ahli, keberadaan teori kurikulum belum mantap atau dengan kata lain belum bisa dibentuk James B. MacDonald, mengemukakan bahwa pengembangan kurikulum merupakan an historical accident yang berlangsung secara kebetulan, acak dan tidak sistematis. Pemikiran mengenai kurikulum tidak dilakukan secara sistematis berdasarkan apa yang dicapai sebelumnya. Karenanya, pengembangan kurikulum mesti didahului dengan pembentukan sistem dan model konseptual yang seterusnya diuji melalui penelitian empiric yang sistematis (Nasution, 1993:175). Colin Marsh dan Ken Stafford (1984:22-23) menyatakan bahwa: membangun teori kurikulum itu merupakan pekerjaan sulit. Mempertimbangkan yang berarti mengingat teori-teori yang sudah berhasil dibentuk ternyata memerlukan usaha yang keras. Berbagai asumsi utama yang diungkapkan para pembuat teori kurikulum (curriculum theories) adalah berbagai pertanyaan epistemologi mengenai pengetahuan yang diseleksi untuk isi kuri­kulum dan mengapa bisa seperti itu. Terdapat pertanyaan-perta­nyaan serupa yang telah dilontarkan para. pendidik selama bebera­pa abad. Mungkin tidak penting mengkhususkan isi secara khusus, namun yang penting adalah petunjuk-petunjuk dapat dibangun dan dibenarkan mengenai prinsip-prinsip umum penyeleksian. TEORI PENDIDIKAN & KURIKULUM

6 Teori Kurikulum Klasifikasi Theories dan Theorizing
Skema Lain Klasifikasi Contoh Structured/Controlled Category Teori Hilda Taba Teori Skinner Person-Centered Category Teorisasi Carl Rogers Pendekatan Teorisasi William Pinar TEORI PENDIDIKAN & KURIKULUM

7 Fungsi Teori Kurikulum
Menurut Nasution (1993:172),terdapat dua pendirian dalam kaitannya dengan fungsi teori kurikulum, yaitu: fungsi teori kurikulum sebagai kegiatan intelektual,misalnya dalam hal memahami hakikat pengalaman dalam pendidikan dan pengajaran secara internal dan eksistensial.Dalam kegiatan intelektual tersebut,mereka menggunakan intuisi untuk membantu menganalisisnya. Namun,penelitian empiris belum dilakukan,karena bagi mereka teori kurikulum yang dimaksud bukanlah untuk memberi pegangan dalam pelaksanaan kurikulum dalam aktivitas pengajaran. Kedua,pendirian yang diambil oleh mayoritas para ahli teori kurikulum,yakni dengan cara mencari berbagai pendekatan (approach) rasional mengenai cara-cara atau metode-metode pencapaian serta tujuan pendidikan dengan mengandalkan data empiris agar dapat memvalidasi keunggulan alat-alat tersebut dalam mencapai sasaran yang ada,sehingga keterkaitan yang kokoh antara teori dan praktik bisa menjadi pegangan dari pendirian ini. TEORI PENDIDIKAN & KURIKULUM

8 Hubungan antara Teori Pendidikan dengan Kurikulum
Menurut Beauchamp (1975, hal. 34), teori pendidikan akan atau dapat berkembang tetapi perkembangannya pertama-tama dimulai pada sub-sub teorinya. Yang menjadi subteori dalam dari teori pendidikan adalah teori-teori dalam kurikulum. Pengajaran, evaluasi, bimbingan-konseling, dan administrasi pendidikan. TEORI PENDIDIKAN & KURIKULUM

9 SELESAI TERIMA KASIH TEORI PENDIDIKAN & KURIKULUM