Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Pembelajaran Berbasis TIK

Diterbitkan olehVerawati Sutedja Telah diubah "5 tahun yang lalu

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "Pembelajaran Berbasis TIK"— Transcript presentasi:

1 Pembelajaran Berbasis TIK

2 Telaah, Teliti, Tata dan Tutur
Telaah : mencari dari buku dan jurnal Teliti : mencari persamaan dan perbedaan Tata : membuat dan menyusun pengertian atau definisi baru Tutur : melaporkan dan mempublikasikan

3 Telaah Informasi mengenai : 1. Teori belajar Behavioristik
2. Teori belajar Information Processing 3. Teori belajar Kognitif 4. Teori belajar Konstruktivisme 5. Collaborative Learning 6. Paradigma pembelajaran Student Centre

4 Teliti Mencari perbedaan, persamaan, kelebihan dan kekurangan dari :
1. Teori belajar Behavioristik 2. Teori belajar Information Processing 3. Teori belajar Kognitif 4. Teori belajar Konstruktivisme 5. Collaborative Learning 6. Paradigma pembelajaran Student Centre

5 Tata Membuat definisi versi anda berdasarkan persamaan, perbedaan, kelebihan dan kekurangan mengenai teori : 1. Teori belajar Behavioristik 2. Teori belajar Information Processing 3. Teori belajar Kognitif 4. Teori belajar Konstruktivisme 5. Collaborative Learning 6. Paradigma pembelajaran Student Centre

6 Tutur Presentasikan di kelas Publikasikan di web/ blog

Download ppt "Pembelajaran Berbasis TIK"

Presentasi serupa

Agenda Kuliah Kelas A: Teori Organisasi dan Manajemen Publik

Agenda Kuliah Kelas A: Teori Organisasi dan Manajemen Publik
LAYANAN SUBSTANSI PENDIDIKAN

LAYANAN SUBSTANSI PENDIDIKAN
E-LEARNING E-LEARNING KELOMPOK III HEDI SUSANTO HERY WAHYUDI HUSMADIA

E-LEARNING E-LEARNING KELOMPOK III HEDI SUSANTO HERY WAHYUDI HUSMADIA
WELCOME TO MYPRESENTATION

WELCOME TO MYPRESENTATION
Karakteristik anak SD Unik Ambar Wati

Karakteristik anak SD Unik Ambar Wati
Model Student Centered Learning

Model Student Centered Learning
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN Permasalahan Proses Belajar-Mengajar.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN Permasalahan Proses Belajar-Mengajar.
Roni Eka Sahputra,MD Orthopaedic Surgeon. Pengaruh IT pada Berbagai Aktivitas.

Roni Eka Sahputra,MD Orthopaedic Surgeon. Pengaruh IT pada Berbagai Aktivitas.
Universitas Hasanuddin Lembaga Kajian dan Pengembangan Pendidikan (LKPP) Versi Juni 2007.

Universitas Hasanuddin Lembaga Kajian dan Pengembangan Pendidikan (LKPP) Versi Juni 2007.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
MENGAJAR DAN BELAJAR DALAM STANDAR PROSES PENDIDDIKAN.

MENGAJAR DAN BELAJAR DALAM STANDAR PROSES PENDIDDIKAN.
Universitas Hasanuddin Lembaga Kajian dan Pengembangan Pendidikan (LKPP) Panduan Penerapan Model Pembelajaran Studi Kasus Pendahuluan Apa Studi Kasus Itu?

Universitas Hasanuddin Lembaga Kajian dan Pengembangan Pendidikan (LKPP) Panduan Penerapan Model Pembelajaran Studi Kasus Pendahuluan Apa Studi Kasus Itu?
BAB 3 TELAAH PUSTAKA DAN HIPOTESIS

BAB 3 TELAAH PUSTAKA DAN HIPOTESIS
STUDI KEPUSTAKAAN Oleh : Widaningsih.

STUDI KEPUSTAKAAN Oleh : Widaningsih.
Pembelajaran Berbasis TIK

Pembelajaran Berbasis TIK
Seminar Bidang Kajian Penyusunan Tesis

Seminar Bidang Kajian Penyusunan Tesis
Model Pembelajaran Kolaboratif

Model Pembelajaran Kolaboratif
Pembelajaran TIK – Bahasan 1

Pembelajaran TIK – Bahasan 1
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER (E-LEARNING WEB EDMODO)

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER (E-LEARNING WEB EDMODO)
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT

Presentasi serupa

Iklan oleh Google