Indeks Kepuasan mahasiswa terhadap layanan pendidikan (Prodi d iii kebidanan dan S1 Keperawatan stikes nu tuban) semester gENAP 2017/2018 TIM PJM STIKES.

Presentasi berjudul: "Indeks Kepuasan mahasiswa terhadap layanan pendidikan (Prodi d iii kebidanan dan S1 Keperawatan stikes nu tuban) semester gENAP 2017/2018 TIM PJM STIKES."— Transcript presentasi:

1 Indeks Kepuasan mahasiswa terhadap layanan pendidikan (Prodi d iii kebidanan dan S1 Keperawatan stikes nu tuban) semester gENAP 2017/2018 TIM PJM STIKES NU Tuban

2 REsponden Sebagian mahasiswa STIKES NU Tuban Prodi D III Kebidanan dan S1 Keperawatan STIKES NU Tuban semester Genap TA 2017/2018 Jumla420 mhs dari seluruh semester genap (Prodi S1 Keperawatan) Jumlah 70 mhs dari seluruh semester genap (Prodi D III Kebidanan) Skala berkisar dari 0-5 (Dari sangat tidak baik sampai dengan sangat baik) Setiap Mahasiswa Wajib Mengisi Kuisioner dengan memilih Dosen yang Mengajar di Kelas. 1 (Satu) Kuisioner 1 (Satu) Dosen. Jika Ada 10 (Sepuluh) Dosen yang Mengajar Berarti Ada 10 (Sepuluh) Kuisioner yang Wajib Diisi.

3 Item kuisioner 1. Kesiapan memberikan kuliah dan/atau praktek/pratikum
2.Keteraturan dan ketertiban penyelenggaraan perkuliahan 3. Kemampuan menghidupkan suasa kelas 4. Kejelasan penyampaian materi jawaban terhadap pertanyaan di kelas 5. Pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran 6. Keanekaragaman cara pengukuran hasil belajar 7. Pemberian umpan balik terhadap tugas 8. Kesesuaian materi ujian dan/atau tugas dengan tujuan mata kuliah 9. Kesesuaian nilai yang diberikan dengan hasil belajar 10. Kemampuan menjelaskan pokok bahasan/topik secara tepat 11. Kemampuan memberi contoh relevan dari konsep yang diajarkan

4 12. Kemampuan menjelaskan keterkaitan topik yang diajarkan dengan topik lain
13. Kemampuan menjelaskan keterkaitan topik yang diajarkan dengan konteks kehidupan 14. Penguasaan akan isu-isu mutakhir dalam bidang yang diajarkan 15. Penggunaan hasil-hasil penelitian untuk meningkatkan kualitas perkuliahan 16. Pelibatan mahasiswa dalam kegiatan pengembangan yang dilakukan dosen 17. Kemampuan menggunakan beragam teknologi komunikasi 18. Kewibawaan sebagai pribadi dosen 19. Kearifan dalam mengambil keputusan 20. Menjadi contoh dalam bersikap dan berperilaku

5 21. Satunya kata dan tindakan
22. Kemampuan mengendalikan diri dalam berbagai situasi dan kondisi 23. Adil dalam memperlakukan mahasiswa 24. Kemampuan menyampaikan pendapat 25. Kemampuan menerima kritik, saran, dan pendapat orang lain 26. Mengenal dengan baik mahasiswa yang mengikuti kuliahnya 27. Mudah bergaul di kalangan sejawat, karyawan, dan mahasiswa 28. Toleransi terhadap keberagamaan mahasiswa

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33