Teknologi Komputer  Berhubungan dengan komputer (peralatan-peralatan, seperti: printer, scanner, CD/ DVD-ROM, UFD, LAN/WAN, Internet, IPOD, DOPOD, DLL).

Presentasi berjudul: "Teknologi Komputer  Berhubungan dengan komputer (peralatan-peralatan, seperti: printer, scanner, CD/ DVD-ROM, UFD, LAN/WAN, Internet, IPOD, DOPOD, DLL)."— Transcript presentasi:

1 Teknologi Komputer  Berhubungan dengan komputer (peralatan-peralatan, seperti: printer, scanner, CD/ DVD-ROM, UFD, LAN/WAN, Internet, IPOD, DOPOD, DLL). Teknologi Komunikasi  Berhubungan dengan komunikasi jarak jauh, meliputi telepon, radio, videophone, teleconference, dan televisi. Teknologi Informasi  Hasil rekayasa manusia terhadap proses penyampaian informasi dari pengirim ke penerima, sehingga lebih cepat, lebih luas sebarannya, lebih lama penyimpanannya, dan lebih praktis-ekonomis. .

2 TUJUAN BIMBINGAN DAN KONSELING:
Tujuan umum bimbingan dan konseling: Memandirikan peserta didik dan mengembangkan potensi mereka secara optimal. Tujuan umum  dijabarkan ke dalam tujuan yang mengarah kepada keefektifan hidup sehari-hari dengan memperhatikan potensi peserta didik. Tujuan-tujuan tersebut dirumuskan dalam bentuk kompetensi.

3 FUNGSI BIMBINGAN DAN KONSELING:
FUNGSI PEMAHAMAN FUNGSI PENCEGAHAN FUNGSI PENGENTASAN (ADVOKASI) FUNGSI PEMELIHARAAN FUNGSI PENGEMBANGAN

4 RUANG LINGKUP PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING:
BELAJAR/PENDIDIKAN/AKADEMIS SOSIAL-PRIBADI KARIER KELUARGA

5 BIMBINGAN DAN KONSELING:
PRINSIP-PRINSIP BIMBINGAN DAN KONSELING: Sasaran Pelayanan Permasalahan yang Dialami Individu Program Pelayanan Tujuan dan Pelaksanaan Pelayanan

6 Asas BIMBINGAN DAN KONSELING:
Kerahasiaan Kesukarelaan Keterbukaan Kegiatan Kemandirian Kekinian Kedinamisan Keterpaduan Kenormatifan Keahlian Alih tangan kasus Tut wuri handayani

7 VISI DAN MISI BIMBINGAN DAN KONSELING:
Visi  mengacu kepada kehidupan manusia yang membahagiakan; bimbingan dan konseling membantu individu untuk mampu mandiri, berkembang dan berbahagia. Misi  memberikan pelayanan bantuan agar peserta didik berkehidupan sehari-hari yang efektif dan mandiri berkembang secara optimal melalui dimilikinya berbagai kompetensi berkenaan dengan pengembangan diri, pemahaman lingkungan, pengambilan keputusan dan pengarahan diri, merencanakan masa depan, berbudi pekerti luhur serta beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

8 PARADIGMA BIMBINGAN DAN KONSELING:
PARADIGMA BIMBINGAN DAN KONSELING MENGACU KEPADA PELAYANAN YANG BERSIFAT: PSIKO-PAEDAGOGIS DALAM BINGKAI BUDAYA DAN RELIGIUS

9 TUJUAN TEKNOLOGI INFORMASI:
LINGKUP PELAYANAN SOSIAL LINGKUP PELAYANAN PRIBADI LINGKUP PELAYANAN PENDIDIKAN/ BELAJAR, DAN LINGKUP PELAYANAN KARIER/ PEKERJAAN

10 MANFAAT TEKNOLOGI INFORMASI:
MENINGKATKAN AKSES PELAYANAN MEMPERBAIKI KUALITAS DAN KUANTITAS PELAYANAN EFISIENSI PELAYANAN KEEFEKTIFAN PELAYANAN MENINGKATKAN KINERJA SECARA CEPAT, TEPAT, DAN AKURAT

11 FUNGSI TEKNOLOGI INFORMASI:
MENYALURKAN INFORMASI/PELAYANAN MENGOLAH INFORMASI/PELAYANAN MENYIMPAN INFORMASI/PELAYANAN DASAR PENGAMBILAN KEPUTUSAN SESUAI DENGAN KEBUTUHAN/PELAYANAN SARANA KERJASAMA PEMBERIAN PELAYANAN BANTUAN ANTAR-PRIBADI/ KELOMPOK TANPA MENGENAL BATAS JARAK DAN WAKTU, NEGARA, RAS, KELAS EKONOMI, ATAU PUN FAKTOR LAINNYA.