BENGKEL PENINGKATAN PROFESIONALISME

Presentasi berjudul: "BENGKEL PENINGKATAN PROFESIONALISME"— Transcript presentasi:

1 BENGKEL PENINGKATAN PROFESIONALISME
PENDIDIKAN MORAL 1225/1 3 OKTOBER 2011 SMK METHODIST (L) PULAU PINANG

2 SIMBOL PENANDAAN SOALAN STRUKTUR
NILAI (N) : CONTOH: N 1 Bertanggungjawab

3 SIMBOL PENANDAAN SOALAN STRUKTUR
PENERANGAN [P] : ( ) CONTOH: P 1 ( Siti memikul dan melaksanakan tugas dengan sempurna sebagai seorang pengawas sekolah )

4 SIMBOL PENANDAAN SOALAN STRUKTUR
Definisi/maksud nilai JAWAPAN : J1 ( ) J 1 ( Kesanggupan diri seseorang untuk memikul ) (dan melaksanakan tugas J1 serta kewajipan dengan sempurna )

5 SIMBOL PENANDAAN SOALAN STRUKTUR
Soalan berbentuk fakta/KBKK JAWAPAN : J1 ( ) J 1 ( Mengadakan kempen kesedaran) J 1 (seperti megadakan ceramah tenteng kepentingan menjaga kebersihan alam)

6 SIMBOL PENANDAAN STRUKTUR/ ESEI
TIDAK BERKENAAN : TB // Contoh: Berikan satu perayaan yang disambut oleh kaum Melayu. TB // i. Hari Raya

7 SIMBOL PENANDAAN SOALAN STRUKTUR
ULANGAN NILAI : UN Contoh: Ali ada harga diri . Ali mempunyai harga diri dengan tidak menyertai gengsterisme. N 1 UN

8 SIMBOL PENANDAAN SOALAN STRUKTUR
ULANGAN NILAI : UJ ( ) Contoh: J1 i. (Merosakkan nama baik keluarga) ii. (Imej keluarga terjejas) UJ

9 SIMBOL PENANDAAN SOALAN STRUKTUR
MAKSIMUM : MAX-N Contoh: Nyatakan satu nilai… Rasional Bertanggungjawab Kasih sayang P1 MAX-N //

10 SIMBOL PENANDAAN SOALAN STRUKTUR
MAKSIMUM : MAX-P Contoh: Terangkan satu nilai… (2M) Rasional.(Ali boleh berfikir dengan tidak ponteng kelas) Bertanggungjawab.(Ali memikul dan melaksanakan sebagai pelajar dengan tidak ponteng kelas) N1 P1 MAX-N MAX-P

11 SIMBOL PENANDAAN SOALAN STRUKTUR
MAKSIMUM : MAX-J Contoh: Nyatakan satu cara menghargai jasa ibu bapa. i. (Memberi hadiah) ii. (Membawa ibu bapa melancong) J1 MAX-J

12 SIMBOL PENANDAAN SOALAN ESEI
NILAI SIMBOL PENERANGAN PERTAMA Na1 Kata kunci/huraian Pa1 KEDUA Nb1 Pb1 KETIGA Nc1 Pc1

13 Contoh: Pelajar perlu mengamalkan nilai rasional. (Pelajar harus boleh berfikir) dan (mengambil tindakan berasaskan pertimbangan yang wajar dengan tidak ponteng sekolah). (Pelajar harus memikirkan kesan buruk jika ponteng sekolah). ( Pelajar harus mementingkan akademik dengan tidak ponteng sekolah). Na1 Pa1

14 SEKIAN TERIMA KASIH