Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

HUBUNGAN ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI, DAN SENI DALAM ISLAM

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "HUBUNGAN ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI, DAN SENI DALAM ISLAM"— Transcript presentasi:

1 HUBUNGAN ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI, DAN SENI DALAM ISLAM
Gilang Rizky Pratama Muiz Priza Kundi Suparman Rio Wicaksono Raharjo Robby Tri Widyanto Maulana Rizal Barutama M. Abdan Syakuro Muhammad Zakki Fuad

2 A.IPTEK     IPTEK merupakan segala sesuatu yang berhubungan dengan teknologi, baik itu penemuan terbaru tentang teknologi ataupun perkembangan dibidang teknologi. 

3 Ilmu Pengetahuan dan Seni dalam Islam
Kata ilmu dan pengetahuan ialah sekumpulan pengetahuan manusia yang dikumpulkan melalui suatu proses pengkajian dan dapat diterima oleh akal sehat. Dalam pemikiran sekuler, pengetahuan mempunyai tiga karakteristik yaitu obyektif, netral dan bebas nilai. Sedangkan dalam islam, pengetahuan tidak boleh bebas.Pada zaman sekarang ilmu pengetahuan berkembang pesat sehingga teknologi bermunculan di kehidupan manusia. Teknolgi itu sendiri juga mempunyai dampak positif dan dampak negatif tersendiri.

4 Ilmu Pengetahuan dan Seni dalam Islam
Teknologi dan seni merupakan produk ilmu pengetahuan. Teknologi merupakan hasil penerapan praktis dari ilmu pengetahuan yang berkarakteristik obyetif dan netral. Teknologi mempunyai dampak positif berupa kemajuan dan kesejahteraan bagi manusia dan mempunyai dampak negatif berupa ketimpangan-ketimpangan dalam kehidupan. Sedangkan seni adalah hasil ungkapan akal dan budi manusia dengan segala prosesnya yang merupakan ekspresi jiwa seseorang.

5 Sumber Ilmu Pengetahuan
Akal dan wahyu adalah sumber ilmu dalam Islam. Keduanya tidak boleh bertentangan. Namun, manusia tetap diberi kebebasan dalam mengembangkan akal budi selama masih berada dalam tuntunan Quran dan Sunah Rasul. Berdasarkan itu, ilmu dalam pemikiran Islam memiliki sifat: 1. abadi (perennial knowledge) Berarti bahwa tingkat kebenarannya bersifat mutlak karena bersumber dari wahyu Allah. 2. perolehan (acquired knowledge) Berarti bahwa tingkat kebenaranya relatif karena berasal dari pemikiran manusia.

6 Seni adalah hasil ungkapan akal budi manusia dengan segala prosesnya
Seni adalah hasil ungkapan akal budi manusia dengan segala prosesnya.Seni merpkn ekspresi jiwa seseorang yang identik dengan keindahan.Keindahan yg hakiki adalah kebenaran.Keduanya memiliki nilai yg sama yaitu keabadian. Benda-benda yg diolah secara kreatif sehingga muncul keindahan itulah karya seni.Seni yg lepas dari nilai-nilai ketuhanan tidak akan abadi karena ukurannya adalah hawa nafsu bukan akal budi.Agama dan ilmu harus sejalan tdk boleh dipertentangkan.Memang demikian adanya karena hakikat agama adalah membimbing dan mengarahkan akal.

7 Konsep IPTEK, dan seni dalam Islam
Kata sains disadur dalam bahasa Indonesia menjadi ilmu pengetahuan, sedangkan dalam sudut pandang filsafat ilmu, pengetahuan dengan ilmu sangat berbeda maknanya. - Pengetahuan adalah segala sesuatu yang diketahui manusia melalui tanggapan panca indera dan instuisi. - Secara etimologis kata ilmu berarti kejelasan, karena segala yang terbentuk dari akar katanya mempunyai ciri kejelasan. - Istilah teknologi merupakan produk ilmu pengetahuan. Dalam sudut pandang budaya, teknologi merupakan salah satu unsur budaya sebagai hasil penerapan praktis dari ilmu pengetahuan. Disinilah letak perbedaan ilmu pengetahuan dengan teknologi.

8 Teknologi dapat membawa dampak positif berupa kemajuan dan kesejahteraan bagi manusia juga sebaliknya dapat membawa dampak negatif berupa ketimpangan-ketimpangan dalam kehidupan manusia dan lingkungannya yang berakibat kehancuran alam semesta. Netralitas teknologi dapat digunakan untuk kemanfaatan sebesar-besarnya bagi kehidupan manusia dan atau digunakan untuk kehancuran manusia itu sendiri. Oleh sebab itu kebenaran ipteks sangat relatif. Sumber ipteks dalam islam adalah wahyu allah. Ipteks yang islami selalu mengutamakan kepentingan orang banyak dan kemaslahatan bagi kehidupan manusia. Untuk itu ipteks dalam pandangan islam tidak bebas nilai.

9 Kesenian Islam tidak harus berbicara tentang islam
Kesenian Islam tidak harus berbicara tentang islam. Ia tidak harus berupa nasihat langsung, atau anjuran berbuat kebajikan,bukan juga penampilan abstrak tentang akidah. Seni yang islami adalah seni yang dapat menggambarkan wujud ini dengan bahasa yang indah serta sesuai dengan cetusan fitrah. Seni islam adalah ekspresi tentang keindahan wujud dari sisi pandangan islam tentang alam, hidup, dan manusia yang mengantar menuju pertemuan sempurna antara kebenaran dan keindahan.

10 Integrasi Iptek, iman, dan amal
Integrasi ipteks dengan agama merupakan suatu keniscayaan untuk menghindari terjadinya proses sekularisasi yaitu pemisah antara doktrin - doktrin agama dengan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni. Para sarjana muslim berpandangan bahwa yang disebut ilmu itu tidak hanya terbatas pada pengetahuan (knowledge) dan ilmu (science) saja, melainkan ilmu oleh Allah dirumuskan dalam lauhil mahfudz yang disampaikan kepada kita melalui Alquran dan As-Sunnah. Ilmu Allah itu melingkupi ilmu manusia tentang alam semesta dan manusia sendiri. Jadi bila diikuti jalan pikiran ini, maka dapatlah kita pahami, bahwa Alquran itu merupakan sumber pengetahuan dan ilmu pengetahuan manusia (knowledge and science).

11 Integrasi Iptek, iman, dan amal
Dalam pandangan Islam ,antara agama,Ilmu pengetahuan ,teknologi dan seni terdapat hubungan yang harmonis dan dinamis yang terintegrasi dlm suatu sistem yg disebut dinul Islam.Di dalamnya terkandung tiga unsur pokok yaitu akidah,syariah dan akhlak(iman ,ilmu&amal shalih). Islam merupakan ajaran yang sempurna,kesempurnaannya terkandung dalam inti ajarannya .Ada 3 inti ajaran Islam yaitu Iman,Islam dan Ikhsan,ketiga inti ajaran itu disebut Dinul Islam.Sebagaimana digambarkan dalam Al-Qur’an;Artinya “Tidakkah kamu perhatikan Allah telah membuat perumpamaan kalimat yg baik(Dinul Islam) seperti sebatang pohon yg baik,akarnya kokoh(menghujam ke bumi) dan cabangnya menjulang ke langit.pohon itu mengeluarkan buahnya setiap musim dg seizin Tuhannya.Allah membuat perumpamaan –perumpamaan itu agar manusia selalu ingat(QS>14;24-25).

12 Ayat diatas mengindentikkan bahwa Iman adalah akar,Ilmu adalah pohon yg mengeluarkan dahan dan cabang-cabang ilmu pengetahuan.Sedangkan amal ibarat buah dari pohon itu identik dg teknologi dan seni.Ipteks dikembangkan diatas nilai-nilai iman dan ilmu akan menghasilkan amal saleh bukan kerusakan alam.

13 Secara lebih spesifik, integrasi pendidikan iptek dan imtaq ini diperlukan karena empat alasan:
Iptek akan memberikan berkah dan manfaat yang sangat besar bagi kesejahteraan hidup umat manusia bila iptek disertai oleh asas iman dan taqwa kepada Allah SWT. Pada kenyataannya, iptek yang menjadi dasar modernisme, telah menimbulkan pola dan gaya hidup baru yang bersifat sekularistik, materialistik, dan hedonistik, yang sangat berlawanan dengan nilai-nilai budaya dan agama yang dianut oleh bangsa kita. dalam hidupnya, manusia tidak hanya memerlukan kebutuhan jasmani, tetapi juga membutuhkan imtaq dan nilai-nilai sorgawi (kebutuhan spiritual). imtaq menjadi landasan dan dasar paling kuat yang akan mengantar manusia menggapai kebahagiaan hidup.

14 Keutamaan Orang yang Beriman dan Berilmu
Iman secara istilah artinya pengikraran dalam lisan, pembenaran dalam hati dan pengamalan dalam perbuatan. Iman bisa bertambah dengan ketaatan dan bisa berkurang dengan kemaksiatan. Keutamaan orang yang beriman telah banyak diterangkan dalam al-quran, salah satunya yakni dalam surat Ibrahim ayat 23 yang artinya: “Dan dimasukkanlah orang orang yang beriman dan beramal sholeh ke dalam surga yang mengalir dibawahnya sungai sungai, mereka kekal didalamnya dengan seizin Tuhan mereka. Ucapan penghormatan mereka dalam surga itu ialah “salaam”

15 Keutamaan untuk orang - orang yang beriman dan beramal sholeh ialah mereka akan kembali ke Surga Allah yang penuh dengan berkah dan kenikmatan. Selain itu iman memiliki manfaat bagi kehidupan, yakni : 1. Iman melenyapkan kepercayaan kepada benda mati/ syirik 2. Iman menanamkan semangat berani menghadapi maut 3. Iman menanamkan sikap mandiri dalam kehidupan 4. Iman memberikan ketentraman jiwa 5. Iman mewujudkan kehidupan yang baik 6. Iman melahirkan sikap ikhlas dan konsekuen 7. Iman memberikan keberuntungan 8. Iman mencegah penyakit

16 Allah akan mengangkatkan derajat orang orang yang berilmu dan beriman dengan derajat yang berlipat. Oleh karenanya Allah menyuruh manusia untuk menggali ilmu pengetahuan, membentuk majelis ta’lim, membaca ayat ayat Allah, baik yang tertulis maupun yang diciptakan Allah misalnya bintang, langit, bumi, gunung dll. Mengapa Allah menaikkan derajat orang berilmu dikarenakan ada 7 kelebihan ilmu : 1. Ilmu adalah warisan dari nabi 2. Ilmu selalu menjaga orang orang yang menjaganya 3. Orang yang berilmu banyak akan memiliki banyak teman pula 4. Ilmu apabila diberikan kepada orang, maka ilmu itu akan bertambah 5. Pemilik ilmu akan menerima syafaat pada hari kiamat 6. Ilmu apabila disimpan tidak akan habis atau rusak 7. Ilmu akan menyinari hati hingga menjadi tentram.

17 Tanggung Jawab Ilmuwan terhadap Alam Semesta
Definisi Alim, Ulama, Alim Ulama Dan Ilmuwan Alim adalah istilah yang berasal dari Bahasa Arab yang artinya berilmu ( terutama dalam hal Agama Islam). Ulama artinya orang yang ahli dalam hal atau dalam pengetahuan Agama Islam. Alim Ulama artinya orang-orang yang pandai dalam pengetahuan Agama Islam. Ilmuwan adalah orang yang ahli/banyak pengetahuan mengenai suatu ilmu, orang yang berkecimpung dalam ilmu pengetahuan.

18 Tanggung Jawab Ilmuwan
i) Memelihara Lingkungan Manusia diberi akal pikiran dan nafsu, dimana tidak diberikan pada makhluk lainnya. Dengan bekal akal pikiran itulah Allah memberikan mandat sebagai khalifah di bumi agar mengurusi (mempergunakan dan memeliharanya) alam ini sebaik baiknya. ii) Membuktikan Isi /ayat-ayat Alquran Selain itu, ilmuwan juga dituntut untuk bisa menjawab dan membuktikan suatu ilmu yang dasarnya berasal dari Firman Allah (Alquran) dan Sabda Nabi Muhammad (SAW). Sehingga apa yang sudah tertulis dalam kitab tersebut memang benar, menjadi pedoman bagi umat manusia dan tidak ada keragu-raguan di dalamnya.

19 iii) Menjalin dan mengembangkan hubungan yang harmonis dan selaras dengan alam sekitar.
Menurut Prof Sayyed llossen Nasr. dengan pandangan barat bahwa manusia sebagai pengusaha tunggal (tanpa kehadiran Tuhan) telah menjadikan manusia sewenang-wenang dalam memperlakukan alam sebagai seorang pelacur yang terus dieksploitir tanpa memberikan imbalan yang layak. Keserakahan dan kerakusan Barat telah menghancurkan keseimbangan dan keselarasan alam. Hal di atas sangat berbeda dengan pandangan Islam tentang alam.

20 iv) Memakmurkan alam, mengolah SDA dengan IPTEK untuk kesejahteraan.
Dalam mengelola alam, sudah seharusnya kita tidak hanya meminta dari alam saja. Namun sebaliknya kita juga harus memberi kepada alam. Misalnya meregenerasi tanah dengan memanfaatkan IPTEK misalnya dengan dibajak menggunakan traktror, mengelola potensi SDA yang ada dengan menggandeng masyarakat sekitar sehingga tercipta kesejahteraan. v) Menerapkan ilmunya dalam mengeksploitasi alam dan lingkungan dengan teknologi terkini, ramah lingkungan, tanpa merusak alam dan dengan bijak. Bagi seorang muslim menyelamatkan lingkungan hidup adalah merupakan perintah agamanya, tidak hanya sekedar mencari legitimasi agama atas isu-isu lingkunan hidup yang semakin keras. Karena lingkungan yang sehatlah seorang dapat melangsungkan ibadah dan menjadikan alam sebagai media pengenal.

21 Selain itu, tanggung jawab ilmuwan yang lain adalah :
a) Melaksanakan program konservasi lingkungan, penanaman pohon (reboisasi), pelestarian tanaman langka, pembibitan pohon, dsb. b) Menjaga keseimbangan ekosistem dengan tidak mengurangi/mengilangkan fungsi dari setiap unsur ekosistem. c) Peranan ilmuwan dalam pengambilan kebijakan : - Ilmuwan dan staf ahli, yang bekerja di LIPI, kementrian, badan, lembaga pemerintah, dinas terkait yang bergerak di lingkungan hidup, ESDM, Perizinan, mempengaruhi pengambil kebijakan agar aturan, prosedur dan kebijakan yang diterapkan pro dengan lingkungan.

22 KESIMPULAN Pengetahuan adalah segala sesuatu yang diketahui manusia melalui tangkapan panca indra, intuisi dan firasat. Sedangkan ilmu adalah pengetahuan yang sudah diklasifikasi, diorganisasi, disistematisasi dan diinterpretasi sehingga menghasilkan kebenaran obyektif, sudah diuji kebenarannya dan dapat diuji ulang secara ilmiah. Adapun teknologi adalah terapan atau aplikasi dari ilmu yang dapat ditunjukkan dalam hasil nyata yang lebih canggih dan dapat mendorong manusia untuk berkembang lebih maju lagi. Dalam pandangan islam, antara agama islam dengan konsep ilmu pengetahuan, teknologi dan seni terdapat hubungan yang harmonis dan dinamis yang terintegrasi dengan diiringi oleh iman dan taqwa. Artinya, perkembangan iptek dan seni perlu diimbangi dengan iman dan taqwa sehingga semua yang telah dihasilkan dapat berupa hasil yang baik dan berbuah pahala, dan juga dapat terhindar dari hal-hal yang menyesatkan. Mengenai perkembangan iptek dan seni yang ada, para ilmuwan harus disertai dengan iman, taqwa, dan ilmu yang benar dalam islam. Agar semua perkembangan yang ada dapat digunakan dengan baik dimuka bumi ini. Maraknya penyalahgunaan iptek dan seni membuat generasi muda dan tua menjadi buta akan ajaran agama.

23 TERIMA KASIH


Download ppt "HUBUNGAN ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI, DAN SENI DALAM ISLAM"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google