INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR

Presentasi berjudul: "INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR"— Transcript presentasi:

1 INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR
Oleh: Meylia Elizabeth

2 INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR
Proses terjadinya saling melakukan kegiatan antara pengajar dengan peserta didik (siswa) di dalam proses belajar mengajar untuk mencapai tujuan tertentu

3 SYARAT PROSES IBM Ada tujuan yang akan dicapai
Ada bahan/media yang menjadi isi interaksi Ada peserta didik yang aktif mengalami Ada guru yang melakukan Ada metode yang memungkinkan terjadinya interaksi Ada situasi yang memungkinkan terjadinya interaksi Ada penilaian terhadap hasil interaksi tersebut

4 ALAT IBM Pengalaman Riel Pengalaman Buatan Pengalaman Verbal

5 MODEL INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR

6 1. MODEL SATU ARAH GURU SISWA

7 2. MODEL DUA ARAH a) Interaksi Umpan Balik GURU SISWA

8 b) Interaksi Timbal Balik
MATERI GURU SISWA MATERI GURU SISWA MATERI GURU SISWA dst,,,

9 Model Interaksi Memusat
Mat 1 Mat 3 Guru G S Siswa Pengertian bersama Mat 4 Mat 2

10 3. MODEL MULTI ARAH Guru Siswa 1 Siswa 2 Siswa 3 Siswa 4

11 Peran Guru dalam IBM Motivator Informatory Organisator Inisiator
Katalisator Konduktor Fasilitator Evaluator Peran Guru dalam IBM

12 CARA BELAJAR SISWA AKTIF (CBSA)
Proses kegiatan belajar mengajar dimana anak didik (siswa) terutama mengalami keterlibatan intelektual emosional, di samping keterlibatan fisik di dalam proses belajar mengajar.

13 DIMENSI KADAR CBSA Partisipasi siswa Ada aspek afektif
Interaksi antar siswa Respon pengajar Kekohesifan kelas sebagai kelompok Kebebasan/kesempatan siswa mengambil keputusan Waktu yang diperlukan untuk penanggulangan masalah siswa

14 Prinsip-Prinsip Pola Pembelajaran CBSA
a. SISWA Selalu ingin tahu Berpartisipasi aktif Dapat memecahkan masalah Terlibat segala inderanya

15 b. GURU Memberi dorongan kpd siswa untuk berpartisipasi Berperan sebagai motivator, inovator, fasilitator-konduktor, dll Mampu menggunakan berbagai strategi belajar mengajar & multi media

16 c. Program pembelajaran
Memungkinkan pengembangan konsep, ide-ide, & materi Konsep dihubungkan dengan lingkungan kehidupan siswa di masa depan fleksibel

17 d. Situasi Belajar Mengajar
Hubungan guru-siswa “intim” & hangat Guru-siswa, siswa-siswa bebas berinteraksi Suasana demokratis & terbuka

18 MOTIVASI

19 Motivasi Belajar Alasan yang mendorong seseorang untuk lebih meningkatkan kegairahan, perhatian, & proses berpikir, sehingga dapat mencapai hasil belajar yang optimal

20 Bentuk Motivasi Belajar
Pemberian angka terhadap hasil belajar/kegiatan yang dialami siswa Pemberitahuan tentang keberhasilan/kegagalan yang dialami siswa Pemberian hadiah tertentu Pemberian hukuman tertentu yang sifatnya mendidik dengan tujuan agar semakin giat belajar.