Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF"— Transcript presentasi:

1 MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF
SEJARAH KOMPUTER

2 PROFIL Nama : Suryono Dwi Prabowo NIM : 1301413068 Rombel : 1
Jurusan : Bimbingan dan Konseling (S1)

3 SK / KD Mahasiswa mampu memahami pengertian komputer
Mahasiswa mampu memahami sejarah komputer Mahasiswa mampu memahami ciri-ciri komputer dari setiap generasi

4 INDIKATOR Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian komputer
Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah komputer Mahasiswa mampu menjelaskan ciri-ciri komputer dari setiap generasi

5 APERSEPSI Siswa mampu memahami bagaimana perkembangan-perkembangan komputer mulai dari komputer generasi pertama sampai generasi kelima dan memahami ciri-ciri dari setiap generasi komputer tersebut

6 Ciri-Ciri Setiap Generasi Komputer
MATERI Ciri-Ciri Setiap Generasi Komputer Pengertian Komputer Sejarah Komputer Generasi 1 Generasi pertama Generasi 2 Genrasi kedua Generasi 3 Generasi ketiga Generasi 4 Generasi keempat Generasi 4 Generasi kelima

7 Pengertian Komputer Secara luas, Komputer dapat didefinisikan sebagai suatu peralatan elektronik yang terdiri dari beberapa komponen, yang dapat bekerja sama antara komponen satu dengan yang lain untuk menghasilkan suatu informasi berdasarkan program dan data yang ada. Adapun komponen komputer adalah meliputi : Layar Monitor, CPU, Keyboard, Mouse dan Printer (sebagai pelengkap). Tanpa printer komputer tetap dapat melakukan tugasnya sebagai pengolah data, namun sebatas terlihat dilayar monitor belum dalam bentuk print out (kertas). sejarah

8 Generasi pertama Dengan terjadinya Perang Dunia Kedua, negara-negara yang terlibat dalam perang tersebut berusaha mengembangkan komputer untuk mengeksploit potensi strategis yang dimiliki komputer. sejarah

9 Generasi Kedua Pada awal 1960-an, mulai bermunculan komputer generasi kedua yang sukses di bidang bisnis, di universitas, dan di pemerintahan. Komputer-komputer generasi kedua ini merupakan komputer yang sepenuhnya menggunakan transistor. sejarah

10 Generasi Ketiga Kemajuan komputer generasi ketiga lainnya adalah penggunaan sistem operasi (operating system) yang memungkinkan mesin untuk menjalankan berbagai program yang berbeda secara serentak dengan sebuah program utama yang memonitor dan mengkoordinasi memori komputer. sejarah

11 Generasi Keempat Setelah IC, tujuan pengembangan menjadi lebih jelas: mengecilkan ukuran sirkuit dan komponen-komponen elektrik. Large Scale Integration (LSI) dapat memuat ratusan komponen dalam sebuah chip. sejarah

12 Generasi Kelima Mendefinisikan komputer generasi kelima menjadi cukup sulit karena tahap ini masih sangat muda. Contoh imajinatif komputer generasi kelima adalah komputer fiksi HAL9000 dari novel karya Arthur C. Clarke berjudul 2001: Space Odyssey. sejarah

13 Komputer Generasi Pertama (1946-1959)
Ciri-Ciri Komputer Generasi Pertama ( ) Komponen yang digunakan adalah tabung hampa udara (Vacuum tube) untuk sirkuitnya Mempunyai ukuran fisik komputer yang besar dan berat sehingga sulit untuk dipindahkan Program hanya dapat dibuat dengan bahasa mesin Menggunakan simpanan luar, magnetic tape & magnetic disk Cepat panas sehingga memerlukan pendingin Prosesnya kurang cepat (relatif lambat) Simpanan/memori berkemampuan kecil Membutuhkan daya listrik yang besar Orientasi utamanya dalam aplikasi bisnis Memakai bahasa Mesin Asembly

14 Ciri-ciri Komputer Generasi Kedua (1959-1964)
Menggunakan teknologi sirkuit berupa transistor dan dioda untuk menggantikan tabung vakum Program sudah menggunakan operasi bahasa pemrograman tingkat tinggi seperti Fortran dan Cobol Kapasitor memori utama sudah cukup besar dan dikembangkan dari Magnetic Core Storage Menggunakan simpanan luar berupa Magnetic Tape dan Magnetic Disk Mempunyai kemampuan melakukan real-time & times sharing Ukuran fisik lebih kecil dibanding KG I Proses operasi sudah cepat dapat memproses jutaan operasi per detik Membutuhkan lebih sedikit daya listrik Orientasi tidak hanya pada aplikasi bisnis, tetapi juga pada aplikasi teknik Ciri-Ciri

15 Komputer Generasi Ketiga (1964-1970)
Ciri-Ciri Komputer Generasi Ketiga ( ) Komponen yang dipergunakan adalah IC (Integrated Circuits), yang berbentukHybrid Integrated circuits yaitu transistor dan dioda yang diletakkan secara terpisah dalam satu tempat, dan Monolithic System Technology (MST) yaitu elemen-elemen sirkuit yang diletakkan dalam satu chip Peningkatan dari sisi softwarenya Karena menggunakan IC maka kinerja komputer menjadi lebih cepat dan lebih tepat. Kecepatanya hampir kali dari komputer generasi pertama Kapasitas memori lebih besar, dapat menyimpan ratusan ribu karakter (sebelumnya hanya puluhan ribu) Menggunakan media penyimpanan luar disket magnetik (external disk) yang sifat pengaksesan datanya secara acak (random access) dengan kapasitas besar (jutaan karakter) Penggunaan listrik lebih hemat Memungkinkan untuk melakukan multiprocessing yaitu dapat memproses sejumlah data dari sumber-sumber yang berbeda pada waktu bersamaan danmultiprogramming yaitu dapat mengerjakan beberapa program sekaligus Bisa menampilkan gambar dan grafik serta dapat mengeluarkan suara Harga semakin murah Kemampuan melakukan komunikasi data dari satu komputer dengan komputer lainnya

16 Ciri-ciri Komputer Generasi Keempat (sejak 1970)
IC nya lebih kompleks dan terintegrasi Penggunaan LSI (Large Scale Integration) yang merupakan pemadatan beribu ribu IC yang dijadikan dalam satu chip Dikembangkan VLSI (Very Large Scale Integration) yang dapat menampung puluhan ribu hingga ratusan ribu IC Dikembangkan komputer mikro yang menggunakan mikroprosesor dan semikonduktor yang berbentuk chip untuk memori komputer (internal memori) Ciri-Ciri

17 Komputer Generasi Kelima
Ciri-Ciri Komputer Generasi Kelima Dikembangkan dengan apa yang dinamakan Josephson Junction. Teknologi ini mampu memproses trilyunan operasi per detik, sedang ship hanya mampu memproses milyardan operasi per detik Negara pelopor adalah Jepang. Dengan mendirikan ICOT (Institute for NewComputer Technology) Menterjemahkan bahasa manusia sehingga manusia dapat bercakap-cakap langsung dengan komputer Penghematan energi komputer Berbasis Graphic User Interface (GUI), multimedia, dan multikomunikasi Dapat melakukan diagnosa penyakit yang lebih akurat

18 Quiz  Selamat mengerjakan   mulai
Pilihlah jawaban yang menurut anda benar pada pilihan soal yang ada  Selamat mengerjakan 

19 Mulai Quiz  Apa yang menjadi komponen utama komputer, kecuali......
a. Layar Monitor b. CPU c. Keyboard d. mouse e. Printer

20 2. Apa tujuan utama dari pembuatan komputer generasi pertama.........
a. Sebagai upaya peningkatan komunikasi b. Sebagai upaya peningkatan pendidikan c. Sebagai upaya peningkatan senjata perang d. Sebagai upaya peningkatan sarana informasi e. Sebagai upaya peningkatan kesejahteraan

21 3. Istilah lebih baik yang cocok untuk arti luas seperti "komputer" adalah....
a. Yang memproses informasi b. Alat penghitung rumus c. Alat pengetikan kalimat d. Alat pemutar video dan musik e. Sistem pengolah informasi

22 4. Pada tahun 1941, seorang insinyur Jerman membangun sebuah komputer, Z3, untuk mendesain ........
a. Tank dan pesawat telepon b. pesawat terbang dan peluru kendali c. Kereta listrik d. Mesin produksi e. satelit

23 5. Pada awal 1960-an, mulai bermunculan komputer generasi kedua yang sukses di bidang kecuali.....
a. Bisnis b. Sekolah c. pemerintahan e. Universitas d. Industri

24 6. IC mengkombinasikan tiga komponen elektronik dalam sebuah piringan silikon kecil yang terbuat dari..... a. elektron b. Microchipset c. Pasir kuarsa d. chipset e. Pasir besi

25 7. Tujuan pengembangan komputer generasi keempat adalah......
a. mengecilkan ukuran sirkuit dan komponen-komponen elektrik b. Mengecilkan ukuran tabung dan perangkat elektrik c. Mengembangkan aplikasi internal pada perangkat komputer d. Mengembangkan perangkat pendukung komputer e. Mengurangi komponen yang kurang mendukung perangkat komputer

26 8. fungsi-fungsi dari HAL9000 yang sudah terwujud adalah......
a. Mengoperasikan elektronik secara touchscreen b. Mengoperasikan dua/lebih aplikasi secara bersamaan c. Menerima instruksi secara bersamaan d. Mengoperasikan alat elektronik secara otomatis e. menerima instruksi secara lisan

27 9. transistor dan dioda yang diletakkan secara terpisah dalam satu tempat adalah......
a. Automatic Sequence Controlled Calculator b. Purposive komputer c. Electronic Discrete Variable Automatic Computer d. Hybrid Integrated circuits e. Electronic Numerical Integrator and Computer

28 c. Automatic Sequence Controlled Calculator
10. Komponen apa yang digunakan sebagai sirkuit dalam komputer generasi pertama a. Kabel utama b. Vacum tube c. Automatic Sequence Controlled Calculator d. relai elektronik e. resistor

29 Cek Skor TERIMA KASIH SEMOGA BERMANFAAT


Download ppt "MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google