“Aspikom dan Gagasan Pengembangan Akreditasi Mandiri

Presentasi berjudul: "“Aspikom dan Gagasan Pengembangan Akreditasi Mandiri"— Transcript presentasi:

1 “Aspikom dan Gagasan Pengembangan Akreditasi Mandiri
Oleh : Dr. Eko Harry Susanto Disampaikan dalam Seminar Nasional “Tantangan Peningkatan Kinerja Pendidiakn Tinggi Komunikasi Menuju ASEAN Community Hotel Griya Persada Kaliurang, 3-5 Juni 2013

2 Sistem Pendidikan Nasional
Pemerataan kesempatan pendidikan Peningkatan Mutu, efisiensi dan tantangan Pendidikan terencana, terarah dan berkesinam bungan

3 Lingkungan Pendidikan (Sisdiknas Pasal 8)
Masyarakat berhak berperanserta Pelaksanaan dan Pengawasan Evaluasi Program Pendidikan

4 Azas Pendidikan Tinggi
Kebenaran Ilmiah Penalaran Kejujuran Kebajikan Manfaat Keadilan Tanggungjawab Kebhinekaan Keterjangkauan

5 Fungsi Pendidikan Tinggi
Mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa mengembangkan Sivitas Akademika yang inovatif, responsif, kreatif, terampil, berdaya saing, dan kooperatif melalui pelaksanaan Tridharma; dan Mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dengan memperhatikan dan menerapkan nilai Humaniora.

6 Tujuan Pendidikan Tinggi
Mengembangkan potensi mhsw Menghasilkan lulusan yg berguna Melakukan penelitian yg bermanfaat Menjalankan Pengabdian masyarakat

7 Suatu kegiatan pendidikan dan pembelajaran
Program Studi Suatu kegiatan pendidikan dan pembelajaran Memiliki kurikulum Metode pembelajaran tertentu dalam satu jenis pendidikan akademik, profesi dan vokasi

8 Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi
Meningkatkan mutu Berencana dan berkelanjutan Kegiatan sistemik Lingkungan Sisdiknas

9 Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi
(2) Pelaksanaan (3) Evaluasi (5) Peningkatan Standar Pendidikan tinggi (4) Pengendalian (1) Penetapan

10 Jumlah Prodi (Desember 2012)
PTN Prodi PTS Ilmu Komunikasi

11 Jumlah Prodi Desember 2012 (Kompas.com)

12 Eksistensi Aspikom Aspikom adalah kumpulan lembaga pengelola program studi ilmu komunikasi yang bekerjasama untuk mencapai tujuan yang sama Program Studi Ilmu Komunikiasi adalah program studi yang ada pada perguruan tinggi

13 Eksistensi Aspikom Aspikom didirikan di Salatiga, pada hari Kamis, 22 Maret 2007 pukul WIB Aspikom merupakan satu – satunya organisasi yang menghimpun pengelola program studi ilmu komunikasi pada perguruan tinggi

14 Ilmu Komunikasi untuk Peradaban Manusia
Motto Aspikom Ilmu Komunikasi untuk Peradaban Manusia

15 Prinsip Pendidikan Tinggi
Kebenaran Ilmiah Demokratis Budaya Akademik Kebebasan berdasarkan kemampuan dan minat Pembelajaran berpusat pd mhsw Keteladanan Keterbukaan Berpihak pd yg kurang mampu Pengendalian mutu layanan

16 Akreditasi (Pasal 55 UU No.12/12)
Akreditasi merupakan kegiatan penilaian sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan berdasarkan Standar Nasional Pendidikan Tinggi.

17 Akreditasi (Pasal 55 UU No.12/12)
Akreditasi Program Studi sebagai bentuk akuntabilitas publik dilakukan oleh lembaga akreditasi mandiri.

18 Akreditasi (Pasal 55 UU No.12/12)
Lembaga Akreditasi Mandiri merupakan lembaga mandiri bentukan Pemerintah Bentukan Masyarakat yang diakui oleh Pemerintah atas rekomendasi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi.

19 Dasar Pembentukan LAM Kewilayahan Cabang Ilmu Rumpun Ilmu

20 Jumlah Perguruan Tinggi Penyelenggara Prodi Ilmu Komunikasi

21 Jumlah Anggota Aktif dalam Kegiatan Aspikom

22 Partisipasi Prodi Dalam Kegiatan Aspikom

23 Upaya / Rintisan ASPIKOM
Membangun Krediblitas Menginventarisasi anggota (individual) yang layak menjadi Asesor Menciptakan Jaringan yang tersebar di seluruh Indonesia Mengupayakan Persetujuan Mendikbud

24 Upaya / Rintisan ASPIKOM
Berkeadilan Kesempatan yg sama Nilai Humanis Prinsip LAM

25 Penilaian Borang Proses Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi
Hasil Akhir yang Faktual Lulusan yang kompeten (Integritas, Profesional dan Jiwa Wirausaha)

26 Karakter Integritas (Tiri, 2012)
Kebenaran tangungjawab Budaya Kepercayaan Jujur Rendah hati Peduli Kebaikan Tepat Janji Merasa sbg sedang diawasi Konsisten

27 Profesional Profesional berkaitan dengan dengan profesi yang memerlukan kepandaian khusus untuk menjalankannya

28 Kewirausahaan (Raymond, 2005)
Wirausaha adalah orang yang kreatif dan inovatif Mampu mewujudkanya untuk meningkatkan kesejahteraan diri masyarakat dan lingkungan. Dalam situasi kerja dan lingkungan beragam, lulusan Prodi Ilkom

29 Daftar Pustaka Raymond, W.Y Kao Entreprenrurship Susanto, Eko H  Kompleksitas Pendidikan Komunikasi””dalam Communication Review : Catatan Tentang Pendidikan Komunikasi di Indonesia, Jerman dan Australia) Penerbit Buku Litera, ASPIKOM dan Univ. Atmajaya Yogyakarta.

30 Daftar Pustaka tiri Integritas Pendidikan Tinggi Ilmu Komunikasi – Draft untuk Cetak , Jakarta : tiri dan IEN Undang-undang Republik Indonesia Nomor 12 tahun 2012 Tentang Pendidikan tinggi Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional