MANFAAT MEN-”DIGEST” NAMA DIRI

Presentasi berjudul: "MANFAAT MEN-”DIGEST” NAMA DIRI"— Transcript presentasi:

1 MANFAAT MEN-”DIGEST” NAMA DIRI
Hernowo

2 Brain-Based Learning CONNECTIVISM
Hernowo Pengasuh Klinik Baca-Tulis “Mengikat Makna” Penulis 24 Buku dalam 4 Tahun Penulis Buku-Buku Bestseller, Quantum Reading, Quantum Writing, Mengikat Makna, dan Andaikan Buku Itu Sepotong Pizza

3 Latihan 1: Ada Problem? Latihan 1 (men-”digest” nama diri) yang masuk hingga Selasa, 9 Oktober, ada 40. Jumlah mahasiswa Digesting: 58 orang. Ada 18 mahasiswa yang tak sempat berlatih. Latihan 1 = LATIHAN PENTING TENTANG pencarian dan (semoga) penemuan diri. Latihan 1 akan mendekatkan Anda dengan diri Anda sendiri—INI MANFAAT TERBESAR.

4 Agenda Kuliah Hari Ini Tentang Manfaat Latihan 1
Tentang KIDS (kuliah online) Tentang “nama-nama” Anda Tentang materi-materi kuliah Digesting (saya berharap setiap mahasiswa Digesting memulai kuliah dengan “start” yang sama) Tentang CONNECTIVISM (dunia baru kita dan bagaimana belajar di dunia baru tersebut)

5 Bagaimana Memanfaatkan “Dunia Baru” (Online) dengan Sebaik-baiknya

6 MANFAAT MEN-”DIGEST” NAMA DIRI
Hernowo

7

8 Cerita, kisah, atau dongeng secara ilmiah disebut narrative
Cerita, kisah, atau dongeng secara ilmiah disebut narrative. Manusia adalah makhluk yang suka bercerita dan membangun hidupnya berdasarkan cerita yang dipercayainya. Kita cenderung menerima cerita dan menyampaikannya dalam bentuk cerita pula. Tanpa cerita, hidup kita akan carut marut. Dengan cerita, kita mampu menyusun dan menghimpun pernak-pernik kehidupan yang berserakan. Narrative, seperti pernah diucapkan oleh Dilthey, seorang filsuf Jerman, adalah pengorganisasian hidup. JALALUDDIN RAKHMAT

9 Ketika kamu mulai membuat tulisan (tentang dirimu, tentang namamu), kamu mulai memberikan banyak perhatian kepada dirimu sendiri dan kepada apa yang terjadi di dalam hatimu—sesuatu yang terpencil, yang paling rahasia, yang ada di dalam dirimu. Dari kegiatan yang jauh menukik ke dalam dirimu itulah hidup, vitalitas, dinamika, getaran, dan makna akan kisah-kisahmu berasal. CARMEL BIRD

10

11 Apa Saja yang Dapat Di-Digest (Dicerna)?
Diri Buku Film Musik Pertunjukan/Pementasan Peristiwa (Jurnalis) Momen-momen istimewa

12 Latihan 2: Men-”Digest” Buku
Buku=Membaca Teks (Tulisan) Membaca artikel opini/kolom yang dimuat oleh surat kabar cetak maupun online, lantas di-”digest” (diserap hal-hal pentingnya dan ditunjukkan lewat tulisan ciptaanmu) Artikel opini/kolom yang dibaca bertema bebas (sesuai yang kamu senangi: politik, agama, budaya, seni, olahraga, apa saja); medianya juga bebas. Sebutkan dengan jelas judul artikel, penulis, dan sumbernya (kalau perlu sertakan bersama hasil “digesting” [tulisan]-mu)

13 Persyaratan untuk Latihan 2
Panjang tulisan sekitar kata atau karakter Kirimkan tulisan Anda tersebut ke saya: atau KIDS Pengiriman paling akhir (untuk Latihan 2) pada hari Selasa, 12 Oktober 2012 (pukul WIB) Cobalah berlatih men-”digest” (membaca dan menuliskan hal-hal penting dan berharga yang diperoleh dari membaca sesuai dengan penafsiran pribadi [keunikan]-mu).

14 Bagaimana Men-”Digest” (Baca “Kuliah” 1 di KIDS)

15 Apa “Alat” untuk Men-Digest?

16 Tentang KIDS, Nama Online-mu, dan Nama Panggilan-mu

17 Kuliah Minggu Depan MENGIKAT MAKNA

18 Apa “Alat” untuk Men-Digest?