Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
Diterbitkan olehSucianty Atmadjaja Telah diubah "5 tahun yang lalu
1
ROAD MAP FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS ANDALAS TAHUN 2019
2
Latar Belakang Tantangan global terkait arus globalisasi dan era 4.0
Kebijakan keuangan dan remunerasi Visi Unand menjadi “Perguruan Tinggi Terkemuka dan Bermartabat”. Visi FHUA “Menjadi Institusi Pendidikan Tinggi Hukum yang Terkemuka dan Bermartabat serta Mampu Bersaing pada Tingkat Nasional dan Global”.
3
MISI Fakultas Hukum Universitas Andalas
Menyelenggarakan pendidikan di bidang hukum secara proporsional dan profesional, baik dalam arti ius constitutum maupun ius constituendum Melaksanakan berbagai kegiatan di bidang hukum nasional dan internasional untuk kepentingan akademik maupun pembangunan hukum nasional Melaksanakan kegiatan-kegiatan pengabdian masyarakat dibidang hukum pada umumnya Diturunkan kedalam Visi dan Misi Prodi
4
Kondisi Existing Akreditasi Prodi (S1, S2, M.Kn dan S3)
Akreditasi Prodi S1 telah 5 kali A, harus menyiapkan diri untuk ANU-QA Rating FHUA dalam Pendidikan Tinggi Hukum Hasil surve menunjukan Peminat FHUA cukup tinggi dan lulusan cukup kompetitif Dosen FHUA juga mempunyai nilai kompetitif
5
“Membangun Iklim Akademik yang Kondusif Berdasarkan Prinsip Partisipatoris dan Transparansi untuk Mewujudkan Fakultas Hukum Universitas Andalas yang Unggul dan Kompetitif” Menyelenggarakan pendidikan tinggi hukum yang mampu melahirkan lulusan yang memiliki kopetensi sejalan dengan tuntutan para pemangku kepentingan (stakeholders) secara profesional dan berkarakter Mengembangkan kegiatan ilmiah berbasiskan pada Tridarma Perguruan Tinggi yang berkontribusi dalam perkembangan ilmu hukum serta bermanfaat bagi masyarakat, bangsa dan negara Menerapkan tata pamong (good governance) dalam pengelolaan pendidikan tinggi hukum berdasarkan prinsip partisipatoris dan taransparansi demi terwujudnya FHUA yang unggul dan kompetitif, baik level nasional maupun regional Asia Tenggara Core Value : “Bekerja Ikhlas, Profesional, Transparan dan Akuntabel” Tantangan
6
Persoalan Terkait Tenaga Pendidikan (Dosen)
Kurangnya jumlah Guru Besar dan Doktor Masih kurangnya publikasi ilmiah dosen FHUA baik pada leval nasional maupun internasional bereputasi Belum terfasilitasinya dosen dengan baik dalam hal urusan administrasi, seperti kenaikan pangkat, pengisian BKD/LKD, SKP dan lain sebagainya Pengembangan sumber daya dosen selaku pendidik belum optimal. Masalah kesejahteraan Dosen, seperti pemberian remunerasi.
7
Persoalan terkait dengan Kemahasiswaan
Rendahnya pelibatan mahasiswa dalam kegiatan ilmiah Kurangnya aktivitas kemahasiswaan terkait pengembangan di bidang keahlian (soft skill); Masih minimnya apresiasi dan perhatian pada aktifitas ekstra kurikuler kemahasiswaan Terbatasnya jumlah dana yang dialokasikan untuk mahasiswa Pergaulan bebas, tawuran antar sesama mahasiswa, narkotika, dan LGBT
8
Tenaga Kependidikan dan Managemen
Tendik Pengelolaan sumber daya manusia Tendik belum optimal Masih rendahnya kualiatas SDM Tendik Didominasi oleh P3K Manage men Penerapan prinsip Good Corporate University Penerapan e-office Sarana dan Prasarana Terbatasnya sarana dan prasarana Labor Hukum Taher Foundation Building
9
Pengembangan Institusi
Kurangnya jumlah kerjasama dengan institusi / PT dalam dan luar negeri Ditingkatkannya perhatian terhadap jurnal (FHUA memiliki 4 jurnal yang memiliki ISSN (Delicti, Minuta, Andalas Law Jurnal (ALJ), dan Nagari Law Review (NARLEV)). Pemberdayaan Lembaga Konsultasi dan Bantuan Hukum (LKBH), The Centre of International and Alumni Relation (CIAR), dan pusat studi. Saat ini, dari 8 (delapan) Pusat Studi yang ada,.
10
Jumlah Lulus Seleksi Melalui Jalur
Gambaran Umum FHUA 2018 Penerimaan Mahasiswa Baru Program Sarjana yang lulus seleksi melalui jalur SNMPTN, SBMPTN dan SMMPTN Tahun No. Tahun Jumlah Lulus Seleksi Melalui Jalur Jumlah Daftar Ulang SNMPTN SBMPTN SMMPTN 1. 2014 175 184 - 359 339 2. 2015 200 220 420 387 3. 2016 160 133 426 399 4. 2017 123 180 140 443 393 5. 2018 157 277 106 540 499
11
Keketatan Penerimaan Mahasiswa Baru dan Mahasiswa S1 Tahun 2014-2018 Melalui Jalur SNMPTN
No. Tahun Peminat Lulus Seleksi Keketatan Daftar Ulang 1. 2014 3744 175 21,39 166 2. 2015 4592 200 22,96 187 3. 2016 2492 160 15,58 154 4. 2017 1687 123 10,34 109 5. 2018 1948 157 12,41 147
12
Keketatan Penerimaan Mahasiswa Baru dan Mahasiswa S1 Tahun 2014-2018 Melalui Jalur SBMPTN
No. Tahun Peminat Lulus Seleksi Keketatan Daftar Ulang 1. 2014 3132 184 17,02 173 2. 2015 3363 220 15,29 200 3. 2016 3127 133 23,51 123 4. 2017 3163 180 17,57 165 5. 2018 3603 277 13,01 257
13
Keketatan Penerimaan Mahasiswa Baru dan Mahasiswa S1 Tahun 2016-2018 Melalui Jalur SMMPTN
No. Tahun Peminat Lulus Seleksi Keketatan Daftar Ulang 1. 2016 1688 133 12,69 122 2. 2017 1525 140 10,89 119 3. 2018 1992 106 18,79 95
14
Peminat, Lulus Seleksi, dan Daftar Ulang Mahasiswa Baru Pascasarjana Fakultas Hukum Universitas Andalas Tahun No Program Studi 2015 2016 2017 2018 P LS DU 1. Magister Ilmu Hukum 86 63 62 99 72 69 100 81 74 82 78 2. Doktor Ilmu Hukum 23 7 14 28 16 26 12 3. Magister Kenotariatan 198 143 137 181 121 117 319 144 138 124 102 95
15
Rata-rata Indek Prestasi Kumulatif Tahun 2015-2018
No. Program Studi 2015 2016 2017 2018 1. Sarjana Ilmu Hukum 3,32 3,34 3,35 3,38 2. Magister Ilmu Hukum 3,67 3,59 3,61 3,63 3. Doktor Ilmu Hukum 3,82 3,89 3,79 3,76 4. Magister Kenotariatan 3,41 3,42
16
Rata-rata Lama Studi Tahun 2015-2018
No. Program Studi 2015 2016 2017 2018 1. Sarjana Ilmu Hukum 4 th 4 bln 4 th 5 bln 2. Magister Ilmu Hukum 2 th 6 bln 3 th 3 bln 4 th 1 bln 2 th 7 bln 3. Doktor Ilmu Hukum 4 th 2 bln 3 th 7 bln 6 th 1 bln 4. Magister Kenotariatan 2 th 4 bln 2 th 2 bln
17
Perkembangan Jumlah lulusan dan IPK mahasiswa S1 Ilmu Hukum Fakultas Hukum Universitas Andalas
No. Tahun Jml Lulus IPK Rata-Rata Lama Studi Rata-Rata 1. 2014 333 3,26 4 th 4 bln 2. 2015 317 3,32 4 th 5 bln 3. 2016 391 3,34 4. 2017 361 3,35 5. 2018 352 3,38
18
JUMLAH MAHASISWA TERDAFTAR/TEREGRISTRASI FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS ANDALAS
No Angkatan Reguler Mandiri Reguler+Mandiri L P L+P 1 2018 205 186 391 49 44 93 254 230 484 2 2017 123 138 261 56 53 109 179 191 370 3 2016 98 161 259 62 46 108 160 207 367 4 2015 159 338 5 2014 58 23 81 6 2013 50 73 7 2012 10 13 9 16 22 Jumlah 703 713 1416 173 146 319 876 859 1735
19
TABEL ANGKA EFISIENSI EDUKASI (AEE) TAHUN 2019 FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS ANDALAS
No Program Studi 2019 Aktif*) Lulus**) AEE (%) 1 Sarjana (S1) Ilmu Hukum 1735 92 17,39
20
Tantangan Pendidikan Hukum
Globalisasi dan Liberalisasi Daya saing Era 4.0
21
Rencana Program Kerja 2019 Maksimalkan alokasi dana PNBP dan Profesor ships Meningkatkan kualifikasi dosen Percepatan kemajuan pendidikan hukum Lingkungan kerja yang kondusif (Good Corporate University) Mengaktifkan jurnal Evaluasi Kurikulum Peningkatan soft skill mahasiswa Pengembangan kerjasama Penguatan lembaga Kemahasiswaan
22
Maksimalkan alokasi dana PNBP dan Profesor ships
Merancang skim penelitian secara proporsional Alokasi dana bagi dosen untuk melakukan studi literatur ke Perguruan Tinggi di luar negeri Mengagendakan diskusi atau FGD Seminar dan pertemuan ilmiah baik pada level nasional maupun internasional serta menerbitkan prosiding; Meningkatkan partisipasi aktif dosen dan mahasiswa dalam berbagai forum. Mengundang ahli-ahli di bidang hukum dari universitas terkemuka sebagai Guest Lecture, Visiting Professor, atau Fellow; Mensinergikan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) dengan kegiatan pengabdian masyarakat.
23
Meningkatkan Kualifikasi Dosen
Mengirim dosen FHUA untuk mengikuti pelatihan dan/atau magang; Mengirim dosen-dosen muda yang masih S2 untuk mengikuti pelatihan bahasa (terutama Bahasa Inggris) dalam upaya menyiapkan mereka mengambil S3 di luar negeri; Melaksanakan pelatihan penulisan Jurnal, Buku Ajar dan Buku Referensi; Memfasilitasi proses percepatan kenaikan pangkat termasuk pengusulan Guru Besar bagi dosen yang telah memenuhi persyaratan; dan Mendorong Guru Besar FHUA menjadi dosen tamu pada berbagai universitas baik di dalam maupun di luar negeri.
24
Percepatan kemajuan pendidikan hukum yang sejalan dengan Visi Misi FHUA
Dibentuk Ketua Program Studi S1 yang akan mefasilitasi pembukaan kelas berbahasa Inggris sebagai persiapan pembentukan kelas internasional sebagai salah satu persiapan akreditasi Asean University Network Quality Assurance (AUN- QA); Mengangkat Dosen Kontrak sebagai ASN Non-PNS yang profesional untuk persepatan pembukaan Kelas Internasional; Mengembangkan sarana dan prasarana Proses Belajar Mengajar yang didukung dengan media elektronik yang memadai, seperti meningkatkan kapasistas Bandwidth jaringan internet, melaksanakan e-learning, dan lain sebagainya; Meningkatkan kerjasama dengan instansi dan perguruan tinggi dalam dan luar negeri, khususnya dalam bidang riset dan pertukaran dosen.
25
Menciptakan suasana dan lingkungan kerja yang kondusif dengan menerapkan Good Corporate University
Menyiapkan sistem managemen data dan informasi terkait dengan tugas dan kewajiban serta hak dosen dalam melaksanakan tugasnya; Melakukan restrukturisasi tugas bidang kepegawaian dalam pemberian layanan terhadap dosen dengan menyediakan Data Base terkait dengan kewajiban dosen, seperti pengisian BKD/LKD dan SKP serta pengisian rubrik remunerasi. Menyiapkan Data Base kegiatan dosen terkait dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang dapat dijadikan sebagai acuan dan informasi untuk kenaikan pangkat dan penghargaan lainnya.
26
Mengaktifkan Jurnal Fakultas
Fakultas memiliki 4 (empat) jurnal yang telah memiliki ISBN (Nagari Law Review, Andalas Law Journal, Minuta dan Delicti); Nagari Lav Review (NARLEV) akan di akreditasi pada April 2019.
27
Evaluasi Kurikulum Mengevaluasi kurikulum Program Studi S1, S2, MKn dan S3 sejalan dengan era 4.0. Membuka kelas rintisan berbahasa inggris. Evalaluasi PBM secara berkala oleh Badan Pengendali Mutu (BAPEM) fakultas dan Gugus Kendali Mutu (GKM). Meningkatkan daya saing dan kompetensi lulusan baik level S1, S2, M.Kn, dan S3 dengan program visiting profesort atau visiting lecture.
28
Penguatan Soft Skill Mahasiswa
Penataan mata kuliah yang bersifat keahlian; Mengaktifkan labor hukum. Mengadakan lomba keterampilan keahlian hukum baik secara internal maupun eksternal. Melibatkan mahasiswa secara aktif di Lembaga Bantuan Hukum Fakultas.
29
Pengembangan Kerjasama antara Lembaga
Mengembangankan kerjasama antara institusi lembaga penegakan hukum untuk program magister dan doktoral. Menindaklanjuti MoU dengan lembaga/institusi asing untuk program post doctoral. Melakukan Join resacrh. Melakukan student mobility.
30
Penguatan lembaga kemahasiswaan
Menyusun program tahunan bidang kemahasiswaan dengan prinsip transparansi & partisipasi yang didasarkan pada inovasi dan kreativitas yang mampu meningkatkan kompetensi keilmuan. Mendorong budaya menulis mahasiswa melalui penerbitan jurnal mahasiswa dan bulletin mahasiswa; Meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam penelitian bersama dengan dosen; Mendorong kegiatan diskusi basis keilmuan bidang hukum pada masing-masing himpunan mahasiswa; Mendorong mahasiswa untuk menyelenggarakan dan mengikuti kompetisi dibidang bakat dan minat serta ilmiah diberbagai tingkat.
31
Membekali mahasiswa dengan kegiatan Soft Skill untuk meningkatkan daya saing.
Meningkatkan sarana dan prasarana penunjang bagi aktifitas kegiatan mahasiswa; Membangun dialog secara periodik tiga bulanan sekali dengan civitas akademika dalam rangka menerima masukan dan kritikan khususnya menyangkut proses belajar mengajar dan pelayanan terhadap mahasiswa; Memberikan penghargaan bagi mahasiswa berprestasi dan aktivis kampus
32
Terima Kasih
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.