PRODI D3 KEBIDANAN Fakultas Kedokteran dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jakarta Jl. Cempaka Putih I No.1, Jakarta Pusat Telp. (021)

Presentasi berjudul: "PRODI D3 KEBIDANAN Fakultas Kedokteran dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jakarta Jl. Cempaka Putih I No.1, Jakarta Pusat Telp. (021)"— Transcript presentasi:

1 PRODI D3 KEBIDANAN Fakultas Kedokteran dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jakarta Jl. Cempaka Putih I No.1, Jakarta Pusat 10510 Telp. (021) 4244208 Ext. 467, 4216417 Fax. (021) 4216417 E_Mail : akbid_muhrsij_fkkumj@yahoo.com

2 Prodi D3 Kebidanan RSIJ Fakultas Kedokteran dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jakarta merupakan jenjang pendidikan tinggi Diploma III Kebidanan salah satu milik amal usaha Muhammadiyah dibidang pendidikan tinggi. Institusi ini bermula dari Sekolah Pengatur Rawat (SPR) yang didirikan oleh Rumah Sakit Islam Jakarta pada tahun 1971, pendidikan ini terus berkembang. Berdasarkan Surat Keputusan Menteri Kesehatan Nomor: 113/Kep/Diklat/Kes/81 tanggal 26 Juni 1981 nama Pendidikan dari Sekolah Pengatur Rawat (SPR) berubah menjadi Sekolah Perawat Kesehatan (SPK), Sampai dengan tahun 1996 SPK telah meluluskan 707 orang tenaga perawat tingkat dasar. Prodi D3 Kebidanan RSIJ Fakultas Kedokteran dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jakarta merupakan jenjang pendidikan tinggi Diploma III Kebidanan salah satu milik amal usaha Muhammadiyah dibidang pendidikan tinggi. Institusi ini bermula dari Sekolah Pengatur Rawat (SPR) yang didirikan oleh Rumah Sakit Islam Jakarta pada tahun 1971, pendidikan ini terus berkembang. Berdasarkan Surat Keputusan Menteri Kesehatan Nomor: 113/Kep/Diklat/Kes/81 tanggal 26 Juni 1981 nama Pendidikan dari Sekolah Pengatur Rawat (SPR) berubah menjadi Sekolah Perawat Kesehatan (SPK), Sampai dengan tahun 1996 SPK telah meluluskan 707 orang tenaga perawat tingkat dasar. SEJARAH BERDIRI

3 SSSSejak tahun 1986, SPK (Sekolah Perawat Kesehatan) Rumah Sakit Islam Jakarta telah dipercaya oleh Departemen Kesehatan untuk menyelenggarakan program pendidikan bidan/PPB-A (Program Diploma I Kebidanan) baik program INPRES maupun Swadaya, sampai tahun 1997 telah meluluskan 606 orang tenaga Bidan Diploma I.  Pada tahun 1996 SPK RSIJ dikonversi menjadi AKPER Muhammadiyah Jakarta berdasarkan Surat Keputusan Menteri Kesehatan R.I. Nomor: HK.006.0610194 dan telah menerima mahasiswa sebanyak 2 (dua) angkatan serta telah meluluskan 78 orang.  AKBID MUHAMMADAIYAH JAKARTA (RSIJ) adalah konversi dari AKPER Muhammadiyah Jakarta, sesuai dengan surat keputusan Menteri kesehatan RI Nomor : HK.1.3.02147, tanggal 14 Mei 1998 yang telah diperbaharui dengan Surat Keputusan Menteri RI Nomor: HK.00.06.1.3.0503, tanggal 25 Febuari 2004  Pada tahun 2007 AKBID MUHAMMADIYAH JAKARTA berada di bawah pembinaan Fakultas Kedokteran dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jakarta yaitu menjadi PRODI D3 KEBIDANAN RSIJ

4 A K R E D I T A S I Terakreditasi BAN-PT: Dengan nilai : B Insya allah sedang dipersiapkan untuk di Akreditasi ulang dengan tingkat Strata A

5

6 Menjadi Program Studi D-III Kebidanan yang kompetitif dan terkemuka dalam Menghasilkan Tenaga Pelayanan Kebidanan yang Profesional dan Islami tahun 2020

7 Mengembangkan kurikulum berbasisis kompetensi dan strategi pembelajaran sesuai perkembangan IPTEK kebidanan berdasarkan nilai-nilai Islam dan Etik Keprofesian. Mengembangkan sumber daya insani baik kuantitas maupun kualitas sesuai bidang keahliannya yang mampu di integrasikan dalam bidang ilmu yang diampu. Melengkapi sarana dan prasarana untuk mendukung terciptanya suasana akademik yang islami dan kondusif. Mengembangkan dan melakukan penelitian secara berkesinambungan untuk pengembangan IPTEK kebidanan. Mengembangkan dan melaksanakan pengabdian masyarakat di bidang kesehatan khususnya Kesehatan Ibu dan Anak dengan skala prioritas kaum dhuafa. Mengembangkan dan melaksanakan pembinaan Al Islam dan Kemuhammadiyaan.

8

9 T U J U A N T U J U A N Tersusunnya kurikulum berbasis kompetendi sesuai IPTEK Kebidanan berdasarkan nilai nilai Islam dan etik keprofesian. Tersusunnya kurikulum berbasis kompetendi sesuai IPTEK Kebidanan berdasarkan nilai nilai Islam dan etik keprofesian. Tersedianya sumber daya insani baik kuantitas maupun kualitas sesuai bidang keahliannya. Tersedianya sumber daya insani baik kuantitas maupun kualitas sesuai bidang keahliannya. Tersedianya sarana dan prasarana untuk mendukung terciptanya suasana akademik yang islami dan kondusif. Tersedianya sarana dan prasarana untuk mendukung terciptanya suasana akademik yang islami dan kondusif. Terlaksananya penelitian secara berkesinambungan untuk pengembangan IPTEK dibidang kebidanan Terlaksananya penelitian secara berkesinambungan untuk pengembangan IPTEK dibidang kebidanan Terlaksananya pengembangan dan pelaksanaan pengabdian masyarakat di bidang kebidanan. Terlaksananya pengembangan dan pelaksanaan pengabdian masyarakat di bidang kebidanan. Terlaksananya pengembangan dan pembinaan Al Islam dan Kemuhammadiyaan. Terlaksananya pengembangan dan pembinaan Al Islam dan Kemuhammadiyaan. Sejalan dengan Qa’idah Perguruan Tinggi Muhammadiyah, maka tujuan pendirian pendidikan Program Diploma III kebidanan adalah :

10

11 Meningkatkan mutu proses pembelajaran sesuai dengan standar nasional pendidikan. Meningkatkan mutu proses pembelajaran sesuai dengan standar nasional pendidikan. Meningkatkan daya saing institusi dan lulusan dengan optimalisasi implementasi kurikulum berbasis kompetensi dengan meningkatkan sarana dan prasarana pendukung kegiatan pembelajaran untuk tahun 2015. Meningkatkan daya saing institusi dan lulusan dengan optimalisasi implementasi kurikulum berbasis kompetensi dengan meningkatkan sarana dan prasarana pendukung kegiatan pembelajaran untuk tahun 2015. IPK rata-rata lulusan minimal 3.00 pada tahun 2012. IPK rata-rata lulusan minimal 3.00 pada tahun 2012. Up date teknologi secara berkala baik sofware dan hardware yang disesuaikan dengan perkembangan sistem informasi tahun 2013. Up date teknologi secara berkala baik sofware dan hardware yang disesuaikan dengan perkembangan sistem informasi tahun 2013. Pengembangan fasilitas fisik kampus dan suasana akademik Islami tahun 2012. Pengembangan fasilitas fisik kampus dan suasana akademik Islami tahun 2012. Pada tahun 2014 seluruh dosen tetap memiliki kualifikasi pendidikan S2. Pada tahun 2014 seluruh dosen tetap memiliki kualifikasi pendidikan S2. Pada tahun 2014 masa tunggu kerja lulusan maksimal 3 bulan. Pada tahun 2014 masa tunggu kerja lulusan maksimal 3 bulan. Pada tahun 2014 (50 %) dosen tetap memiliki jabatan akademik Lektor. Pada tahun 2014 (50 %) dosen tetap memiliki jabatan akademik Lektor. Setiap tahun dosen tetap yang mendapatkan Hibah Penelitian bertambah minimal satu orang setiap tahunnya. Setiap tahun dosen tetap yang mendapatkan Hibah Penelitian bertambah minimal satu orang setiap tahunnya. Tahun 2013 50 % dosen tetap telah memberikan kontribusi dalam penyusunan standar kompetensi mata ajar yang bekerja sama dengan instansi pemerintah maupun swasta dan diterbitkan secara daerah atau nasional. Tahun 2013 50 % dosen tetap telah memberikan kontribusi dalam penyusunan standar kompetensi mata ajar yang bekerja sama dengan instansi pemerintah maupun swasta dan diterbitkan secara daerah atau nasional. Tahun 2015 minimal satu orang dosen tetap mendapatkan penghargaan penelitian minimal tingkat daerah maupun nasional. Tahun 2015 minimal satu orang dosen tetap mendapatkan penghargaan penelitian minimal tingkat daerah maupun nasional. Tahun 2016 mendapatkan hibah nasional dalam kegiatan pengabdian masyarakat.Tahun 2017 50 % lulusan dapat diterima menjadi PNS Tahun 2016 mendapatkan hibah nasional dalam kegiatan pengabdian masyarakat.Tahun 2017 50 % lulusan dapat diterima menjadi PNS SASARAN

12

13 M O T O Strong, Smart and Better Strong, Smart and Better

14 1.Idiil Landasan Prodi DIII Kebidanan RSIJ – FKK UMJ adalah Pancasila 2.Konstitusional Landasan Konstitusional adalah UUD 1945 3.Operasional a. UU No. 23 Tahun 1992 tentang Kesehatan b. PerMenKes No.60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi c. PerMenKes No. 32 tentang Tenaga Kesehatan d. KepMenKes & Kesejahteraan Sosial RI No. 43/Menkes Kesos/SK/I/2001 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Diploma Bidang Kesehatan e. Kep. MenDikNas RI No.234/U/2000 tentang Pedoman Pendirian Perguruan Tinggi f. KepMenKes & Kesejahteraan Sosial RI No. HK.005.5.7.SK.VIII.0677 Tahun 2007 tentang Pedoman Penyelenggaraan Ujian Akhir Program (UAP) Pendidikan Diploma Bidang Kesehatan g. KepMenKes RI No. HK.00.06.2.4.3199 tentang Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Pendidikan Jenjang Pendidikan Tinggi Pendidikan Tenaga Kesehatan. h. KepMenKes RI No. HK.00.06.1.02528 tentang berlakunya Kurikulum Program Khusus Diploma III Kebidanan dilingkungan Departemen Kesehatan i. KepMenKes RI No.HK.00.06.1.3.02147 tentang izin penyelenggaraan Akademi Kebidanan uhammadiyah RSIJ

15

16 A. Perpustakaan Perpustakaan Prodi DIII Kebidanan RSIJ-FKK UMJ sesuai dengan fungsinya sebagai penunjang program pendidikan pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat telah menyediakan berbagai judul, edisi, penerbit, jumlah buku yang lebih dari 5000 buku, lebih dari 500 judul dan akan menambah serta melengkapi kolehsi buku baik pengetahuan umum maupun pengetahuan kebidanan

17 B. Laboratorium Kebidanan Laboratorium Kebidanan disiapkan untuk memberikan pengalaman belajar praktek (kelas) untuk ketrampilan Asuhan Kebidanan, Asuhan Nifas, Asuhan Patologi Kebidanan, Asuhan Neonatus Bayi dan Anak Balita dan Asuhan Kebidanan Komunitas, laboratorium ini dilengkapi dengan media tiruan, audio visual, gambar, dan lain-lain sesuai dengan standar yang telah ditentukan oleh Departemen Kesehatan

18 C. Laboratorium Ketrampilan Dasar Praktik Untuk melatih ketrampilan dasar dalam memberikan Asuhan Kebutuhan Dasar Manusia, sebelum memberikan Asuhan Kebidanan, Laboratorium ini dilengkapi dengan peralatan dan media pembelajaran yang sesuai dengan standar yang telah ditetapkan oleh Departemen Kesehatan.

19 D. Laboratorium Penunjang Laboratorium penunjang berupa laboratorium Kimia, Biologi, Biokimia disiapkan untuk memberikan pengalaman belajar untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa terhadap keterkaitan mata kuliah kimia, biologi reproduksi dan biokimia dengan mata kuliah kebidanan

20 E. Laboratorium OSCE Laboratorium OSCE berupa laboratorium yang disiapkan untuk memberikan pengalaman belajar untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa dan tempat Ujian Mahasiswa

21 E. Sarana Transportasi Untuk mendukung praktik lapangan dan kegiatan Civitas Akademika, disiapkan 1 unit Bus dan 1 Unit Kijang

22

23 JUMLAH MAHASISWA SAAT INI Reguler = 251

24

25 JUMLAH LULUSAN SAMPAI SAAT INI Reguler = 1397( 18 Angkatan ) Khusus= 216( 7 Angkatan )

26

27