METODE CERAMAH AHMAD DAN SITI RAHMAH.

Presentasi berjudul: "METODE CERAMAH AHMAD DAN SITI RAHMAH."— Transcript presentasi:

1 METODE CERAMAH AHMAD DAN SITI RAHMAH

2 Pengertian metode ceramah
Metode ceramah adalah cara mengajar dengan penuturan secara lisan tentang sesuatu bahan yang telah ditetapkan dan dapat menggunakan alat-alat pembantu. Dalam metode ceramah murid bersifat pasif

3 KELEBIHAN DAN KEKURANGAN METODE CERAMAH
Guru mudah menguasai kelas; Mudah dilaksanakan; Dapat diikuti jumlah murid yang besar; Mudah menyiapkannya; Guru mudah menerangkan dengan baik.

4 Kekurangan Mudah menjadi verbalisme;
Yang visual menjadi rugi, yang auditif lebih besar menerimanya; Bila terlalu lama membosankan; Siswa memberi pengertian lain pada ucapakn guru; Menyebabkan anak-anak pasif.

5 Persiapan-persiapan menggunakan metode ceramah
Tujuan harus sekhusus-khususnya Telitilah apakah pemilihan metode ceramah sudah tepat Guru perlu menyusun bahannya sehingga: Dapat dimengerti dengan jelas Menangkap perhatian murid Berguna bagi kehidupan mereka

6 Menanam pengertian yang jelas
Mengevaluasi hasil ceramah

7 Menilai suatu ceramah berdasarkan faktor-faktor:
Apakah murid tertarik akan ceramahnya? Apakah penggunaan bahasa selaras? Apakah ada faktor-faktor yang mengganggu? Apakah murid mengerti tujuan ceramah? Apakah memerlukan alat-alat pembantu?

8 Cara menyikapi kekurangan metode ceramah, kita harus mengkolaborasikannya dengan metode diskusi, sehingga suasana pembelajaran menjadi sadar.

9 Terima kasih….

10