PROSES PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA

Presentasi berjudul: "PROSES PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA"— Transcript presentasi:

1 PROSES PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA
oleh: Rhiza S. Sadjad unhas.ac.id, URL: http: // 11/13/2018

2 .................about providing opportunities for students to learn
Teaching is about providing opportunities for students to learn Jones, ed. . [2000], “CURRICULUM DEVELOPMENT, S1 Engineering Programs in Indonesia”, page 22 (TIW Batch 10) 1 11/13/2018

3 PENGANTAR Mengapa kurikulum harus disusun dan diubah-ubah selalu?
Dunia yang senantiasa berubah: Dunia Pendidikan dan Dunia Kerja Gambaran situasi GLOBAL masa kini: ·   Persaingan Global di era pasar bebas ·   Meningkatnya kekerasan dan kerusuhan · Serba cepat, serba jalan pintas, serba STRESSSSSS ………. 11/13/2018

4 Situasi Hari Ini ………. Dari Hiroshima-Nagasaki ke WTC 911,
sampai Bom di Bali! di Makassar! di Marriott! BOM………BOM…….. BOM……BOM 11/13/2018

5 Sekilas Sejarah Peradaban
Era Peradaban Issue Sentral Peristiwa Dahsyat PERTANIAN LAHAN TANAM REVOLUSI SOSIAL dan KEMERDEKAAN INDUSTRI ENERGI HIROSHIMA NAGASAKI INFORMASI WTC 911 11/13/2018

6 Sasaran Perilaku Sasaran Perilaku Umum
SARJANA (ditetapkan pada tingkat Perguruan Tinggi) SARJANA TEKNIK (ditetapkan pada tingkat Fakultas) SARJANA TEKNIK ELEKTRO (ditetapkan pada tingkat Program Studi atau Jurusan) Sasaran Perilaku Khusus (ditetapkan pada tingkat Program Studi atau Konsrentrasi/Sub-Program Stdi) SARJANA TEKNIK ELEKTRO Bidang TEKNIK ENERGI SARJANA TEKNIK ELEKTRO Bidang TEKNIK TELEKOMUNIKASI SARJANA TEKNIK ELEKTRO Bidang TEKNIK KOMPUTER, KENDALI DAN ELEKTRONIKA 11/13/2018

7 Sasaran Perilaku Khusus
Sasaran Perilaku Umum CONTOH: Sarjana Teknik yang “memiliki kemampuan bekerja atau meneruskan pendidikan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi setelah menyelesaikan pendidikan sarjana” Sasaran Perilaku Khusus CONTOH: Sarjana Teknik yang “menguasai pemakaian paket-paket perangkat-lunak komputer (misalnya MATLAB, PROTEL, ORCAD, Electronic Workbench [EWB], SPICE dan lain-lain) untuk pemodelan dan simulasi masalah-masalah Teknik Elektro khususnya dan masalah rekayasa pada umumnya”. 11/13/2018

8 Proses Pendidikan Teknik
MASALAH SIMULASI PEMODELAN ANALISIS DESAIN PROTOTYPING Faktor-faktor non-teknis OPTIMISASI SOLUSI Gambar 1 Bagan Alir Proses Pendidikan Teknik 11/13/2018

9 Proses Pembelajaran 2 (dua) kategori:
proses pembelajaran di kelas (classroom courses) melalui tatap-muka yang dijadwalkan secara reguler dalam semester-semester non-kelas (non-classroom courses), yang tidak terjadwal secara reguler, misalnya matakuliah Seminar, Kerja Praktek, Praktikum, Skripsi, Praktek Lapang, Kuliah Kerja Nyata, dan lain-lain. 11/13/2018

10 Teaching Formats (examples):
MASTER-APPRENTICE STUDY CIRCLE (TUTOR-NOVICE) TALK and CHALK SPEECH PRESENTATION DRILL (PRACTICE, TEST, EXAM) 11/13/2018

11 EDUCATIONAL TECHNOLOGY
Teaching is a SKILL ! Talent Knowledge Experience Style Technique Methodology Means Tools etc. Aids TECHNOLOGY EDUCATIONAL TECHNOLOGY 11/13/2018

12 Today’s Situation Today's Situation All kinds of HI-TECH stuffs .....
11/13/2018

13 ...... for ENGINEERING EDUCATION ...... why ???
COMPUTER Computer Computer as a teaching tool for ENGINEERING EDUCATION why ??? 11/13/2018

14 Computer Aided Engineering .........
Available Options: Komputer sebagai alat bantu ANALISIS dan DESAIN (iterasi, simulasi, praktikum, dll.) Komputer sebagai alat bantu proses pembelajaran (presentasi, animasi, audio-visual aids, dll  MULTIMEDIA) 11/13/2018

15 PENUTUP Penggunaan MULTIMEDIA dalam proses pembelajaran: Kelebihan
Kekurangan 11/13/2018

16 SELESAI The END THE END 11/13/2018