TRANSFORMASI PENDIDIKAN PANCASILA DLM KEWARGANEGARAAN

Presentasi berjudul: "TRANSFORMASI PENDIDIKAN PANCASILA DLM KEWARGANEGARAAN"— Transcript presentasi:

1 TRANSFORMASI PENDIDIKAN PANCASILA DLM KEWARGANEGARAAN
A. Kedudukan dan Fungsi Pancasila. 1. Pancasila Sebagai Pandangan Hidup Bangsa. 2. Pancasila Sebagai Dasar Negara Republik Indonesia. 3. Pancasila Sbg Ideologi Bangsa & Negara Indonesia. Perbandingan Ideologi Pancasila dengan Ideologi Lain. 1. Ideologi Besar Lainnya di Dunia. 2. Ideologi Pancasila. 3. Ideologi Liberal. 4. Ideologi Sosialisme Komunis.

2 1. Pancasila sbg Pandangan Hidup Bangsa
Pandangan hidup berfungsi sbg kerangka acuan baik utk menata kehidupan diri pribadi maupun dlm interaksi antar manusia dlm masyarakat serta alam sekitarnya.

3 Skema Hubungan Timbal Balik
Pandangan hidup masyarakat dan bangsa

4 2. Pancasila sbg Dasar Negara Republik Indonesia
Pancasila merupakan suatu dasar nilai serta norma untuk mengatur pemerintahan negara atau dgn kata lain Pancasila merupakan suatu dasar utk mengatur penyelenggaraan negara.

5 3. Pancasila sbg Ideologi Bangsa dan Negara Indonesia
Istilah ideologi berasal dr kt “idea” yang berarti “gagasan, konsep, pengertian dasar dan cita-cita”. “logos” yang berarti “ilmu”. Ideologi tertutup Ideologi terbuka

6 Perbandingan Ideologi Pancasila dgn yg Lain
1.ASPEK POLITIK Liberalisme : Demokrasi liberal Komunisme : Demokrasi rakyat Sosialisme : Demokrasi untuk kolektivitas Pancasila : Demokrasi Pancasila

7 ASPEK HUKUM individu. Dalam politik mementingkan individu.
Liberalisme : Hukum untuk melindungi individu. Dalam politik mementingkan individu. Komunisme : Berkuasa mutlak satu parpol. Hukum untuk melanggengkan komunis.

8 Masyarakat sama dengan negara.
Sosialisme : Diutamakan kebersamaan. Masyarakat sama dengan negara. Pancasila : Hukum untuk menjunjung tinggi keadilan dan keberadaban individu dan masyarakat.

9 3.ASPEK EKONOMI Liberalisme : - Peran negara kecil
- Swasta mendominasi - Kapitalisme - Monopolisme - Persaingan bebas Komunisme : - Peran negara dominan - Demi kolektivitas demi negara - Monopoli negara

10 Sosialisme : - Peran negara ada utk pemerataan
- Keadilan distributif yg diutamakan Pancasila : Peran negara ada untuk tidak terjadi monopoli yang merugikan rakyat.

11 4.ASPEK AGAMA Liberalisme : - Agama urusan pribadi - Bebas beragama
- Bebas memilih agama - Bebas tidak beragama Komunisme : - Agama candu masyarakat - Agama harus dijauhkan dari masyarakat - Atheis

12 Sosialisme : Agama hrs mendorong berkembang
nya kebersamaan Pancasila : - Bebas memilih salah satu agama. - Agama harus menjiwai dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara

13 5. ASPEK PANDANGAN TERHADAP INDIVIDU DAN MASYARAKAT
Liberalisme : - Individu lebih penting daripada masyarakat. - Masyarakat diabdikan bagi individu. Komunisme : - Individu tidak penting. - Masyarakat tidak penting. - Kolektivitas yang dibentuk negara lebih penting.

14 Sosialisme : Masyarakat lebih penting dr pd
individu. Pancasila : - Individu diakui keberadaannya. - Masyarakat diakui keberadaannya. - Hubungan individu dan masyarakat bersifat dinamis. - Masyarakat ada krn ada individu. - Individu akan punya arti apabila hidup di tengah masyarakat.

15 Liberalisme : - Penghargaan atas HAM.
ASPEK CIRI KHAS Liberalisme : - Penghargaan atas HAM. - Demokrasi - Negara Hukum - Menolak dogmatis - Reaksi terhadap absolutisme.

16 Komunisme : - Atheisme - Dogmatis
- Otoriter - Ingkar HAM - Reaksi terhadap liberalisme dan komunisme

17 Sosialisme : - Kebersamaan
- Akomodasi - Jalan tengah Pancasila : - Keselarasan - Keseimbangan - Keserasian dalam setiap aspek kehidupan.

18 PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA RI