Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Pengembangan Mutu Lembaga Pelatihan Kerja 31/01/20191.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Pengembangan Mutu Lembaga Pelatihan Kerja 31/01/20191."— Transcript presentasi:

1 Pengembangan Mutu Lembaga Pelatihan Kerja 31/01/20191

2 6.2 Pengelolaan Sumber Daya Manusia 6.2.1 Umum Personnel yang melaksanakan pekerjaan yang mempengaruhi kesesuaian terhadap persyaratan produk harus memiliki kompetensi (shall be competent) atas dasar pendidikan, pelatihan, ketrampilan dan pengalaman yang sesuai. Catatan : Kesesuaian terhadap persyaratan produk dapat dipengaruhi secara langsung maupun tidak langsung oleh personel yang melaksanakan tugas dalam sistem manajemen mutu.

3 Which objectives will ensure learners are competent to meet business needs? Which knowledge, skills and attitude will enable performance to meet business needs What performance will meet business needs? What is the challenge / opportunity? Business Needs Perfor- mance Competen- cies Learning Goals / Outcomes Knowledge Skills Attitude

4 Training need assessment yang memadai Ada standar kompetensi dan output pelatihan yang jelas Tim intala yang kompeten Sistem mutu dan pendokumentasian yang memadai Rekrutmen dan seleksi peserta yang memadai Sarana prasarana yang memadai (termasuk lingkungan belajar) Sistem penilaian yang kredibel Fleksibel, inovatif, akuntabel

5 7. Pendekatan pembelajaran yang interkultural; 8. Rekrutmen dan seleksi peserta yang memadai; 9. Penyelenggaraan pelatihan yang sesuai dengan prinsip-prinsip pembelajaran; 10. Dokumentasi yang memadai; 11. Ada prosesi evaluasi yang memadai; 12. Lingkungan kerja/belajar yang mendukung; 13.Sarana prasarana yang memadai; 14. Kemampuan untuk mempertahankan kelayakan dan terus berinovasi 31/01/20195

6  Penyelenggaraan pelatihan yang lebih baik –Program yang terstandar dan terorganisir dengan baik –Meningkatkan kepekaan dan tanggungjawab –Praktek pembelajaran/pelatihan menjadi lebih efektif –Menjaga konsistensi dalam kurikulum –Meningkatkan kerjasama dan koordinasi antara pelatih dan tenaga administrasi 31/01/20196

7 Memberikan pemahaman dan menumbuhkan “sense of quality” –Learn by example –Learn by doing Memberikan nilai tanbah bagi peserta Meningkatkan kepuasan peserta 31/01/2019

8 Penyebab rendahnya mutu 31/01/20198

9 Rendahnya motivasi, takut, stress Overload (beban pekerjaan terlalu banyak), jumlah personil kurang memadai Kualifikasi/kompetensi kurang memadai Personil sering melakukan “jalan pintas”.....perlu adanya SOP 31/01/20199

10 Low grade material Unspecified material Variation 3. Method Metode kerja yang sudah tidak sesuai dengan perkembangan 31/01/201910

11 Lack of capability Lack of maintenance Non availability of spares Wear and tear Improper setup/calibration Outdated technology 31/01/201911

12 Kemampuan penganggaran tidak memadai/tidak sesuai dengan tujuan dan sasaran pelatihan.....(untuk membiayai pelatihan dan pendukungnya) 31/01/201912

13 Tidak ada visi, misi dan sitem nilai yang jelas Gagal dalam mengidentifikasi/memahami keinginan pelanggan dan pihak yang berkepentingan Perencanaan yang kurang akurat Hanya berorientasi jangka pendek Insentif dan sistem penghargaan yang kurang memadai Favoritism Pengawasan dan monitoring kurang memadai Sikap terhadap perubahan Kurangnya kemampuan komunikasi & pengambilan keputusan Kurangnya pemahaman terhadap proses dalam pekerjaan Pengambilan keputusan tidak berdasarkan pada fakta 31/01/201913

14 31/01/201914

15 1.Fokus pada pelanggan 2.Kepemimpinan yang visioner 3.Keterlibatan personil 4.Pendekatan proses 5.Manajemen berbasis sistem 6.Peningkatan berkelanjutan 7.Pengambilan keputusan berbasis fakta 8.Kerjasama dengan mitra 31/01/201915

16 1.Creating learner value (diukur dari tingkat kepuasan) 2.Fokus pada nilai-nilai sosial Bagaimana peserta memiliki etika, keselamatan dan konservasi lingkungan 3.Gesit (agility) Tanggap dan tangkas dalam menyikapi perubahan dalam tuntutan dunia pelatihan 4.Autonomy Selalu introspeksi diri sendiri untuk peningkatan berkelanjutan 31/01/201916

17 Pedoman Tata Kelola LPK merupakan seperangkat peraturan dan praktek yang menjadi dasar atau acuan bagi LPK dalam mengelola lembaga. Panduan Tata Kelola tersebut berisikan prinsip-prinsip pengelolaan lembaga yang selaras dengan visi, misi dan nilai-nilai yang dianut. Pedoman tata kelola dalam implementasinya diikuti dengan berbagai kebijakan serta peraturan teknis sesuai kebutuhan lembaga. 31/01/201917

18 Terima kasih atas perhatiannya Selamat bekerja dan sukses selalu ! Direktorat Bina Lembaga dan Sarana Direktorat Jenderal Binalattas Telpun : 021- 52901142 Fax. : 021- 52900925 31/01/201918


Download ppt "Pengembangan Mutu Lembaga Pelatihan Kerja 31/01/20191."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google