Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

KERANGKA TEORI DAN KONSEP

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "KERANGKA TEORI DAN KONSEP"— Transcript presentasi:

1 KERANGKA TEORI DAN KONSEP
METODOLOGI PENELITIAN TOPIK 8 KERANGKA TEORI DAN KONSEP DOSEN MULYO WIHARTO

2 TEORI Teori merupakan konsep yang menjelaskan secara logik hubungan antara variabel penelitian yang telah ditetapkan dalam rumusan masalah Teori merupakan jembatan untuk merumuskan hipotesis atau jawaban sementara terhadap masalah

3 KONSEP Konsep (concept, conceptus) adalah pengertian yang terbentuk dari aktivitas merangkai kata-kata (term) yang berasal dari teori, ucapan faktual, pendapat atau kesimpulan Pengertian untuk memperkuat fungsi teori dalam penelitian

4 FUNGSI TEORI Menjelaskan (explanation) artinya mendeskripsikan hakekat setiap variabel dengan jelas Meramalkan (prediction) artinya menentukan keterkaitan antara satu variabel dengan variabel lainnya sehingga dapat merumuskan hipotesis Mengarahkan (control) artinya memberikan fokus dan arah penelitian yang sedang dilakukan

5 KERANGKA TEORI Kerangka teori disusun secara rasional dengan menjabarkan variabel yang ada dalam formulasi masalah untuk menjawab permasalahan tersebut

6 Masalah Adakah hubungan pelaksanaan orientasi dengan kinerja pegawai lembaga X ? Variabel Variabel terikat : kinerja pegawai Variabel bebas : pelaksanaan orientasi

7 KERANGKA TEORI DAN HIPOTESIs
BAB II KERANGKA TEORI DAN HIPOTESIs A. Kinerja Pegawai Pengertian kinerja pegawai Unsur-unsur kinerja Penilaian kinerja Faktor2 yang berhubungan dengan kinerja dst B. Pelaksanaan Orientasi Pengertian orientasi Materi orientasi Pelaksanaan orientasi

8 C. Kerangka Berpikir Jelaskan hakekat pelaksanaan orientasi, hakekat kinerja pegawai dan kaitan kedua variabel tersebut secara rasional D. Kerangka Konsep Sebutkan variabel bebas dan variabel terikatnya serta ruang lingkup masing2 variabel. Dapat dibuat dalam bentuk gambar (bagan) E. Hipotesis Berbentuk kalimat deklaratif dalam kaitan asosiatif atau komparatif

9 MENGUMPULKAN TEORI Kumpulkan teori dengan mengutipnya dari sumber-sumber ilmiah dengan memakai kartu (untuk kutipan pendek) dan loose leaf (untuk kutipan panjang)

10 PILIHAN TEORI Relevan, artinya memiliki keterkaitan dengan permasalahan dan variabel penelitian Up to date, artinya mengandung asumsi-asumsi yang sesuai dengan kondisi yang terjadi saat ini dan belum digugurkan oleh teori lain Lengkap, artinya menjelaskan dimensi-dimensi permasalahan dan variabel. Semakin banyak teori yang menjelaskan dimensi setiap variabel, semakin baik.

11 TEKNIK MENGUTIP ISI Teknik long citation : isi kutipan sama dengan isi tulisan dalam sumber ilmiah Teknik paraphrasing : isi kutipan ditulis dalam bentuk ringkasan atau kesimpulan Teknik short citation : isi kutipan terdiri inti kutipan dan penjelasannya

12 MENULIS SUMBER KUTIPAN
Unsur yang ditulis : nama lengkap penulis, judul tulisan, kota penerbitan, nama penerbit, tahun terbit, halaman isi yang dikutip

13 MENULIS SUMBER KUTIPAN
Nama ditulis lengkap, tidak disertai gelar/sebutan dan tidak disusun balik. Penyusunan nama yang disusun balik hanya untuk daftar pustaka, bukan pada penulisan sumber kutipan dan footnote

14 MENULIS SUMBER KUTIPAN
Penulisan halaman : halaman, hal., hlm., h. page, p. atau jika jamak halaman-halaman, hal-hal, hlm.-hlm., hh., pages, pp. Berguna untuk penulisan footnote dan notasi ilmiah walaupun tidak dicantumkan pada daftar pustaka

15 MENYUSUN KUTIPAN Berilah nomor pada setiap isi kutipan dan sumbernya sesuai nomor kerangka, kelompokkan sesuai nomor kerangka dan susun dengan teknik footnote atau reference

16 TEKNIK REFERENCE Ketik isi kutipan pada halaman tengah kertas dengan leading 2 spasi dan akhiri dengan mencantumkan sumber kutipan. Cara menulis sumber : kurung pembuka, nama akhir penulis, koma, tahun terbit, titik dua, nomor halaman, kurung penutup

17 TEKNIK FOOTNOTE Ketik isi kutipan pada halaman tengah penulisan dengan leading 2 spasi untuk kutipan pendek dan 1 spasi untuk kutipan panjang, diawali dan diakhiri dengan tanda petik dua (“__”) dan nomor footnote

18 TEKNIK FOOTNOTE Sumber kutipan dicantumkan di halaman bawah setelah diberi garis sepanjang 14 ketukan sebagai batas antara isi dengan sumber kutipan.

19 TEKNIK FOOTNOTE Cara menulis sumber : nama lengkap penulis, koma, judul tulisan digarisbawahi, koma, kurung pembuka, kota penerbitan, titik dua, kota penerbitan, koma, tahun penerbitan, kurung penutup, koma, h. …..

20 TEKNIK NOTASI ILMIAH Ibid singkatan dari ibidem, artinya di tempat yang sama, maksudnya pengarang dan judul pustaka yang sama namun halamannya berbeda dikutip lagi dan tanpa diselingi dengan sumber kutipan lainnya. Cara menulis : no kutipan Ibid, h

21 TEKNIK NOTASI ILMIAH Op.Cit. singkatan dari opere citato, artinya karya yang telah dikutip, maksudnya pengarang dan judul pustaka yang sama namun halamannya berbeda dikutip lagi dan telah diselingi dengan sumber kutipan lainnya. Cara menulis : no kutipan Nama lengkap pengarang, Op.Cit., h

22 TEKNIK NOTASI ILMIAH Loc.Cit. singkatan dari loco citato, artinya dikutip di tempat yang sama, maksudnya sumber (penulis, judul tulisan dan halaman) yang sama dikutip lagi, baik tanpa diseling ataupun telah diselingi oleh sumber kutipan lainnya.

23 COMPARE CONTRAST Teliti susunan kerangka teori, sehingga setiap teori, prinsip atau hukum yang sama berada dalam satu kelompok (compare) disusul dengan teori, prinsip atau hukum yang berbeda (contrast)

24 DEFINISI KONSEPTUAL Compare contrast menghasilkan teori, hukum dan prinsip yang sama yang dapat digunakan untuk membuat kesimpulan tentang hakekat variabel dan pengukurannya dalam bentuk definisi konseptual


Download ppt "KERANGKA TEORI DAN KONSEP"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google