EFFECTIVE TEACHER PROGRAM D I S C DOMINAN-INTIM-STABIL-CERMAT

Presentasi berjudul: "EFFECTIVE TEACHER PROGRAM D I S C DOMINAN-INTIM-STABIL-CERMAT"— Transcript presentasi:

1 EFFECTIVE TEACHER PROGRAM D I S C DOMINAN-INTIM-STABIL-CERMAT
TM D I S C DOMINAN-INTIM-STABIL-CERMAT (Behavior Intelligence)

2 PENGENALAN DISC

3 CBA : Certified Behavioural Analyst

4 Setiap INDIVIDU unik dan berbeda tetapi kita dapat mengelolanya bambang syumanjaya

5 Apa itu DISC? Adalah ilmu perilaku yang praktis dan aplikatif

6 DISC membahas tentang bagaimana kita bertindak dan berkomunikasi

7 Kecerdasan perilaku kita akan meningkat dengan belajar mengenal diri sendiri, mengelola kekuatan dan keterbatasan kita. Lalu mulai beradaptasi dengan lingkungan. Kemudian, kemampuan ini diaplikasikan pada orang-orang sekitar, mulai berperan aktif dan mempraktekkan di dalam keluarga, karier, usaha dan kehidupan. Setelah kita melakukan dengan KONSISTEN maka hidup kita akan BERDAMPAK LEBIH MAKSIMAL

8 Sejarah DISC William Moulton Marston ( ) Beliau adalah seorang Psikolog Amerika yang terkenal sebagai pengembang utama dari DISC yang lahir di Massachusetts. Beliau belajar di Harvard dan memperoleh Ph.D di bidang Psikologi. Pada Tahun 1928, Marston mempublikasikan penemuannya tentang DISC di bukunya yang berjudul “The Emotions of Normal People” Dari penemuan inilah lahir model dan teori DISC untuk mengenali tipe-tipe perilaku.

9 Penemuan Marston kemudian digunakan oleh pemerintah AS untuk menentukan posisi kemiliteran seseorang, dimana orang tersebut akan efektif dalam karir dan tanggung jawabnya. Dalam perjalanan perkembangannya dan setelah melewati banyak penelitian maka DISC dapat digunakan untuk model perilaku kontemporer saat ini. DISC tidak dapat digunakan dalam konteks klinis (spt sakit jiwa) tetapi digunakan bagi orang yang normal dan dapat mengerti diri mereka sendiri.

10 Marston juga terkenal dengan kontribusinya pada alat detektor kebohongan (polygraph machine) dan penggagas, penulis serta produser wonder women (menggunakan nama Charles Moulton).

11 DOMINAN INTIM STABIL CERMAT
TOKOH DOMINAN INTIM STABIL CERMAT Musim (china) Panas Semi Dingin Gugur Empedocles 450 BC Api Udara Air Bumi Hippocrates 370 BC Empedu kuning (choleric) Darah (Sanguine) Lendir (Phlegmatic) Empedu hitam (Melancholic) Plato 340 BC Intuitive – feeling Artistic Reasoning Sensible Galen 190 AD Choleric Sanguine Phlegmatic Melancholic William Marston 1926 Dominan Intim Stabil cermat Myers 1958 Feeling Perceiving Thinking Judging Keirsey/MBTI Idealist (intuitive-feeling) Artisan (Sensing-perceiving) Rationalist (Intuitive-thinking) Guardian (sensing-Judging) Future Counsultant Singa Lumba-lumba Koala Burung Hantu

12 DISC sekarang dimanfaatkan untuk : 1. Coaching 2. Konseling 3
DISC sekarang dimanfaatkan untuk : 1. Coaching 2. Konseling 3. Mengenali diri sendiri dan orang lain 4. Seleksi karyawan 5. Assesmen karyawan 6. Peningkatan hubungan 7. Penyelesaian konflik 8. Pembentukan tim 9. Pengembangan pribadi 10. Pengarahan karier 11. Alat untuk mengetahui cara dan gaya komunikasi 12. Treatment 13. Mengembangkan potensi orang lain

13 Untuk Kalangan Sendiri
Tipe Gaya Perilaku 5 Mei 2007 Hak Cipta: William Wiguna

14 I C S D Intim : 17% Dominan : 3% Stabil : 69% Cermat : 11%
AKTIF, Product Oriented Intim : 17% Dominan : 3% I D TASK PEOPLE Stabil : 69% Cermat : 11% C S PASIF, Process Oriented

15 Tampilan tiga ekspresi perilaku dalam DISC : 1
Tampilan tiga ekspresi perilaku dalam DISC : 1. Grafik 1 – Mask – Perilaku topeng (personality) 2. Grafik 2 – Core – Perilaku di bawah tekanan (character) 3. Grafik 3 – Mirror – Perilaku yang sebenarnya (temperament)

16

17 The iceberg model dan tiga ekspresi perilaku
Personality 5% Character 95% Temperament

18 Kerangka Karakter Interior Kepribadian Mesin Temperament

19 PCT : Personality Character Temperament
Ekspresi dan perilaku (penampilan) di depan orang Character Siapa sebenarnya Anda. Respon dalam kondisi di bawah tekanan atau pada saat ditinggikan/dimuliakan Temperament Kombinasi faktor kelahiran/keturunan/gen yang mempengaruhi perilaku

20 Grafik 1 – Mask – Perilaku topeng (personality): Menggambarkan kecenderungan ekspresif dan non ekspresif seseorang berdasarkan apa yang ingin ditampilkan pada orang lain atau apa yang ingin dipikirkan/diharapkan oleh orang lain yang ditemuinya. Grafik 1 ini menampilkan reaksi terhadap tuntutan dari lingkungan dan reaksi yang diharapkan orang lain. Grafik 1 mudah untuk dimodifikasi karena perilaku ini mencerminkan bagaimana kita ingin orang lain melihat kita. Perubahan yang sering disebut blending.

21

22 Grafik 2 – Core – Perilaku di bawah tekanan (character) : Grafik 2 ini menggambarkan kecenderungan ekspresif dan non ekspresif seseorang berdasarkan gambar dirinya dibawah tekanan, menampilkan reaksi perilaku terhadap situasi ketika diperhadapkan dengan tekanan dan ketegangan atau reaksi ketika melindungi diri dalam lingkungan. Grafik 2 ini paling sulit untuk berubah karena perilaku ini adalah respon atau insting alami yang muncul ketika di bawah tekanan dan respon tersebut keluar dari sub-concious (bawah sadar kita)

23

24 Grafik 3 – Mirror – Perilaku yang sebenarnya (temperament) : Grafik 3 ini menggambarkan siapa dirinya, siapakah dia sebenarnya (self identity, self image, self mental) Grafik 3 ini cukup sulit berubah tetapi lebih mudah dibanding perubahan di grafik 2.

25

26 3 Faktor yang mempengaruhi perkembangan perilaku : 1
3 Faktor yang mempengaruhi perkembangan perilaku : 1. Keturunan (orang tua, kebangsaan, suku, jenis kelamin, dsb) 2. Teladan/role model (pengaruhnya sangat besar sampai umur 12thn seperti pola asuh, jenis disiplin, cara bergaul, gaya komunikasi, cara menangani masalah, intonasi suara, bahasa tubuh, cara memperlakukan orang lain, dsb) 3. Pengalaman (mempengaruhi perkembangan perilaku setelah umur 8thn, biasanya lingkungan memberikan pengaruh besar dalam hal ini)

27 TIPE DISC DAN KEBUTUHANNYA

28 DOMINAN Kekuatan Kekurangan
Kemauan kuat, mandiri, berani mengambil resiko, suka tantangan, visioner, berpikir global, segera, tidak mudah menyerah, pemecah masalah, produktif, optimis Kurang berempati, tak sabaran, memaksa, memberontak, tidak detail, keras, ambisius, poor listener, tidak suka rutin

29 DOMINAN Cara berpikir : cepat Kebutuhan terbesar : otoritas/kontrol
Ketakutan terbesar : dimanipulasi Komunikasi : to the point, langsung Akan sukses bila ada tantangan Akan gagal bila semua mau ditangani sendiri, tidak bisa mendelegasikan tugas.

30 DOMINAN Menghindari : tidak efisien, mengambang
Dalam tekanan : kurang sabar, kurang sensitif, poor listener Mengambil keputusan : Cepat memutuskan

31

32 tidak fokus, disorganized
INTIM Kekuatan Kekurangan Visioner, cepat membangun hubungan, antusias, hangat, motivator, tulus, terbuka, responsif, meyakinkan, pemecah masalah, kharisma humoris, pendamai Emosional, tidak teliti/detail, pelupa, haus pujian, tidak disiplin, mudah berjanji, tidak fokus, disorganized

33 INTIM Cara berpikir : cepat Kebutuhan terbesar : penerimaan/dihargai
Ketakutan terbesar : takut ditolak Komunikasi : dengan cerita Akan sukses bila ada dukungan Akan gagal bila tidak fokus

34 INTIM Menghindari : rutinitas, keruwetan
Dalam tekanan : Lack of detail, muda terdistrak, kurang memantau Mengambil keputusan : Spontan

35

36 STABIL Kekuatan Kekurangan Ramah, sabar, kooperatif,
setia, berempati, mediator, mengalah, suka damai, berkorban, tekun, simpatik, team player, pendengar yang baik, efisien Pasif, apatis, ragu, kompromi, pesimis, terlalu hati-hati, puas diri, lambat, batasi diri, takut gagal

37 STABIL Cara berpikir : lambat Kebutuhan terbesar : rasa aman/diterima
Ketakutan terbesar : perubahan Komunikasi : seperlunya, harus dipancing Akan sukses bila ada kontrol/tekanan Akan gagal bila cepat puas

38 STABIL Menghindari : Ketidakpedulian, kurang sabar
Dalam tekanan : Over sensitive, lambat mulai, hindari perubahan (status quo) Mengambil keputusan : Berunding

39

40 CERMAT Kekuatan Kekurangan Logis, analitis, cermat,
akurat, teliti, detail, sistematis, tepat, peka, kualitas, starndar tinggi/sempurna Sulit untuk dikritik sulit berkeputusan, curiga karena sulit percaya, pesimis, perfeksionis, Lack of relationship, acuh

41 CERMAT Cara berpikir : lambat
Kebutuhan terbesar : data/fakta/ketepatan Ketakutan terbesar : kritikan Komunikasi : detail, informatif Akan sukses bila didukung dengan data Akan gagal bila menjadi perfeksionis

42 CERMAT Menghindari : tidak teratur, tidak semestinya
Dalam tekanan : Perfektionis, kritis, kurang responsif Mengambil keputusan : Dasar metode

43

44 Etika seorang pemerhati perilaku dan profesional DISC : 1
Etika seorang pemerhati perilaku dan profesional DISC : 1. Integrity : menjaga kerahasiaan 2. Positive words : menggunakan kata-kata positif dalam komunikasi dengan klien. 3. Continuous Learning : Terus belajar minimal 1000 jam untuk melakukan profile atau assesment. 4. Selalu menggunakan kata profile atau assesment atau instrument ketika kita melakukan test. Hindari kata test karena kita bukan mencari kesalahan atau kejelekan orang lain

45 5. Semua profile ada kekuatan dan kelemahan, karena itu kita menekankan pada kekuatan profile. 6. Dalam melakukan profile/assesment hanya diberikan kepada klien yang memiliki perilaku yang normal (bukan klien yang memiliki kelainan klinis seperti schizofrenia, ADHD, dsb)

46 Prinsip-prinsip dalam mempelajari DISC : 1
Prinsip-prinsip dalam mempelajari DISC : 1. DISC membuka pintu komunikasi 2. DISC adalah bahasa universal 3. DISC bukan memberikan lebel kepada orang lain

47 IQ will make us RECRUITED but BEHAVIOR INTELIGENCE will take us PROMOTED 80% of success is determined by how we can MANAGE our BEHAVIOR