PEMBUKA Visi dan misi FTM Makna sks (satuan kredit semester)

Presentasi berjudul: "PEMBUKA Visi dan misi FTM Makna sks (satuan kredit semester)"— Transcript presentasi:

1 PEMBUKA Visi dan misi FTM Makna sks (satuan kredit semester)
Belajar adalah suatu proses Perjanjian dalam perkuliahan kita Kompetensi yang diharapkan MODUL 0 - PEMBUKA

2 Perkenalan Selamat Datang! – Sugeng Rawuh!
Nama saya ………………………………………………….. Alumnus ………………………………………………….. Dst Pertanyaan: (Secara bergantian) Yang TG berdiri! Yang TA berdiri! Yang TM berdiri! Yang TL berdiri! Yang GF berdiri! (Secara bergantian) Yang dari Maluku berdiri! Yang dari Papua! Dst. MODUL 0 - PEMBUKA

3 PEMBUKA Visi dan misi FTM Makna sks (satuan kredit semester)
Belajar adalah suatu proses Perjanjian dalam perkuliahan kita Kompetensi yang diharapkan MODUL 0 - PEMBUKA

4 Visi Fakultas Teknologi Mineral
Menjadi lembaga pendidikan dan riset dalam ilmu dan teknologi kebumian yang berwawasan kebangsaan dan bermutu internasional Pertanyaan: Mengapa berwawasan kebangsaan? Mengapa bermutu internasional? MODUL 0 - PEMBUKA

5 PEMBUKA Visi dan misi FTM Makna sks (satuan kredit semester)
Belajar adalah suatu proses Perjanjian dalam perkuliahan kita Kompetensi yang diharapkan MODUL 0 - PEMBUKA

6 Satuan Kredit Semester
Di PT dikenal sistem sks. Apakah arti sks? 1 sks artinya satuan bobot/alokasi waktu 3 jam/minggu/ semester untuk kegiatan akademik Satuan tsb berlaku bagi Mahasiswa (M) maupun Dosen (D) 3 jam di atas dapat terdiri dari:  1 jam (50 menit) tatap muka (M + D) 1 jam tugas terstruktur (M) atau mengoreksi (D) 1 jam belajar mandiri (M dan D), atau  3 jam praktikum (tanpa tugas), atau  Kombinasi lain Waktu tersebut di luar tidur, perjalanan,makan, mencuci pakaian, nonton TV dlsb MODUL 0 - PEMBUKA

7 Satuan Kredit Semester
Bila mengambil 21 sks, maka untuk belajar saja, harus diluangkan waktu 21x3 jam = 63 jam/minggu atau 12,6 jam/hari (bila sabtu-ahad libur) atau 10,5 jam/hari (bila hanya ahad libur). Pertanyaan: Dapatkah Anda melaksanakan itu? MODUL 0 - PEMBUKA

8 PEMBUKA Visi dan misi FTM Makna sks (satuan kredit semester)
Belajar adalah suatu proses Perjanjian dalam perkuliahan kita Kompetensi yang diharapkan MODUL 0 - PEMBUKA

9 MEMENUHI STANDARD KOMPETENSI
Proses EVALUATION ENVIRONMENTAL INPUT INPUT PROCESS OUTPUT OUTCOME t0 t1 t2 tn INSTRUMENTAL INPUT MEMENUHI STANDARD KOMPETENSI MODUL 0 - PEMBUKA

10 Teaching-Learning Process
Proses Incoming Students Teaching-Learning Process Graduates 31 Agustus 2011 1 September 2007 Job Market Pertanyaan: Puaskah Anda hanya memperoleh gelar sarjana? Kalau tidak perlu + (plus) apa? MODUL 0 - PEMBUKA

11 Sarjana plus Pertanyaan:
Kemampuan berbahasa asing (khususnya Inggris) secara aktif Keterampilan khusus sesuai bidang Kemahiran dalam memanfaatkan ICT Pengalaman berorganisasi … Pertanyaan: Apakah tindakan konkrit yang akan Anda lakukan sebelum wisuda untuk memperoleh plus tersebut? MODUL 0 - PEMBUKA

12 PEMBUKA Visi dan misi FTM Makna sks (satuan kredit semester)
Belajar adalah suatu proses Perjanjian dalam perkuliahan kita Kompetensi yang diharapkan MODUL 0 - PEMBUKA

13 Perjanjian dalam perkuliahan kita
Berpakaian sesuai norma pendidikan a.l. tidak memakai kaos tanpa kerah, celana sobek, sandal, anting (untuk lelaki), baju ketat/terbuka pinggangnya (untuk wanita) Tidak merokok/makan di dalam kelas HP dinonaktifkan Kursi depan dipenuhi dahulu Pelajaran dimulai dan diakhiri tepat waktu Tidak terlambat lebih dari 30 menit Kehadiran <70% mendapat nilai F Izin sakit, tugas, keperluan mendesak dinyatakan secara tertulis (diketahui Pengurus Jurusan) MODUL 0 - PEMBUKA

14 Perjanjian dalam perkuliahan kita
Nilai mata kuliah diperoleh dari: Keaktifan 25 % Pengerjaan tugas-tugas 25% UTS 25% UAS 25% Keaktifan merupakan fungsi dari kehadiran, kesertaan dalam kuis, dan diskusi (tanya jawab) Tugas diperoleh dari: Perpustakaan museum/laboratorium lapangan 100 % MODUL 0 - PEMBUKA

15 PEMBUKA Visi dan misi FTM Makna sks (satuan kredit semester)
Belajar adalah suatu proses Perjanjian dalam perkuliahan kita Kompetensi yang diharapkan MODUL 0 - PEMBUKA

16 Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan ...
KEARIFAN MANUSIA DALAM MEMANFAATKAN DAN MEMELIHARA BUMI POTENSI GEOLOGI HUKUM DAN TATANAN GEOLOGI HASIL PROSES GEOLOGI PROSES ASAL DALAMAN BUMI PROSES ASAL LUARAN BUMI BAHAN PEMBENTUK KERAK BUMI BUMI DALAM TATASURYA RUANG LINGKUP GEOLOGI MODUL 0 - PEMBUKA

17 (Setelah mengikuti kuliah sesi ini, mahasiswa dapat menjelaskan ...)
Materi Pokok Indikator kompetensi (Setelah mengikuti kuliah sesi ini, mahasiswa dapat menjelaskan ...) Ruang lingkup geologi Pengertian dan cara belajar geologi Ilmu-ilmu terkait Sistem dalam geologi Mengapa belajar geologi? Bumi dan tatasurya Matahari dan planet-planetnya Anatomi bumi Dinamika bumi Bahan pembentuk kerak bumi atom dan unsur mineral batuan batuan beku batuan metamorf batuan sedimen fosil MODUL 0 - PEMBUKA

18 (Setelah mengikuti kuliah sesi ini, mahasiswa dapat menjelaskan ...)
Materi Pokok Indikator kompetensi (Setelah mengikuti kuliah sesi ini, mahasiswa dapat menjelaskan ...) Proses asal dalaman bumi tektonik lempeng magma dan gunungapi gempabumi Proses asal luaran bumi Iklim pelapukan batuan gerakan tanah siklus hidrologi air bawah permukaan sungai pantai gletser gurun Hasil proses pembentukan struktur kerak bumi pembentukan bentang alam MODUL 0 - PEMBUKA

19 (Setelah mengikuti kuliah sesi ini, mahasiswa dapat menjelaskan ...)
Materi Pokok Indikator kompetensi (Setelah mengikuti kuliah sesi ini, mahasiswa dapat menjelaskan ...) Hukum dan tatanan geologi hukum superposisi uniformitarianisme suksesi fosil waktu dalam geologi peta dan penampang geologi Potensi geologi sumberdaya mineral dan enerji bahaya geologi lingkungan Kearifan dalam geologi bumi sebagai sistem siklus-siklus di bumi memayu hayuning bawana MODUL 0 - PEMBUKA