Project Technology Entrepreneurship

Presentasi berjudul: "Project Technology Entrepreneurship"— Transcript presentasi:

1 Project Technology Entrepreneurship
E-COMMERS Laporan progress Project Technology Entrepreneurship Nama Kelompok Dahliana Fransiska Anggun Ira Nur Ramadani Dosen Pengampu Andy Ismail, S.Kom

2 TENTANG VENTURE LAB ? Apa Entrepreneurship?
Venture Lab adalah sebuah kursus online baru pada platform online baru di Stanford dan berhasil menggabungkan orang-orang dari puluhan negara yang memungkinkan mereka untuk langsung berkolaborasi pada proyek kelompok. Apa Entrepreneurship? Entrepreneurship adalah proses mengorganisasi dan mengelola risiko untuk sebuah bisnis baru.  Seorang entrepreneur melakukan hal-hal sebagai berikut: Mengidentifikasi dan mengevaluasi peluang pasar. Menemukan solusi-solusi untuk mengisi peluang pasar tersebut. Memperoleh sumberdaya yang diperlukan (uang, orang, dan peralatan) untuk menjalankan bisnis. Mengelola sumberdaya dari tahap awal (start-up) ke fase bertahan (survival) dan fase pengembangan (ekspansi). Mengelola risiko-risiko yang berhubungan dengan bisnisnya.  Perlu dicatat bahwa teknologi merupakan bagian dari solusi yang diperlukan untuk memenuhi peluang. 

3 TENTANG KURSUS ONLINE TUJUAN KURSUS ONLINE
Kursus ini memperkenalkan dasar-dasar teknologi kewirausahaan (Technology Entrepreneurship), dirintis di Silicon Valley dan sekarang menyebar di seluruh dunia. Hal ini melibatkan cara mengambil ide teknologi dan cara mencari peluang untuk potensi komersial, mengumpulkan sumber daya seperti bakat dan modal, mencari tahu bagaimana untuk menjual dan memasarkan ide, dan mengelola pertumbuhan yang cepat. TUJUAN KURSUS ONLINE Kita dapat memahami proses dalam mengambil sebuah ide teknologi dan mencari peluang untuk potensi komersial. Kita dapat membuat dan memverifikasi rencana untuk mengumpulkan sumber daya seperti bakat dan modal. Kita dapat membuat dan memverifikasi model bisnis untuk bagaimana menjual dan memasarkan ide kewirausahaan. Kita dapat mengeneralisasi proses ini ke dalam pola pikir kewirausahaan untuk mengubah masalah yang ada menjadi peluang yang dapat digunakan di perusahaan-perusahaan yang lebih besar dan hal lainnya.

4 INSTRUKTUR JADWAL DAN BEBAN KERJA JADWAL
Chuck Eesley adalah Asisten Profesor di Stanford University di Departemen Manajemen Sains dan Teknik (MS & E). Penelitian dan kepentingan pengajaran terfokus pada strategi dan kewirausahaan teknologi. Dalam arti luas, Chuck adalah tertarik pada "sektor gagasan" ekonomi. Dia ingin mengetahui atribut individu, strategi dan pengaturan kelembagaan secara optimal mendorong tingkat inovasi, kewirausahaan pertumbuhan yang tinggi, dan pertumbuhan ekonomi pada akhirnya. Chuck menerima Penghargaan Disertasi 2010 Terbaik dalam Kebijakan Bisnis dan Divisi Strategi dari Akademi Manajemen dan merupakan penerima penghargaan Fellowship Ewing Marion Kauffman Foundation Disertasi. JADWAL DAN BEBAN KERJA JADWAL Kursus ini berlangsung dari 15 Oktober - 20 Desember 2012. BEBAN KERJA 10 jam per minggu.

5 PERNYATAAN PENCAPAIAN
PERSYARATAN TEKNIS Kita membutuhkan komputer yang memungkinkan untuk menonton video ceramah, dan kemampuan untuk meng-upload tugas-tugas yang akan dilaporkan kembali dengan powerpoint /video presentasi lewat media internet. PERNYATAAN PENCAPAIAN Sesuai dengan kinerja yang memuaskan dan dapat menyelesaikan kursus, kita akan menerima pernyataan prestasi yang ditandatangani oleh instruktur. Pernyataan ini tidak akan berdiri di tempat kursus yang diambil di Stanford atau lembaga terakreditasi.

6 PEMBELAJARAN SAAT INI Pembentukan Tim
Mengharuskan kita untuk memiliki sebuah tim. Kita dapat membuat sebuah tim baru atau bergabung dengan tim yang sudah ada. Kalimat komersial singkat dapat memutar “ide terburuk“ menjadi salah satu ide yang terbaik. Dalam kewirausahaan, sangat sulit untuk mengatakan ide yang buruk berpotensi dari ide yang sangat baik. Kita diharuskan membuat sebuah tim yang kreatif dapat mengubah ide yang buruk menjadi sesuatu dengan banyak potensi. Kreativitas adalah sumber daya konstan yang tim miliki, yang dapat diterapkan selama proses permulaan untuk memperbaiki model bisnis dan menghasilkan ide-ide baru yang lebih baik. Peluang Proyek Analisis (OAP) Mempelajari cara memperkirakan ukuran pasar dalam dolar (atau mata uang lokal). Melakukan survei untuk mendapatkan informasi lebih lanjut tentang target pelanggan kita. Melakukan wawancara pelanggan dengan baik dan meringkas apa saja yang telah dipelajari dari wawancara, jika hasil wawancara telah menyebabkan perubahan model bisnis. Kreativitas dan Improvisasi Ditetapkan tim awal dari 3-5 anggota untuk melakukan brainstorming ide awal 5 terburuk dan ide awal 5 terbaik. Hal ini dimaksudkan untuk pemanasan dalam latihan brainstorming.