Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
Diterbitkan olehWidyawati Dharmawijaya Telah diubah "6 tahun yang lalu
1
KURSUS i-THINK DALAM TALIAN (KiDT) 2016
2
SURAT SIARAN KPMSP.100.15/3/1 JLD 6 (34) BERTARIKH 7 JANUARI 2016
PELAKSANAAN SEMUA SEKOLAH BERMULA 11 JANUARI 2016 GURU DAN PENTADBIR PERLU MENAMATKAN KURSUS SEBELUM AKHIR 2016 SEMUA GURU DAN PENTADBIR PERLU MENGIKUTI KURSUS I-THINK GURU – THINKING PROCESSESS PENTADBIR – LEADERSHIP MODULE JPN DAN PPD MEMANTAU PELAKSANAAN
3
PENGECUALIAN Guru yang telah tamat kursus bersemuka (F2F) di 1068 buah sekolah (Rintis + Peluasan) Guru yang telah tamat kursus KiDT sebelum ini (2014 dan 2015)
4
SPESIFIKASI PERALATAN
Sistem Pengoperasian – Windows XP/7/8/10 CPU – Pentium 4 ke atas RAM – 4GB ke atas DISK SPACE – MINIMUM 5 GB Pelayar Web – IE / Mozilla Firefox (diutamakan) Sambungan Internet – Sekurang-kurangnya 512 kbps Flash – Sekurang-kurangnya versi 9 Javascript - Java Runtime Environment (JRE) 7
5
JPN PPD AKAUN KIDT AKAUN PELAPORAN 12340000XX AKAUN LEARNER 1234000XX
XXX AKAUN LEARNER XXX
6
USER INSTRUCTIONS
8
TATACARA MENGAKSES MODUL KIDT
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
9
Kata laluan adalah password.
Key in ID yang diberi. Kata laluan adalah password.
10
Klik I Agree utk Terms and Conditions
11
Taip perkataan keselamatan untuk kata laluan di ruangan yg disediakan dan klik Save.
12
KLIK MyLesson
13
KLIK Available Course
14
KLIK pada kotak dan seterusnya klik Register Courses
15
KLIK Launch
16
KLIK Start Course
17
KLIK Launch
18
KLIK Language Selector
19
KLIK pilihan samada English atau Malay
20
KLIK ..Selamat Datang.. utk mula
21
KLIK x untuk berhenti modul dan keluar dari system..
22
KLIK butang Quit utk tamatkan sesi.
23
Tunggu sehingga mesej ..The current course session has ended..
24
KLIK Sign Out
25
Login semula untuk menyambung modul …klik Yes utk mesej …Do you want to continue from last visited page ?..
30
KEPIMPINAN
31
KEPIMPINAN
32
KEPIMPINAN
36
PELAPORAN PENGGUNAAN MODUL KIDT
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.