MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT
DINAMIKA ROTASI DAN KESETIMBANGAN BENDA TEGAR MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT RITA FITRIANI (A) Prodi Pendidikan Fisika Program Pascasarjana Universitas Negeri Padang 2015

DOA SEBELUM BELAJAR A Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

PENDAHULUAN A Pendahuluan Apa contoh-contoh penerapan torsi dan momentum sudut pada kehidupan sehari- hari? Apa formula yang dapat kita gunakan untuk menentukan torsi dan momentum sudut pada benda tegar? B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

KOMPETENSI INTI Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/ teori. A Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

Pendahuluan KOMPETENSI DASAR B Kompetensi Inti 3.1.Menformulasikan hubungan antara konsep torsi, momentum sudut, dan momen inersia, berdasarkan hukum II Newton serta penerapannya dalam masalah benda tegar C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

Pendahuluan INDIKATOR B Kompetensi Inti Memformulasikan Hukum Konservasi Momentum Sudut pada gerak rotasi. Menganalisis masalah dinamika rotasi benda tegar untuk berbagai keadaan. C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

Pendahuluan A. Momentum Sudut B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar B. Hukum Konservasi Momentum Sudut D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

A. Momentum Sudut A Pendahuluan B Kompetensi Inti Momentum linier v C Kompetensi Dasar D Indikator Besaran vektor E Materi Pembelajaran ω Momentum sudut F Simulasi G Evaluasi H Penutup

A. Momentum Sudut A Pendahuluan L = momentum sudut yang arahnya sama dengan arah kecepatan sudut (kg m2/s) I = momen inersia (kg m2) ω = kecepatan sudut (rad/s) L = I. ω B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

A. Momentum Sudut A Pendahuluan Untuk benda partikel (diskrit) momen inersia dinyatakan dengan rumus: I = Momen inersia (kg m2) m = massa partikel (kg) r = jari-jari putaran (m) B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar I = mr2 D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

A. Momentum Sudut A Pendahuluan Jika terdapat banyak partikel yang bergerak berputar maka momen inersia merupakan jumlah dari seluruh partikel dan dinyatakan dengan rumus: ∑I = jumlah momen inersia sistem (kg m2) m = massa partikel (kg) r = jari-jari putaran (m) B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator I = mr2 E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

A. Momentum Sudut Benda tegar dengan bentuk beraturan momen inersianya dipengaruhi oleh pusat rotasi A Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

B. Hukum Konservasi Momentum Sudut Hukum konservasi momentum berlaku untuk benda yang bergerak berputar atau berotasi A Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

B. Hukum Konservasi Momentum Sudut A Pendahuluan B Kompetensi Inti I1, I2 = momen inersia masing-masing sebelum kejadian I1’, I2’ = momen inersia masing-masing sesudah kejadian ω 1, ω 2 = kecepatan sudut masing-masing sebelum kejadian ω 1’, ω 2’ = kecepatan sudut masing-masing sesudah kejadian jumlah momentum sudut sebelum dan sesudah kejadian selalu tetap C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

Silakan Ananda amati simulasi berikut ini dengan seksama! A Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

Pendahuluan PILIHAN NOMOR SOAL B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar 1 2 3 4 5 D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

Pendahuluan PILIHAN JAWABAN B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar A B C D E D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT SEKIAN DAN TERIMAKASIH
Pendahuluan SEKIAN DAN TERIMAKASIH WASSALAM... B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

DOA SESUDAH BELAJAR A Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

SELAMAT Jawaban Ananda BENAR
Kembali ke soal

Ananda belajar lagi ya! JAWABAN BELUM BENAR
Kembali ke soal

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT"— Transcript presentasi:

Presentasi serupa

Tentang proyek

Tanggapan

Masuk

Otorisasi melalui jaringan sosial:

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT"— Transcript presentasi:

Presentasi serupa

Tentang proyek

Tanggapan