Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Isu dan Trenda Pendidikan Matematik

Diterbitkan olehJack Cameron Telah diubah "5 tahun yang lalu

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "Isu dan Trenda Pendidikan Matematik"— Transcript presentasi:

1 Isu dan Trenda Pendidikan Matematik
Tutorial M15 Isu dan Trenda Pendidikan Matematik

2 PPSMI Dalam membincangkan isu PPSMI
Apakah kelebihan mengajar Matematik dalam Bahasa Inggeris? Apakah keburukan mengajar Matematik dalam Bahasa Inggeris? Bagi kumpulan anda, apakah pendekatan terbaik untuk menangani isu bahasa penghantar untuk mengajar Matematik?

3 ICT dalam Pendidikan Matematik
Bagaimanakah guru dapat memanfaatkan ICT dalam pendidikan Matematik? Apakah kebaikan / kelebihan mengintegrasikan ICT dalam pendidikan Matematik? Adakah terdapat kekurangan / keburukan menggunakan ICT dalam pendidikan Matematik?

4 Sekolah Bestari Apakah konsep dan objektif Sekolah Bestari?
Apakah tumpuan utama dalam projek Sekolah Bestari? Bagaimanakah pendekatan p&p Sekolah Bestari dapat menjadikan pembelajaran Matematik lebih menarik?

Download ppt "Isu dan Trenda Pendidikan Matematik"

Presentasi serupa

WELCOME TO MYPRESENTATION

WELCOME TO MYPRESENTATION
PAPARAN TUJUAN STRATEGI PROGRAM VISI MISI ANGGOTA ORGANISASI LANJUT.

PAPARAN TUJUAN STRATEGI PROGRAM VISI MISI ANGGOTA ORGANISASI LANJUT.
MasalahDukungan TIK Model Pemanfaatan Sistem Pengembangan.

MasalahDukungan TIK Model Pemanfaatan Sistem Pengembangan.
MasalahDukungan TIK Model Pemanfaatan Sistem Pengembangan.

MasalahDukungan TIK Model Pemanfaatan Sistem Pengembangan.
Guru Dampingan Bu Mariana.  Menggunakan ICT dengan baik  Memanfaatkan ICT dalam pembelajaran di kelas  Peningkatan kualitas guru dalam Proses pembelajaran.

Guru Dampingan Bu Mariana.  Menggunakan ICT dengan baik  Memanfaatkan ICT dalam pembelajaran di kelas  Peningkatan kualitas guru dalam Proses pembelajaran.
Mengintegrasikan TIK terhadap metode Pembelajaran

Mengintegrasikan TIK terhadap metode Pembelajaran
PENGGUNAAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (ICT) DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN Disediakan oleh: Shahwiran Shahrany / TESL K1.2.

PENGGUNAAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (ICT) DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN Disediakan oleh: Shahwiran Shahrany / TESL K1.2.
DIALOG PELAKSANAAN INTERVENSI PROGRAM LINUS2.0 BILANGAN 1/2016

DIALOG PELAKSANAAN INTERVENSI PROGRAM LINUS2.0 BILANGAN 1/2016
ICT dalam Pembelajaran Matematika

ICT dalam Pembelajaran Matematika
Disampaikan Pada Pelatihan Pembelajaran Webs dan Android

Disampaikan Pada Pelatihan Pembelajaran Webs dan Android
LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN

LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN
PENDEKATAN BERTEMA Bahan, aktiviti atau teknik dijadikan tema/konsep untuk pengajaran dan pembelajaran: - merentas mata pelajaran - berdasarkan pengalaman.

PENDEKATAN BERTEMA Bahan, aktiviti atau teknik dijadikan tema/konsep untuk pengajaran dan pembelajaran: - merentas mata pelajaran - berdasarkan pengalaman.
KARANGAN 1- Jenis Karangan 2- Format Karangan

KARANGAN 1- Jenis Karangan 2- Format Karangan
PENGAJIAN AM Pembelajaran berasaskan web

PENGAJIAN AM Pembelajaran berasaskan web
Proses dalam Lesson Study

Proses dalam Lesson Study
KOM3403 PENGUCAPAN AWAM ABDUL ZAMRI BIN AHMAD

KOM3403 PENGUCAPAN AWAM ABDUL ZAMRI BIN AHMAD
E-Bahan TARIKH : 23 / 5/2012 TEMPAT : PKG GOMBAK.

E-Bahan TARIKH : 23 / 5/2012 TEMPAT : PKG GOMBAK.
BENGKEL ANALISIS SWOT.

BENGKEL ANALISIS SWOT.
PENGGUNAAN ICT DALAM P&P

PENGGUNAAN ICT DALAM P&P
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

Presentasi serupa

Iklan oleh Google