Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

1. Mencapai Kemampuan dan Kompetensi peserta didik untuk;  Menjelaskan tujuan pelaporan keuangan  Menjelaskan arti penting PABU  Membedakan makan PABU.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "1. Mencapai Kemampuan dan Kompetensi peserta didik untuk;  Menjelaskan tujuan pelaporan keuangan  Menjelaskan arti penting PABU  Membedakan makan PABU."— Transcript presentasi:

1 1

2 Mencapai Kemampuan dan Kompetensi peserta didik untuk;  Menjelaskan tujuan pelaporan keuangan  Menjelaskan arti penting PABU  Membedakan makan PABU dan standar akuntansi  Menyebutkan hal-hal yang diatur standar  Menjelaskan struktur akuntansi  Menjelaskan lingkup akuntansi  Menjelaskan aspek-aspek pendidikan profesi  Menjelaskan perbedaan sarjana ekonomi jurusan akuntansi, akuntan, akuntan publik, akuntan publik bersertifikat 2

3 Pengarah dalam merekayasa pelaporan dan menentukan standar atau pedoman pelapporan Investor dan kreditor diasumsi menjadi pihak yang dituju karena dianggap pihak yang dominan dalam suatu sistem perekonomian (misalnya di Amerika) Penentu bentuk, isi, dan susunan laporan keuangan 3

4 Dalam perekayasaan yang sakarang banyak dianut, investor dan kreditor merupakan pihak yang dituju. Alasannya, karena mereka adalah pengambil keputusan yang dominan dalam sistem ekonomi pasar bebas dengan pendanaan via pasar modal (ini adalah model yang dikembangkan di AS) 4

5 5/1/2019 Transi 5 Kepentingan Investor dan Kreditor terhadap Perusahaan Kondisi keuangan Profitabilitas Likuiditas Solvensi Aliran kas masa datang Kinerja managemen

6 5/1/2019 Transi 6 Karena investor dan kreditor menjadi fokus, tujuan pelaporan adalah menyediakan informasi tentang: Posisi keuangan Kemampuan melaba (earning power) Kemampuan menciptakan aliran kas Kinerja managemen Pertanggungjelasan managemen

7 5/1/2019 Transi 7 Akuntansi sebagai Bahasa Busines Salah satu penentu keefektifan berbahasa adalah adanya pedoman bersama yang disepakati. Pedoman penyusunan laporan keuangan diperlukan agar tujuan penyampaian informasi tercapai secara efektif. Gramatika atau kaidah bahasa merupakan analogi untuk pedoman penyusunan laporan keuangan. Pedoman penyusunan laporan keuangan terefleksi dalam prinsip akuntansi berterima umum (PABU) terutama standar akuntansi.

8 5/1/2019 Transi 8 beberapa penjahit pakaian prajurit penjahit itu wanita dan masih muda beberapa penjahit tua menjahit pakaian prajurit wanita yang masih muda beberapa penjahit pakaian prajurit penjahit itu wanita dan masih muda beberapa penjahit pakaian prajurit penjahit itu wanita dan masih muda Arti Penting Kaidah Bahasa dalam Komunikasi Tanpa kaidah Dengan kaidah Penjahit pakaian prajurit wanita muda pesan/berita Penjahit pakaian prajurit wanita muda pesan/berita kaidah DM Menyusun pesan atas dasarMenginterpretasi pesan atas dasar

9 5/1/2019 Transi 9 Statemen Keuangan Prinsip Akuntansi Berterima Umum terutama Standar Akuntansi Arti Penting PABU dalam Komunikasi Akuntansi Managemen Sistem Informasi Akuntansi Investor Kreditor Pemerintah Pelanggan Masyarakat umum menyusun dan menyajikan sesuai dengan Menganalisis dan menginter- pretasi sesuai dengan Kesamaan interpretasi terhadap pesan Tujuan pelaporan keuangan tercapai

10 P A B U Seperangkat konsep, standar, prosedur, metoda, konvensi, dan praktik yang sehat yang dipilih atau didukung berlakunya serta dijadikan pedoman umum di wilayah (negara) tertentu. PABU Indonesia sekarang mengikuti/didasarkan Standar Pelaporan Keuangan Internasional/SPKI (International Financial Reporting Standards/ IFRS).

11 5/1/2019 Transi 11 Prinsip-prinsip akuntansi (accounting principles): semua konsep, ketentuan, prosedur, metoda, teknik, yang secara teoretis atau praktis tersedia. Ketentuan/praktik yang tidak diatur dalam standar akuntansi meliputi: peraturan pemerintah atau badan lain, kebiasaan, dan konvensi. Pengertian dan Pembentuk PABU Prinsip Akuntansi Berterima Umum terutama Standar Akuntansi Standar akuntansi (accounting standards) Praktik-praktik sehat (sound practices) Dipilih oleh badan penyusun standarDipilih oleh penyaji satemen keuangan

12 5/1/2019 Transi 12 Standar Akuntansi Pernyataan resmi yang dikeluarkan oleh badan yang berwenang mengenai konsep, prinsip, dan metoda yang ditetapkan sebagai pedoman utama praktik akuntansi di suatu negara.

13 5/1/2019 Transi 13 Butir-Butir yang Diatur Standar Akuntansi Definisi/Pengertian Objek, Elemen, atau Pos Pengukuran/Penilaian Pengakuan Pengungkapan/Penyajian

14 5/1/2019 Transi 14 Di Indonesia: Dewan Standar Akuntansi yang berada di bawah Ikatan Akuntan Indonesia (IAI) atau IAPI. Di Amerika: Financial Accounting Standards Board (FASB): badan independen terhadap American Institute of Certified Public Accountants (AICPA). Governmental Accounting Standards Board (GASB): penyusun standar akuntansi untuk badan-badan kepemerintahan dan nonprofit. Siapa menyusun standar? BAPEPAM-LK dan SEC merupakan penyusun standar secara de jure. Internasional: International Accounting Standard Board (IASB)

15 5/1/2019 Transi 15 Definisi (definition): Makna yang dilekatkan pada elemen, pos, dan istilah yang digunakan dalam pelaporan keuangan. Untuk menentukan apakah suatu objek dapat dimasukan dan diakui sebagai elemen atau pos tertentu.

16 5/1/2019 Transi 16 Pengukuran (measurement): Penentuan kos suatu elemen atau pos pelaporan keuangan yang terlibat dalam suatu kejadian/transaksi.

17 5/1/2019 Transi 17 Penilaian (valuation): Penentuan dasar dan jumlah rupiah untuk dilekatkan pada elemen atau pos pada tanggal pelaporan. Dasar: kos, kos pengganti, nilai likuidasi, harga pasar, nilai wajar.

18 5/1/2019 Transi 18 Pengakuan (recognition): Pencatatan suatu kos ke dalam sistem akuntansi sehingga kos tersebut mempengaruhi atau terefleksi dalam laporan keuangan.

19 5/1/2019 Transi 19 Pengungkapan (disclosure): Cara menyajikan elemen, pos, objek, atau hal yang perlu diungkapkan: Melalui badan statemen keuangan utama Melalui penjelasan atau catatan Melalui media pelaporan lainnya

20 5/1/2019 Transi 20 Struktur Akuntansi: Komponen-komponen dan saling-hubungannya yang menggambarkan bagaimana pelaporan keuangan dalam suatu negara tersusun dan beroperasi. Penggambaran pengertian akuntansi secara luas sebagai teknologi, bidang studi, dan profesi. Penguasaan pengetahuan akuntansi menjadi bekal untuk memasuki bidang pekerjaan yang sesuai dengan minat seseorang. Basis untuk mengembangkan kurikulum dan kompetensi pemelajar akuntansi.

21 5/1/2019 Transi 21 Statemen Keuangan Prinsip Akuntansi Berterima Umum terutama Standar Akuntansi Struktur Akuntansi Gambar 2-4 Managemen Sistem Informasi Akuntansi Investor Kreditor Pemerintah Pelanggan Masyarakat umum menyusun dan menyajikan sesuai dengan Kesamaan interpretasi terhadap pesan Tujuan pelaporan keuangan tercapai Proses Perekayasaan Pelaporan Rerangka Konseptual Menganalisis dan menginter- pretasi sesuai dengan Mengaudit apakah statemen keuangan menyajikan secara wajar sesuai dengan Auditor Independen Lapora n Auditor

22 5/1/2019 Transi 22 Mata kuliah yang dapat diturunkan dari struktur akuntansi: Akuntansi Keuangan Teori Akuntansi Pengauditan Akuntansi Kos Akuntansi Managemen Managemen Kos Sistem Pengendalian Managemen Sistem Akuntansi Sistem Informasi Managemen Akuntansi Pajak Akuntansi Kepemerintahan Analisis Laporan Keuangan

23 5/1/2019 Transi 23 Bidang Profesi Akuntansi Publik Akuntansi Swasta Akuntansi Pemerintah Akuntansi Pendidikan

24 5/1/2019 Transi 24 Gelar atau sebutan yang diberikan kepada mereka: yang memenuhi syarat sebagaimana diatur dalam UU No. 34 tahun 1954 yang telah memiliki gelar Sarjana Jurusan Akuntansi dan telah menempuh pendidikan profesi akuntan sebagaimana diatur dalam SK Mendiknas No.: 036/U/1993 232/U/2000 179/U/2001 180/P/2001 045/U/2002 Akuntan (de jure):

25 5/1/2019 Transi 25 Akuntan atau CPA sebenarnya bukan merupakan gelar (title/degree) tetapi merupakan sebutan (designation). Gelar atau titel pada umumnya adalah nama untuk lulusan program studi akademik. Sebutan pada umumnya adalah nama untuk mereka yang lulus dari ujian sertifikasi pendidikan profesi. Gelar dan sebutan sering dirancukan. Catatan Penting

26 5/1/2019 Transi 26 Akuntan Publik adalah seseorang yang telah memperoleh izin untuk memberikan jasa sebagaimana diatur dalam UU ini (Bab 1, pasal 1) Izin menjadi AP diberikan oleh Menteri [Bab III, pasal 5, ayat (1)] Syarat menjadi Akuntan Publik: a.Memiliki sertifikat tanda lulus ujian profesi akuntan publik yang sah [Bab III, pasal 6, ayat (1)] UU No. 5 Tahun 2011 (UU Akuntan Publik)

27 5/1/2019 Transi 27 Sebutan generik yang ditujukan untuk akuntan yang menjalankan praktik akuntansi publik (terutama pengauditan). Untuk dapat menjalankan praktik akuntan publik, seorang akuntan harus memenuhi persyaratan yang diatur dengan keputusan Menteri Keuangan. Akuntan publik: Sebutan yang diberikan untuk mereka yang telah menempuh pendidikan profesi akuntansi dan lulus ujian sertifikasi akuntan publik. Akuntan Publik Bersertifikat (CPA), [di Ind.: CPAI]

28 5/1/2019 Transi 28 Arah dan Penjenjangan Pendidikan Akuntansi S1 S3 S2 Program Studi Akuntansi Program Profesi Akuntansi Pengawasan Praktik Akuntansi Sertifikasi Departemen Pendidikan Nasional Profesi: IAI atau IAPI Ijin Praktik Akuntan publik (APB/CPA) Akuntan managemen (AMB) Akuntan pemerintah Departemen Keuangan

29 5/1/2019 Transi 29 Jasa Kantor Akuntan Publik: Jasa audit Jasa konsultasi pajak Jasa konsultasi managemen Assurance service lainnya (disebut jasa asurans dalam UU No. 5 Tahun 2011)


Download ppt "1. Mencapai Kemampuan dan Kompetensi peserta didik untuk;  Menjelaskan tujuan pelaporan keuangan  Menjelaskan arti penting PABU  Membedakan makan PABU."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google