PENYULUHAN KEHUTANAN KULIAH 1: KENAPA PENYULUHAN KEHUTANAN PENTING? SILABUS? PUSTAKA?

Presentasi berjudul: "PENYULUHAN KEHUTANAN KULIAH 1: KENAPA PENYULUHAN KEHUTANAN PENTING? SILABUS? PUSTAKA?"— Transcript presentasi:

1 PENYULUHAN KEHUTANAN KULIAH 1: KENAPA PENYULUHAN KEHUTANAN PENTING? SILABUS? PUSTAKA?

2 “Hingga pohon terakhir telah ditebang Hingga ikan terakhir telah ditangkap Hingga sungai dan laut telah tercemari Dan kita menyadari bahwa UANG TIDAK BISA DIMAKAN” (Pepatah suku Indian)

3 VISI ?(IMPIAN) “HUTAN LESTARI & MASYARAKAT SEJAHTERA” Ekonomi (produksi, pendapatan, cukup pangan/sandang/perumahan), Sosial (kompak, saling membantu, status sosial, masalah sosial, dll.), & Lingkungan (tiada erosi, air dan mata air cukup, dll.) KAPAN?

4 KENAPA “PENYULUHAN” PENTING? LATAR BELAKANG: FAKTA TENTANG “PERMASALAHAN KEHUTANAN” KENAPA TERJADI “DEGRADASI HUTAN” – “KEADAAN YANG TIDAK MEMUASKAN” DI SISI LAIN, KEADAAN IDEAL YANG DIHARAPKAN ADALAH “HUTAN LESTARI” & “MASYARAKAT SEJAHTERA” PENYULUHAN MENJADI SALAH SATU ALTERNATIF DALAM MENGATASI PERMASALAHAN “DEGRADASI HUTAN” & PADA SAAT BERSAMAAN MEWUJUDKAN “HUTAN LESTARI” & “MASYARAKAT SEJAHTERA”

5 KANAPA PENYULUHAN? HUTAN TERDEGRADASI HUTAN LESTARI MASYARAKAT SEJAHTERA Pengurangan areal hutan Penurunan areal tutupan hutan & Peningkatan areal kritis di kawasan hutan Pengurangan areal hutan Penurunan areal tutupan hutan & Peningkatan areal kritis di kawasan hutan 1.Illegal logging 2.Perambahan hutan 3.Kebakaran hutan 4.Kegiatan penambangan 5.Proses konversi hutan untuk keperluan-keperluan lain 1.Illegal logging 2.Perambahan hutan 3.Kebakaran hutan 4.Kegiatan penambangan 5.Proses konversi hutan untuk keperluan-keperluan lain FAKTA IDEAL & HARAPAN MERUBAH PERILAKU & PRAKTEK

6 VISI (Impian) JARAK “KITA” DGN “VISI”? ? ? ? TIDAK BERDAYA? KENAPA? PERLU PEMBERDAYAAN!! PERLU PENYULUHAN!!!

7 POKOK-POKOK BAHASAN 1.PENGANTAR 2.DEFINISI PENYULUHAN KEHUTANAN & IMPLIKASINYA (SIAPA, PROSES, RUANG LINGKUP) 3.PENDIDIKAN ORANG DEWASA 4.KOMUNIKASI DALAM PENYULUHAN 5.INOVASI, TEORI ADOPSI & KEPUTUSAN INOVASI 6.DIFUSI INOVASI 7.METODE PENYULUHAN 8.PENYUSUNAN PROGRAM PENYULUHAN 9.EVALUASI PROGRAM PENYULUHAN 10.KELEMBAGAAN PENYULUHAN (PETANI & APARAT)

8 PUSTAKA ANJURAN PENYULUHAN PERTANIAN (AGRICULTURAL EXTENSION): A.W.van den Ban & H.S. Hawkins MEMASYARAKATKAN IDE-IDE BARU PENYULUHAN KEHUTANAN LAIN-LAIN

9 PENYULUHAN KEHUTANAN KULIAH 2: DEFINISI PENYULUHAN KEHUTANAN & IMPLIKASINYA

10 DEFINISI “PENYULUHAN” “Proses pendidikan nonformal bagi petani dan keluarganya agar terjadi perubahan perilaku, yang pada akhirnya membantu mencapai kesejahteraannya” “extension involves the conscious use of communication of information to help people form sound opinions and make good decisions” - proses yang secara sadar memanfaatkan komunikasi informasi untuk membantu orang-orang membangun atau membentuk pikiran dan membuat keputusan terbaiknya (Van den Ban & Hawkins, 1996).

11 DEFINISI “PENYULUHAN” - lanjutan “Penyuluhan pertanian, perikanan, kehutanan yang selanjutnya disebut penyuluhan adalah proses pembelajaran bagi pelaku utama serta pelaku usaha agar mereka mau dan mampu menolong dan mengorganisasikan dirinya dalam mengakses informasi pasar, teknologi, permodalan, dan sumberdaya lainnya, sebagai upaya untuk meningkatkan produktivitas, efisiensi usaha, pendapatan, dan kesejahteraannya, serta meningkatkan kesadaran dalam pelestarian fungsi lingkungan hidup.” (Undang- Undang No. 16 Tahun 2006 tentang Sistem Penyuluhan Pertanian, Perikanan, dan Kehutanan)

12 PENYULUHAN ADALAH PROSESNYA “PENDIDIKAN”, “KOMUNIKASI”, “PEMBELAJARAN” DITUJUKAN UNTUK MERUBAH “PERILAKU” (Pengetahuan, Sikap, Ketrampilan & Tindakan) DENGAN TUJUAN AKHIR “PENINGKATAN PRODUKSI & KESEJAHTERAAN”

13 PROSESNYA “PENDIDIKAN”, “KOMUNIKASI”, “PEMBELAJARAN” PENDIDIK; SUMBER/KOMUNIKATOR; SUMBER BELAJAR PESERTA DIDIK; PENERIMA/KOMUNIKAN; PESERTA BELAJAR SWAKARSA/LSMSWAKARSA/LSM SWASTASWASTA PNSPNS BAPAKBAPAK IBU/WANITA TANI PEMUDAPEMUDA MASYARAKAT SEKITAR HUTAN, DI DALAM HUTAN, JAUH DARI HUTAN, PENGELOLA HUTAN, PETANI PEMANFAAT AIR IRIGASI, MASYARAKAT KOTA? TUJUAN PENYULUHAN? ORANG DEWASA!!!

14 DITUJUKAN UNTUK MERUBAH “PERILAKU” (Pengetahuan, Sikap, Ketrampilan & Tindakan) PESERTA DIDIK; PENERIMA/KOMUNIKAN; PESERTA BELAJAR PENGETAHUAN (Cognitive/Knowledge) SIKAP (Afective/Attitudes) KETRAMPILAN (Psikomotoric/Skills) TINDAKAN/PRAKTEK /ADOPSI PRODUKSIPRODUKSI PENDAPATANPENDAPATAN KESEJAHTERAANKESEJAHTERAAN HUTAN LESTARI &