Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

AKREDITASI PS DIPLOMA GIZI*

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "AKREDITASI PS DIPLOMA GIZI*"— Transcript presentasi:

1 AKREDITASI PS DIPLOMA GIZI*
Trina Astuti Lektor Kepala, Poltekkes Jakarta LAMPTKes (Anggota Majelis) WS Fasilitasi Akreditasi PS dan Institusi Poltekkes Kemenkes RI Hotel Menara Peninsula Jakarta, Februari 2018

2 7 standar vs 9 Kriteria Kriteria 1 : Visi, misi
Standar 1: Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, Serta Strategi Pencapaian Standar 2: Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan, dan Penjaminan Mutu Standar 3: Mahasiswa dan Lulusan Standar 4: Sumber Daya Manusia Standar 5: Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik Standar 6: Pembiayaan, Sarana dan Prasarana, serta Sistem Informasi Standar 7: Penelitian, Pelayanan/Pengabdian Kepada Masyarakat, dan Kerjasama Kriteria 1 : Visi, misi Kriteria 2 : Tata kelola Kriteria 3 : Mahasiswa dan lulusan Kriteria 4 : Sumber daya manusia Kriteria 5 : Pembelajaran dan suasana akademik Kriteria 6 : Penelitian Kriteria 7 : Pengabdian kepada masyarakat Kriteria 8 : Sarana prasarana Kriteria 9 : Keuangan

3 STANDAR 1: VMTS,Strategi Pencapaian:
1.1 VMTSS Memiliki vmts: (1)sangat jelas; (2) sangat realistic; (3) sangat terkait; (4) melibatkan dosen, mhsw, napendik, alumni dan masy Strategi pencapaian sasaran: (1) tahapan wkt jelas dan sangat realistic; (2) dokumen sangat lengkap. 1.2 Dipahami dg baik oleh seluruh sivitas akademika.

4 STANDAR 2: Tata pamong, Kepemimpinan, Sistem pengelolaan dan Penjaminan mutu
2.1 Tata Pamong: konsisten menjamin penyelenggaraan PS memenuhi 5 aspek: (1) kredibel; (2) transparan; (3) akuntabel; (4) bertanggung jawab; (5)adil. 2.2 Kepemimpinan Tk pendidikan ka PS: S2 gizi dan lb gizi Publikasi jurnal: jurnal int’l (4); penulis 1 jurnal nasional (3) Pengalaman mengikuti pertemuan ilmiah: min 1 int’l + 3 nas 2.3 Sistem pengelolaan: sesuai SOP, dokumen lengkap

5 Lanjutan STANDAR 2: Tata pamong, Kepemimpinan, Sistem pengelolaan dan Penjaminan mutu
2.4 Sistem penjaminan mutu: berjalan sesuai standar, ada umpan balik dan tindak lanjut, dokumen lengkap 2.5 Umpan balik: diperoleh dari 5 sumber, ditindak lanjuti dan dilakukan secara berkala. Sumber: dosen, mhsw, tempak pr (3 area), alumni, pengguna lulusan. 2.6 Upaya menjamin keberlanjutan PS: ada bukti dan hasil baik. 5 upaya peningkatan: (1) animo cama; (2) mutu menejemen; (3) mutu lulusan; (4) pelaksanaan dan hasil kerjasama; (5) prestasi memperoleh dana dari sumber selain mhsw.

6 STANDAR 3: MAHASISWA dan LULUSAN
3.1 Sistem seleksi calon mahasiswa: menjamin mutu cama, ketersediaan dokumen dan kosisten pelaksanaan. 3.2 Profil mhsw dan lulusan Rasio cama ikut seleski: daya tamping (> 5 skor 4) Mhsw baru regular yg melakukan registrasi ( > 95%) Rasio mhsw baru transfer: bukan transfer ( < 0.25) Rata-rata IPK 5 th terakhir (regular): < 2.75 (x2); 2.75 – 3.5 (x3); > 3.5(x4) Persentase kelulusan tepat waktu ( > 50%)

7 Lanjutan STANDAR 3: MAHASISWA dan LULUSAN
Persentae yg DO atau mengundurkan diri ( < 6%) Penghargaan atas prestasi mhsw (Int’l/nas, wilayah, local) 3.3 Layanan dan kegiatan kemahasiswaan: ada 6 atau lebih layanan yg dpt diakses Mutu layanan kpd mhsw 3.4 Upaya penempatan lulusan melakukan 5 jenis dg baik: (1) memberi informasi ke berbagai instansi; (2) job placement centre; (3) mengundang pihak yg memerlukan; (4) menawarkan; (5) KS dg pengguna.

8 Lanjutan STANDAR 3: MAHASISWA dan LULUSAN
3.5 Upaya PELACAKAN: > 80% SESUAI BID KERJA DG BID KELAHLIAN LULUSAN Ada upaya intensif melacak lulusan dan data terekam secara komprehensif Semua kekurangan hsl pelacakan ditindaklanjuti Mutu lulusan berdsakan pedpt pihak pengguna: - jumlah sampel lulusan (> 20%) - nilai pihak pengguna (1-4) keahlian lulusan sangat relevan dg kebut kerja, memiliki keunggulan yg menjadi nilai tambah dlm persaingan kerja (SKPI)

9 Lanjutan STANDAR 3: MAHASISWA dan LULUSAN
3.5.5 Profil masa tunggu kerja pertama ( < 3 bulan) Lulusan yg dipesan dan diterima oleh lembaga ( > 10%) 3.6 Uji komptensi: first taker > 60% 3.7 Bentuk partisipasi alumni: dana, filitas, keg akademik, jejaring, penyediaan fasilitas utk keg akademik.

10 STANDAR 4: SUMBER DAYA MANUSIA
4.1 Ada pedoman tertulis lengkap, bukti, efektif (rekruitmen, penempatan,pengembangan, retensi, pemberhentian dan efektifitas pelaksanaan). 4.2 Sistem MONEV, rekam jejak kinerja dosen dan tendik  konsisten atau tidak dg bukti dokumen Bukti kinerja dosen dlm tridharma PT (dokumentasi?) DOSEN TETAP (DT) DT dengan jab LK (> 40%) DT dg Serdos DT dg sertifikat kompetensi/profesi

11 Lanjutan STANDAR 4: SUMBER DAYA MANUSIA
4.3.2 Rasio mahasiswa thd Dosen tetap: 17 s.d Rata-rata beban kerja: 11 s.d 13 sks & Semua mk diajarkan oleh dosen yg sesuai keahliannya; % dosen dlm perkuliahan ( > 95%) % DT thdp seluruh dosen Semua DT mengampu mk sesuai keahliannya % kehadiran DTT ( > 95%) Tk pendidikan dan bid ilmu pembimbing PKL

12 Lanjutan STANDAR 4: SUMBER DAYA MANUSIA
4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar: > 12 org Tubel DT Keg DT sesuai PS dlm seminar/lokarkarya/WS dll 3 tahun terakhir (sbg Penyaji dan Peserta) Pelatihan yg diikuti DT 3 th terakhir ( > 80%) Prestasi mendptkan HIBAH (Int’l, Nas, Wilayah, PT) ada bukti Reputasi dan keluasan jejaring dosen dlm bid akademik dan profesi (Int’l atau nasional)

13 Lanjutan STANDAR 4: SUMBER DAYA MANUSIA
Pustakawan dan kualifikasinya: S2/S3; D4/S1; < D laboran, teknisi, analis, operator, programer Tenaga Administrasi Upaya pengembangan PS dlm meningkatkan kualitas dan kompetensi Tendik (kesempatan, dana, karir) Pelatihan dlm rangka peningkatan kemampuan Tendik

14 STANDAR 5: KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK
5.1 Kurikulum Profil Lulusan Capaian Pembelajaran Matriks Bahan Kajian Matriks Mata Kuliah Struktur Kurikulum Lampirkan RPS Mata Kuliah 1 Tahun Pertama dalam File Terpisah (maksimum 10 MB) Substansi Praktikum/Praktik/PKL 5.2 Sistem Pembelajaran Metode dan Bentuk Pembelajaran Upaya Pemutakhiran Materi Bahan Ajar Sistem Penilaian Pembelajaran dan Tata Cara Pelaporan Penilaian

15 STANDAR 6: KEUANGAN, SARANA, DAN PRASARANA
4.1 Keuangan 4.2 Sarana Peralatan Praktikum/Praktik/PKL: Jenis dan Jumlah Media Pembelajaran Ketersediaan Buku Teks: min 200 judul sesuai bid keilmuan 4.3 Prasarana Ruang Kelas: 1m2/mhsw Ruang Akademik Khusus Ruang Kerja Dosen: 4m2/org Ruang Perpustakaan: min 200m Ruang Penunjang Ruang Administrasi dan Kantor: 4m2/org

16 STANDAR 7: PENELITIAN, PkM, KERJASAMA
7.1 Penelitian RIP: Ada, Penel dilaksanakan sesuai RIP, dilakukan MONEV secara berkala, ada UNIT penelitian Jml penel dosen PS sesuai bid ilmu dlm 3 th terakhir (NK > 1) Jml artikel ilmiah 3 th terakhir ( > 3 ) Karya PS yg dpt Paten/HAKI 7.2 RIPkM: ada, dilaksanakan, monev, ada unit PkM

17 Lanjutan STANDAR 7: PENELITIAN, PkM, KERJASAMA
7.2 Pengabdian kepada Massyarakat (PkM) RIPkM: Ada, dilaksanakan, dilakukan MONEV secara berkala, ada UNIT PkM Jml PkM dosen PS sesuai bid ilmu dlm 3 th terakhir (NK > 2) Kegiatan Kerjasama: ada banyak dan relevan

18


Download ppt "AKREDITASI PS DIPLOMA GIZI*"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google