PENYUSUNAN INSTRUMEN PENILAIAN Oleh, Julianto Elementary School Teacher Education Departement Faculty Education UNESA.

Presentasi berjudul: "PENYUSUNAN INSTRUMEN PENILAIAN Oleh, Julianto Elementary School Teacher Education Departement Faculty Education UNESA."— Transcript presentasi:

1 PENYUSUNAN INSTRUMEN PENILAIAN Oleh, Julianto Elementary School Teacher Education Departement Faculty Education UNESA

2 Instrumen Penilaian (telah dibahas di sesi Penilaian)
PENILAIAN SIKAP Untuk semua Mapel: Observasi sikap menonjol dan dituangkan dalam JURNAL (menjadi instrumen penilaian sikap utama) Untuk mapel Agama dn PPKn: lengkapi dengan Instrumen Observasi Sikap sesuai indikator sikap yang dikembangkan Dapat dilengkapi dengan instrumen Penilaian Diri dan Antar Teman PENILAIAN PENGETAHUAN Tes PENILAIAN KETERAMPILAN Penilaian praktik Penilaian produk Projek Portofolio Pilih yang sesuai, tapi tiga domain harus dinilai (baik untuk keperluan: assessment for learning, assessment of learning, assessment as learning) Agar fleksibel, tidak ada “format khusus” RPP. Yang penting komponen minimal ada. Untuk BK, TIK menyesuaikan

3 Tugas..... Susunlah Instrumen Penilaian untuk DUA RPP :
Berdasarkan KD dan Indikator yang telah Anda rumuskan Meliputi penilaian pada ranah SIKAP, PENGETAHUAN, dan KETRAMPILAN (K’13) Meliputi penilaian pada ranah KOGNITIF, PSIKOMOTOR, dan AFEKTIF (KTSP) Mohon dalam mengembangkan penilaian mengacu pada taksonomi Bloom Produk: Instrumen penilaian baik K’13 maupun KTSP Konsultasikan pada dosen untuk mendapatkan masukan atau saran perbaikan dari instrumen penilaian yang anda kembangkan Sesuaikan/tambah sesuai bidang studi Anda. Untuk BK dan TIK, harap disesuaikan dengan kekhasan layanan

4 Terima Kasih