Kelompok 4 PENGEMBANGAN SARANA DAN PRASARANA kelas A

Presentasi berjudul: "Kelompok 4 PENGEMBANGAN SARANA DAN PRASARANA kelas A"— Transcript presentasi:

1 Kelompok 4 PENGEMBANGAN SARANA DAN PRASARANA kelas A
Anggota: Dinda Oktaviyana Intan Agustin Pelitasari Syifa Ul Qolbiyah Mayank Rahmawati

2 Pokok Pembahasan 2. FUNGSI-FUNGSI SARANA dan PRASARANA
1. PENGERTIAN SARANA dan PRASARANA 2. FUNGSI-FUNGSI SARANA dan PRASARANA 3. SYARAT SARANA dan PRASARANA 4. JENIS ALAT PERMAINAN EDUKATIF

3 Pengertian Sarana dan Prasarana
Sarana adalah perangkat dan bahan yang menunjang program kegiatan pengembangan pendidikan anak usia dini, prasarana adalah tempat kegiatan pendidikan anak usia dini. Jadi, Sarana dan prasarana pengembangan keterampilan fisik motorik adalah semua alat dan kelengkapan pengembangan yang digunakan anak usia dini untuk memenuhi naluri bermainnya dan dimanfaatkan pendidik dalam mendukung keberhasilan penyelenggaraan pengembangan keterampilan fisik motorik pada anak usia dini

4 Fungsi-fungsi Sarana dan Prasarana
Bermain Dengan kegiatan bermain, anak dapat mengembangkan ranah psikomotornya, Memperkaya gerakan Dengan banyaknya kegiatan anak dapat melatih semua organ fisiknya seperti bermain sepak bola, atau melipat kertas. Memudahkan anak untuk terampil sarana dan prasarana dapat pengembangan keterampilan fisik motoriknya, anak juga dapat mengaplikasikan apa yang mereka inginkan .

5 Syarat Sarana dan Prasarana
Keamanan dan Keselamatan Sesuai dengan Perkembangan Mental dan Fisik Anak Kualitas Rancangan Alat Pengembangan Ketersediaan Rancangan Alat Bantu

6 Jenis Alat Permainan Edukatif
Puzzel Puzzel adalah permainan yang sederhana yang merupakan bentuk permainan beregu yang menugaskan setiap pemain untuk merangkai kembali potongan kertas yang telah diacak dan diberikan tulisan angka diatasnya. Kotak Alphabet Kotak alphabet melatih anak untuk belajar membaca, menulis, dan menghafal. Permainan ini sangat berperan penting bagi motorik halus maupun kasar pada anak usia dini.

7 Terima kasih