PENILAIAN BERBASIS KELAS WAKTU: 75 MENIT

Presentasi berjudul: "PENILAIAN BERBASIS KELAS WAKTU: 75 MENIT"— Transcript presentasi:

1 PENILAIAN BERBASIS KELAS WAKTU: 75 MENIT
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

2 Mampu memahami dan merancang penilaian berbasis kelas (PBK)
KOMPETENSI Mampu memahami dan merancang penilaian berbasis kelas (PBK)

3 LANGKAH KEGIATAN BRAINSTORMING PENGUATAN PENGANTAR (25’) (25’) (5’)
REFLEKSI (5’) KERJA KELOMPOK (20’)

4 PENGANTAR (5’) Fasilitator menyampaikan pentingnya kompetensi yang akan dicapai

5 BRAINSTORMING (15’) Setiap kelompok menerima kartu dan menuliskan pendapatnya tentang lingkup penilaian (cakupan, KKM, prinsip penilaian, teknik dan bentuk penilaian, instrumen penilaian, mekanisme dan prosedur penilaian) Peserta menempelkan kartu pendapat di kertas plano sesuai dengan kelompok Salah satu kelompok membacakan kartu pendapatnya dan kelompok yang lain menambahkan atau melengkapi.

6 PENGUATAN (25’) Fasilitator memberikan penguatan tentang lingkup penilaian (cakupan, KKM, prinsip penilaian, teknik dan bentuk penilaian, instrumen penilaian, mekanisme dan prosedur penilaian)

7 KERJA KELOMPOK (20’) Setiap kelompok membuat pemetaan penilaian mata pelajaran yang ditentukan fasilitator untuk satu unit/semester. Hasil kerja dikumpulkan ke fasilitator untuk mendapatkan balikan.

8 REFLEKSI (5’) Peserta yang ditunjuk diminta untuk mengemukakan hal-hal yang telah dipelajari .