STRATEGI DASAR PBP 1. PBP sbg substansi & praksis pend

Presentasi berjudul: "STRATEGI DASAR PBP 1. PBP sbg substansi & praksis pend"— Transcript presentasi:

1 STRATEGI DASAR PBP 1. PBP sbg substansi & praksis pend
STRATEGI DASAR PBP 1. PBP sbg substansi & praksis pend. di lingkungan persekolahan, terintegrasi dlm sejumlah mapel yg relevan & iklim sosbud sekolah.

2 2 Pengorganisasian PBP dlm kurikulum dunia persekolahan dpt dilakukan melalui beberapa alternatif: a. Mulai dari TK sampai dengan SMA PBP diintegrasikan ke dlm mapel yg relevan; atau b. Di TK diintegrasikan ke dlm bidang yg relevan, di SD diintegrasikan ke dlm Pend.Agama dan PKn, serta Pend. Bhs Ind/daerah Di SMP dan SMA diintegrasikan ke dlm mapel Pend. Agama, PKn, Pend.IPS, Pend. Bhs Ind/daerah, dan mapel lainnya yg relevan.

3 3 Keterlibatan seluruh komponen penyelenggaraan pendidikan, khususnya guru, kepsek, administrator pend., pengembang kurikulum, penulis

4 STRATEGI PENGINTEGRASIAN PBP
Pengintegrasian dlm kehidupan sehari-hari Pengintegrasian dlm kegiatan yg telah diprogramkan.

5 PENGINTEGRASIAN PBP DLM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
Keteladanan atau contoh Kegiatan spontan Teguran Pengkondisian lingkungan Kegiatan rutin

6 CONTOH PENGINTEGRASIAN PBP DLM KEGIATAN YG TELAH DIPROGRAMKAN
Taat pd ajaran agama diintegrasikan pd kegiatan peringatan hari-hari besar keagamaan. Disiplin diintegrasikan pd saat kegiatan olah raga, upacara bendera, & menyelesaikan tugas yg diberikan guru.

7 3. Tanggung jawab diintegrasikan pd saat tugas piket kebersihan kelas & dlm menyelesaikan tugas yg diberikan guru. Kasih sayang diintegrasikan pd saat melakukan kegiatan sosial & kegiatan melestarikan lingkungan. Jujur diintegrasikan pd saat melakukan percobaan, menghitung, bermain, & bertanding. dll