Membangun Kelas Literat Berbasis Pendidikan Lingkungan Hidup untuk Melatihkan Kemampuan Literasi Siswa di Sekolah Dasar oleh: Slamet Widodo, Gio M. Johan,

Presentasi berjudul: "Membangun Kelas Literat Berbasis Pendidikan Lingkungan Hidup untuk Melatihkan Kemampuan Literasi Siswa di Sekolah Dasar oleh: Slamet Widodo, Gio M. Johan,"— Transcript presentasi:

1 Membangun Kelas Literat Berbasis Pendidikan Lingkungan Hidup untuk Melatihkan Kemampuan Literasi Siswa di Sekolah Dasar oleh: Slamet Widodo, Gio M. Johan, Dyoty A. V. Ghasya

2 Latar belakang Kebutuhan penting sebuah negara untuk maju
Peringkat literasi siswa Indonesia 38 dari 40 negara (OECD, 2004) Kemampuan literai matematika dan sain siswa Indonesia adalah peringkat ke-50 dari 57 negara (OECD, 2007) Kemampuan membaca siswa kelas IV sekolah dasar Indonesia peringkat ke 41 dari 45 negara (Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) tahun 2006) Parahnya kesadaran lingkunngan, BBC Indonesia (11/09/2015)

3 Tujuan Pembiasaan Berpikir kritis Peka dan tanggap

4 Kemampuan Literasi Siswa Sekolah Dasar
Pelajaran Semua bidang Tema K.Rendah Pondasi Simbol, kata, kalimat K.Tinggi Lanjutan Menganalisis lingkungan

5 Kompetensi Literasi Siswa Kelas Rendah
Membaca Menulis Menyimak Berbicara Mengenal bentuk huruf Membaca kata, dan kalimat dengan nyaring Membaca dan membedakan huruf dengan benar Mengenal simbol dan membaca kalimat sederhana Teknik membaca yang benar Menulis huruf Menulis kata dan kalimat sederhana Menulis teks terimaksih dan diri sendiri Semangat menulis kata dan kalimat Menyimak sederhana teks yang dibacakan Menyimak baacaan cerita diri atau keluarga Menyimak untuk menghargai orang lain Berbicara pengenalan diri dan keluarga Berbicara yang tepat pengucapanya Membaca tulisan resmi dan tidak resmi Menirukan berbagai bentuk bunyi Menggunakan kosakata yang tepat Menanggapai pertanyaan

6 Kompetensi Literasi Kelas Tinggi
Membaca Menulis Menyimak Berbicara Membaca informasi dari teks bacaan Membaca teks instruksi, teks wawancara, dan teks cerita petualangan, teks ulasan buku Memahami konsep tulisan Membaca cepat Mengembangkan kalimat Membaca pemahaman Menulis laporan, pengamatan, wawancara, observasi dan sejenisnya Menulis kalimat baku dan tidak baku Menulis ulasan buku Menulis penjelasan Menyimak teks yang dibacakan Menyimak laporan, diskusi, presentasi, dan penjelasan yang berbeda Menyimak sebagai memahami isi bacaan Berbicara menjelaskan keterangan Menggunakan ejaan yang baik Menggunakan bahasa forml dan baku Memberi tanggapan, komentar, atau saran Mewawancarai dengan pertanyaan kritis

7 Pembelajaran Kerjasama Alat Persiapan guru Strategi Analisis sitkon
Siswa orang tua wali Kebersihan

8 Membangun kelas literat
Tempat duduk Penempatan tulisan Desain Buku Berita Karya siswa Perpustakaan Kebersihan Pembelajaran Alat dan media

9 Proses menyusun kelas literasi berbasis lingungan hidup

10 Contoh kelas literasi

11 Contoh pelaksanaan literasi

12 TERIMAKASIH