Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
Diterbitkan olehEman Langoday Telah diubah "5 tahun yang lalu
1
PENYAJIAN DATA http://meetabied.wordpress.com
2
a. Diagram Batang Penyajian data dengan menggunakan gambar yang berbentuk batang atau kotak disebut diagram batang. Diagram batang dapat digambar vertikal maupun horisontal. http://meetabied.wordpress.com
3
Contoh 1: Tabel di bawah menunjukkan jumlah siswa bermasalah pada suatu sekolah. http://meetabied.wordpress.com
4
Tentukan jumlah siswa yang bermasalah dari tahun 2001 sampai dengan 2004! Jawab: Jumlah siswa yang bermasalah dari tahun 2001 sampai dengan 2004 = 6+10+13+10 = 39 siswa http://meetabied.wordpress.com
5
Contoh 2: Diagram batang berikut ini menggambarkan kondisi lulusan dari suatu SMK dari tahun 1992 sampai dengan tahun 1996. Banyak lulusan yang tidak menganggur selama tahun 1992 sampai dengan tahun 1995 adalah… http://meetabied.wordpress.com
7
Banyak lulusan yang tidak menganggur selama tahun 1992 sampai dengan tahun 1995 adalah…. = 200+100+225+100+200+75+250+75 = 1225 http://meetabied.wordpress.com
8
b. Diagram lingkaran Penyajian data dengan menggunakan gambar yang berbentuk daerah lingkaran disebut diagram lingkaran. Daerah lingkaran dibagi ke dalam sektor- sektor atau juring-juring. http://meetabied.wordpress.com
9
Contoh 1: Diagram berikut menunjukkan cara murid- murid suatu SMK datang ke sekolah. Jika jumlah murid 480 orang, maka banyaknya siswa yang datang ke sekolah dengan berjalan kaki adalah…. http://meetabied.wordpress.com
10
Jalan Kaki Sepeda 60 0 72 0 Bus 45 0 Motor
11
Jawab : Derajat sektor siswa yang berjalan kaki: 360 0 – (60 0 +72 0 +45 0 ) = 183 0 Banyaknya siswa yang berjalan kaki ke sekolah = x 480 orang = 244 orang http://meetabied.wordpress.com
12
Contoh 2 : Hasil penelusuran tamatan pada sebuah SMK dinyatakan dengan diagram berikut. Jika jumlah yang bekerja sebanyak 135 orang, maka banyak tamatan yang melanjutkan kuliah adalah…. http://meetabied.wordpress.com
13
Wiraswasta Menganggur 10% Bekerja 45% Melanjutkan Kuliah
14
Jawab : Persentase tamatan yang melanjutkan kuliah = 100% - (25%+45%+10%) = 20% Banyaknya tamatan yang melanjutkan kuliah = x 135 0rang = 60 orang http://meetabied.wordpress.com
15
UKURAN PEMUSATAN DATA http://meetabied.wordpress.com
16
Ukuran pemusatan data adalah nilai tunggal dari data yang dapat memberikan gambaran yang lebih jelas dan singkat tentang disekitar mana data itu memusat, serta dianggap mewakili seluruh data. http://meetabied.wordpress.com
17
1. Rata-rata Hitung (Mean) Mean dari sekumpulan bilangan adalah jumlah bilangan-bilangan dibagi oleh banyaknya bilangan. http://meetabied.wordpress.com
18
a. Data tunggal = Contoh : Tentukan nilai rata-rata dari data: 2,3,4,5,6 http://meetabied.wordpress.com
19
Jawab : = = 4 http://meetabied.wordpress.com
20
b. Data berbobot = Contoh : Berat paket yang diterima oleh suatu perusahaan selama 1 minggu tercatat seperti pada tabel berikut ini. http://meetabied.wordpress.com
21
Rata-rata berat paket dalam minggu tersebut adalah… Berat (kg) Frekuensi 567868124 http://meetabied.wordpress.com
22
Jawab: Berat (kg) Frekuensi 567868124 Jumlah30f.x30488432 194 http://meetabied.wordpress.com
23
= = = 6,47 Jadi rata-rata berat paket = 6,47 kg http://meetabied.wordpress.com
24
c. Data kelompok Cara I: = Contoh : Tentukan mean nilai tes Matematika 20 orang siswa yang disajikan pada tabel berikut ini! http://meetabied.wordpress.com
25
= = 7,3 NilaiFrekuensi 3 - 4 5 - 6 7 - 8 9 - 10 9 - 102486 Jumlah20xf.x3,55,57,59,57226057 146 http://meetabied.wordpress.com
26
Cara II: x o = rata-rata sementara, d = x - x o Contoh : Jika rata-rata sementara pada tabel berikut adalah 67, maka nilai rata-rata kelompok data tersebut adalah….. http://meetabied.wordpress.com
27
Nilaifx 55-5960-6465-6970-7475-79410171455762677277 Jumlah50df.d-10-50510-40-5007050 30
28
= = 67,6 Jadi nilai rata-rata kelompok data tersebut adalah 67,6 http://meetabied.wordpress.com
29
Median Median dari sekumpulan bilangan adalah bilangan yang ditengah-tengah atau rata- rata bilangan tengah setelah bilangan- bilangan itu diurutkan dari yang terkecil sampai yang terbesar. http://meetabied.wordpress.com
30
a. Data tunggal / berbobot Letak Me = data ke- http://meetabied.wordpress.com
31
Contoh : Nilai ulangan Mata Pelajaran Matematika dari 12 siswa adalah sebagai berikut: 6,8,5,7,6,8,5,9,6,6,8,7.Tentukan median dari data tersebut! http://meetabied.wordpress.com
32
Jawab : Data diurutkan : 5,5,6,6,6,6,7,7,8,8,8,9 Letak Me = data ke- = data ke- 6 Nilai Me = 6 + (7-6) = 6,5 http://meetabied.wordpress.com
33
b. Data Kelompok Nilai Me = b + p b = tepi bawah kelas median p = panjang kelas interval F = frekuensi total sebelum kelas Me f = frekuensi kelas median n = banyak data http://meetabied.wordpress.com
34
Contoh : Tentukan nilai median dari tabel distribusi frekuensi berikut ini! NilaiFrekuensi 40-4445-4950-5455-5960-6465-6948121097 http://meetabied.wordpress.com
35
Jawab : Untuk menentukan median diperlukan ½ x 50 data = 25 data, artinya median terletak pada kelas intreval ke-4. Nilai Me = 54,5 + 5 = 54,5 + 0,5 = 55 http://meetabied.wordpress.com
36
Modus Modus dari sekumpulan bilangan adalah bilangan yang paling sering muncul atau nilai yang memiliki frekuensi terbanyak. http://meetabied.wordpress.com
37
a. Data tunggal / berbobot Contoh : Tentukan modus dari masing-masing kum- pulan bilangan di bawah ini: a. 5,3,5,7,5 c. 2,5,6,3,7,9,8 b. 4,3,3,4,4,7,6,8,7,7 d. 2,2,3,3,5,4,4,6,7 http://meetabied.wordpress.com
38
Jawab : a. Modus data tersebut adalah 5 b. Modus data tersebut adalah 4 dan7 c. Modus data tersebut tidak ada d. Modus data tersebut adalah 2,3,4 http://meetabied.wordpress.com
39
b. Data kelompok Mo = b + p b = tepi bawah kelas modus p = panjang kelas interval d 1 = selisih frekuensi kelas modus dengan frekuensi kelas sebelumnya d 2 = selisih frekuensi kelas modus dengan frekuensi kelas sesudahnya http://meetabied.wordpress.com
40
Contoh : Berat badan 30 orang siswa suatu kelas disajikan pada tabel berikut. Modus data tersebut adalah…. Berat (kg) f 41 - 45 46 - 50 51 - 55 56 - 60 61 - 65 161283 http://meetabied.wordpress.com
41
Jawab : Modus terletak pada kelas interval ke-3, dengan b = 50,5; p = 5; d 1 = 6; d 2 = 4 Modus (Mo) = 50,5 + 5 = 50,5 + 3 = 53,5 http://meetabied.wordpress.com
42
Latihan 1. Tabel berikut menunjukkan penggunaan hasil perolehan pajak suatu kota. Jika jumlah dana yang digunakan untuk sekolah sebesar Rp 440.000.000,00 maka dana yang digunakan untuk jalan adalah…. http://meetabied.wordpress.com
43
4% Peralatan Sekolah 22% Administrasi 16% Jalan 58%
44
Jawab : Dana yang digunakan untuk jalan adalah x Rp 440.000.000,00 = Rp 1.160.000.000,00 http://meetabied.wordpress.com
45
2. Rata-rata hitung pada tabel tinggi badan di bawah ini adalah…. Tinggi badan (cm) f 150 -154 155 -159 160 -164 165 -169 170 -174 36984 Jumlah30xdfd152157162167172-10-50510-30-3004040 20 http://meetabied.wordpress.com
46
= = 162 + = 162,7 http://meetabied.wordpress.com
47
3. Besar pinjaman anggota suatu koperasi adalah sebagai berikut : Pinjaman (dalam ribuan Rp) Frekuensi 55 - 60 61 - 66 67 - 72 73 - 78 79 - 84 8141086 http://meetabied.wordpress.com
48
Besar pinjaman yang membagi kelompok data menjadi dua bagian sama banyak adalah…. Jawab : Median terletak pada kelas interval ke-3, dengan b = 66,5 ; p = 6 ; F = 22 ; f = 10 ; n = 46 http://meetabied.wordpress.com
49
Nilai Me = 66,5 + 6 = 66,5 + 0,6 = 67,1 Jadi besar pinjaman = 67,1 x Rp 1000,00 = Rp 67.100,00 http://meetabied.wordpress.com
50
4. Besar simpanan anggota Koperasi Tahu “SUMEDANG” selama tahun 1995 tercatat sebagai berikut : Simpanan (dalam puluh ribuan Rp) Frekuensi 60 - 62 63 - 65 66 - 68 69 - 71 72 - 74 31020157 http://meetabied.wordpress.com
51
Berdasarkan data tersebut, paling banyak anggota koperasi mempunyai simpanan sebesar…. Jawab : Modus terletak pada kelas interval ke-3, dengan b = 65,5 ; p = 3 ; d 1 = 10 ; d 2 = 5; http://meetabied.wordpress.com
52
Modus (Mo) = 65,5 + 3 = 65,5 + 2 = 67,5 Jadi paling banyak anggota koperasi mempu- nyai simpanan sebesar 67,5 x Rp 10.000,00 = Rp 675.000,00 http://meetabied.wordpress.com
53
5. Jika nilai rata-rata data pada tabel berikut sama dengan 7, maka nilai x adalah…. Nilaif 567896810x4 Jumlah 28 + x f.x3048708x36 184 + 8x http://meetabied.wordpress.com
54
Jawab : 7 = 7 ( 28 + x ) = 184 + 8x 196 + 7x = 184 + 8x 7x – 8x = 184 – 196 x = 12 http://meetabied.wordpress.com
55
SELAMAT BELAJAR http://meetabied.wordpress.com
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.