Dampak Pencemaran Pada Keseimbangan Ekosistem

Presentasi berjudul: "Dampak Pencemaran Pada Keseimbangan Ekosistem"— Transcript presentasi:

1 Dampak Pencemaran Pada Keseimbangan Ekosistem
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB Dikbud NTB @dikbudntb IPA Terapan Dampak Pencemaran Pada Keseimbangan Ekosistem Rosdiana, S.Pd SMKN 1 Brang Ene Verifikator : H. M. Yusuf A.S © Hak Cipta Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB

2 Kompetensi Inti KI/KD IPK Materi Referensi KI.3. KI.4.
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kompetensi Inti Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital, dan Dasar Bidang Pariwisata pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu Pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. KI/KD KI.3. IPK Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital, dan Dasar Bidang Pariwisata. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyajikan secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Materi Latihan Soal KI.4. Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

3 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kompetensi Dasar KI/KD 3.13. Menganalisis dampak pencemaran terhadap keseimbangan ekosistem Melakukan penanganan limbah di bidang Pariwisata untuk menjaga keseimbangan Ekosistem 4.13. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

4 Indikator Pencapaian Kompetensi
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Indikator Pencapaian Kompetensi KI/KD Mendeskripsikan pengertian pencemaran. Menganalisis jenis – jenis limbah. Mendeskripsikan dampak pencemaran limbah terhadap keseimbangan lingkungan. Mendeskripsikan limbah berdasarkan sifatnya. Melakukan penolahan limbah.. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

5 Dampak Pencemaran Oleh Limbah
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Peta Konsep KI/KD Penanganan Limbah Limbah Dampak Pencemaran Oleh Limbah Jenis Limbah Pengelolaan Limbah IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

6 Dampak Pencemaran pada Keseimbangan Ekosistem
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dampak Pencemaran pada Keseimbangan Ekosistem Limbah merupakan segala sesuatu baik berupa podat ,cair ataupun gasyang keberadaannya tidak dikehendaki oleh pemiliknya. Berdasarkan sifatnya limbaah dikategorikan menjadi limbah organik dan limbah anorganik. Klasifikasi limbah yang mengarah pada pengelolaannya lebih didasarkan pada sifat biologis dan kimia, oleh sebab itu limbah diklasifikasikan menjadi garbage,refuse,ash dan limbah B3. Pencemaran merupakaan perubahan yang tidak diinginkan terhadaap karakteristik fisika,kimia dan biologi yang dapat berdampak buruk terhadap kesehatan manusia dan organisme.dan kelangsungan hidup organisme lain. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

7 Polutan udara KI/KD IPK Materi Referensi
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Polutan udara Polutan primer adalah polutan yang langsung mencemari lingkungan udara seperti NO dan CO dan bahan pertikulat (debu dan jelaga) Polutan sekunder adalah polutan yang terbentuk di udara melalui reaksi kimia beberapa bahan seperti H2SO4 ( Hujan asam). Dampak berbagai pencemaran lingkungan akan berimbas pada kesehatan manusia contohnya infeksi saluran pernapasan akut (ISPA) , memicu tumbuhnya sel kanker ,terganggunya fungsi organ dalam ,radang organ pencernaan dan merusak jaringan tubuh makhluk hidup. Proses penanganan limbah cair meliputi pengolahan primer, sekunder dan tersier yang dilakukan secara sistematis kemudian dilakukan dengan proses disinfeksi. Hasil pengolahan limbah padat melalui pembuatan kompos, arang , biogas kertas daur ulang dan berbagai jenis kerajinan berbahan limbah plastik, logam dan kaca. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

8 Pencemaran Berdasarkan Tempat Terjadinya
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Pencemaran Berdasarkan Tempat Terjadinya Berdasarkan tempat terjadinya ,pencemaran lingkung- an terbagi atas 3 jenis yaitu pencemaran udara,air dan pencemaran tanah. Pengaruh pencemaran lingkungan tergantung oleh konsentrasi dan jenis polutan ,dampak tersebut antara lain: Meracuni atau melukai stress psikologi mengganggu aktifitas manusia mengganggu estetika KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

9 Dampak Pencemaran Lingkungan
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Dampak Pencemaran Lingkungan Dampak pencemaran lingkungan disertai dengan jenis polutan yang mencemarinya : Pencemaran udara Pencemaran yang disebabkan oleh berbagai jenis pembakaran. Pencemaran tanah Pencemaran yang dapat menyebabkan terjadinya pertumbuhan biota tanah dan unsur hara pada tumbuhan Pecemaran air Pencemaran air terjadi jika beberapa bahan atau kondisi dapat menyebabkan penurunan kualitas badan air. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

10 Pengelolaan dan Hasil Pengelolaan Limbah B3
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Pengelolaan dan Hasil Pengelolaan Limbah B3 Pengelolaan Limbah B3 Penanganan limbah B3 memiliki cara yang berbeda-beda tergantung jenis polutan pencemar. Pengolahan didasarkan pada kandungan kimiawi bahan dari limbah B3 sehingga akan mempermudah dalam perlakuan yang sesuai Hasil Pengelolaan Limbah Pembuatan kompos Biogas Briket arang Kertas daur ulang Kerajinan kaca Kerajinan logam Daur ulang plastik KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

11 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Latihan Soal KI/KD Gerbage adalah limbah yang mudah membusuk . Contoh limbah dari jenis garbage adalah Sisa sayuran Serpihan plastik Serpihan Logam Limbah cangkang kelapa Limbah pecahan keramik Jelaskan prinsip pengelolaan limbah ! Bagaimana Menangani limbah cair ? Bagaimana menangani limbah logam? IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

12 Uji Kompetensi KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Uji Kompetensi KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

13 Referensi Suswanto Djony P.2017 IPA Terapan. Jakarta,Erlangga
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Referensi Suswanto Djony P.2017 IPA Terapan. Jakarta,Erlangga Agus Suryanto. Dkk IPA Terapan untuk SMK, MAK. . Jakarta, Kemendikbud. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB