Loading….

Presentasi berjudul: "Loading…."— Transcript presentasi:

1 Loading…

2 BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA INTERNASIONAL
MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA INTERNASIONAL

3 Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan
Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya)

4 Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan
Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) KI/KD KD : 1.1 Mematuhi norma-norma bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa yang memiliki kemantapan kedudukan, fungsi, dan kaidah bahasa untuk mempersatukan bangsa indonesia dan peradaban dunia. 2.1 Memiliki sikap positif terhadap bahasa Indonesia dengan menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa yang memiliki kemantapan kedudukan, fungsi, dan kaidah. 3.1 Memahami upaya peningkatan fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa internasional. 4.1 Mengabstraksikan upaya meningkatkan fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa internasional. KI: 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Mengahayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedur berdasarkan rasa ingin tahu tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya, kemanusiaan, kebangsaan, serta menerapkan pengetahuan prosedur pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

5 BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA INTERNASIONAL
Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA INTERNASIONAL Pengertian Bahasa Internasional Fakta-Fakta seputar Pesatnya Perkembangan Bahasa Indonesia di Luar Negeri Faktor-Faktor Pendukung dan Penghambat Upaya Peningkatan Fungsi Bahasa Indonesia menjadi Bahasa Internasional Upaya-Upaya Peningkatan Fungsi Bahasa Indonesia menjadi Bahasa Internasional

6 Pengertian Bahasa Internasional
Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) Pengertian Bahasa Internasional Bahasa Internasional (international language, interlanguage) adalah bahasa yang digunakan secara tersebar sebagai bahasa asing atau bahasa kedua, yakni sebagai bahasadalam komunikasi internasional.

7 Bahasa yang dipilih berdasarkan banyaknya pengguna dan kepopulerannya.
Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) Bahasa yang dipilih berdasarkan banyaknya pengguna dan kepopulerannya. Inggris memiliki bekas wilayah jajahan yang sangat luas. Hal ini berdampak pada meluasnya penyebaran bahasa Inggris. Inggris dan negara lain seperti Amerika, Australia, Kanada menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa utama. BAHASA INGGRIS Tiongkok memiliki jumlah penduduk terbesar di dunia dengan penyebaran yang begitu cepat di dunia. Kemampian bangsa Tiongkok dalam bidang perdagangan juga tak dapat diragukan. Orang merasa perlu mempelajari bahasa Mandarin, terutama untuk keperluan perdagangan dan kebudayaan yang berumur tua. BAHASA MANDARIN Rusia mempunyai hak veto di PBB. Bahasa Rusia menjadi bahasa resmi PBB. Ini ditambah dengan teknologi terbesar di dunia yang dihasilkan. BAHASA RUSIA Bahasa Arab digunakan oleh banyak negara di Afrika bagian utara, Timur Tengah. Mesikpun jumlah penduduknya tidak banyak, bahasa arab merupakan bahasa agama terbesar di dunia. BAHASA ARAB Bahasa Prancis merupakan bahasa asing yang paling banyak dipelajari setelah bahasa Inggris. Lebih dari 260 juta orang berbicara bahasa Prancis di lima benua. Sekitar 70 negara di dunia menggunakan bahasa Prancis sebagai bahasa resmi. BAHASA PRANCIS Spanyol juga mempunyai bekas wilayah jajahan yang luas, terutama di Amerika Selatan dan Afrika. Di antara negara-negara yang sudah dijajah, ternyata masih ada yang menggunakan bahasa Spanyol. BAHASA SPANYOL

8 Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan
Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) Fakta-Fakta seputar Pesatnya Perkembangan Bahasa Indonesia di Luar Negeri Peluang untuk menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa internasional berdasarkan fakta yang ada memang sangat besar. Saat ini, bahasa Indonesia dituturkan oleh lebih dari 90% masyarakat Indonesia. Perkembangan bahasa Indonesia di luar negeri pun sangat menggembirakan. Bahasa Indonesia pun menempati peringkat keempat bahasa yang paling populer digunakan oleh warga Australia dan warga asing lainnya. Kepopuleran bahasa Indonesia pada skala internasional juga dapat dilihat dari berbagai situs web terkemuka. Bahasa indonesia layak dijadikan sebagai bahasa resmi di forum Association of South East Asia Nations (ASEAN) karena penggunaannya yang banyak di kawasan ASEAN. Dari sekitar 550 juta lebih penduduk ASEAN. Bahasa Indonesia sudah memiliki peran dan posisi strategis dalam komunikasi resmi, baik di kawasan ASEAN maupun wilayah regional Benua Asia.

9 Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan
Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) Faktor-Faktor Pendukung dan Penghambat Upaya Peningkatan Fungsi Bahasa Indonesia menjadi Bahasa Internasional 1. Faktor Intrabahasa Sistem bahasa Indonesia dapat dikatakan mudah untuk dipelajari. Bahasa Indonesia tidak membutukan penggunaan nada. 2. Faktor Ekstrabahasa Faktor ekstrabahasa yang dapat mempengaruhi secara langsung adalah jumlah dan sikap penutur bahasa Indonesia. Yang tidak langsung adalah daya tarik budaya Indonesia. 3. Faktor Penghambat Kualitas sumber daya manusia Indonesia yang masih rendah dan sikap mentalnya yang kurang percaya diri, daya tawar politik, sosial, budaya dan ekonomi yang masih rendah. Mentalitas masyarakat Indonesia yang banyak mengganggap bahwa bahasa asing memiliki gengsi sosial yang tinggi.

10 Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) Upaya-Upaya Peningkatan Fungsi Bahasa Indonesia menjadi Bahasa Internasional Upaya yang paling menentukan adalah pengangkatan bahasa Indonesia yang berasal dari bahasa Melayu dan secara bertahap menjadi bahasa nasional dan bahasa negara. Untuk mewujudkan bahasa Indonesia menjadi bahasa Internasional, pemerintah ikut andil dalam masalah pengembangan bahasa Indonesia dengan mengeluarkan berbagai kebijakan. Tanpa adanya dukungan dari masyarakat, bahasa Indonesia tentu tidak dapat berkembang menjadi bahasa internasional. Dunia hiburan juga kan membuat masyarakat internasional tertarik dengan kebudayaan, termasuk bahasa Indonesia. Indonesia juga mempunyai kekayaan alam serta aset budaya yang banyak dan beragam sehingga menarik wisatawan asing berkunjung ke Indonesia.

11 LATIHAN Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil
Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) LATIHAN 1. Bahasa apa saja yang diakui oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) sebagai bahasa resmi Internasional ... 2. Apa faktor yang mempengaruhi bahasa Indonesia menjadi bahasa Internasional … 3. Faktor penghambat upaya peningkatan fungsi bahasa Indonesia menjadi bahasa Internasional adalah … 4. Dalam Pasal 44 ayat 1-3 disebutkan bahwa pemerintah meningkatkan fungsi bahasa Indonesia menjadi bahasa internasional secara … 5. Cakupan kerja Pusat Pergembangan Strategi dan Diplomasi Bahasa (PPSDB) adalah …

12 MULAI

13 Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan
Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) Faktor penghambat peningkatan fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa internasional adalah … A. Kebanggaan berbahasa asing B. Rendahnya kecerdasan berbahasa C. Kualitas bahasa yang rendah D. Tidak biasa berbahasa Indonesia E. Tingkat pendidikan yang kurang mendukung

14 Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan
Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) 2. Dasar kebakuan penggunaan bahasa adalah … A. Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) B. Bahasa koran C. Pendapat ahli D. Buku ejaan E. Kamus terjemahan

15 Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan
Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) 3. Salah satu keunggulan bahasa Indonesia adalah … A. Sistem tata bahasa sederhana B. Mirip dengan bahasa Inggris C. Berasal dari bahasa Melayu D. Tidak memiliki kelas kata E. Dikenal seluruh dunia

16 Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan
Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) 4. Negara yang menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa nasional adalah … A. Afrika Selatan B. Filipina C. Thailand D. Brasil E. Kongo

17 Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan
Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) 5. Indonesia Corner berada di negara … A. Bulgaria B. Italia C. Jepang D. Amerika Selatan E. Australia

18 CEK HASIL Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil
Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) CEK HASIL

19 Nilai : Jumlah Benar : Jumlah Salah : Kementerian Agama
Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) Jumlah Benar : Jumlah Salah : Nilai :

20 Kedua Orangtua Penulis
Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) TERIMA KASIH KEPADA : H. Syaiful Anwar, S.Ag.,M.Pd. Akhmad Huda, M.Pd. Bapak/Ibu Dosen ITS H. Nasrudin, S.Pd.,M.Si. Bukhori Mustofa, S.Pd. Bapak/Ibu Guru MANBA Kedua Orangtua Penulis

21 Jurusan : Ilmu Bahasa dan Budaya (IBB)
Kementerian Agama Madrasah Aliyah Negeri Bangil Bekerjasama dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) Nama : RofitaSari TTL : Pasuruan, 22 Maret 2000 Kelas : XII Jurusan : Ilmu Bahasa dan Budaya (IBB) Alamat : Jl. Mangga No.128 Pogar Bangil