Unsur-Unsur Golongan Utama

Presentasi berjudul: "Unsur-Unsur Golongan Utama"— Transcript presentasi:

1 Unsur-Unsur Golongan Utama
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB Dikbud NTB @dikbudntb KIMIA Unsur-Unsur Golongan Utama Saridi, S.Pd SMKN 1 Bayan Verifikator : Hj. Marlia Ulfa M.Pd dan Asep Taufik, M.Pd © Hak Cipta Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB

2 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kompetensi Inti 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

3 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kompetensi Dasar KI/KD Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisik dan sifat kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur golongan utama (gas mulia, halogen, alkali, dan alkali tanah) IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

4 Indikator Pencapaian Kompetensi
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Indikator Pencapaian Kompetensi KI/KD Mengidentifikasi kelimpahan unsur-unsur utama dan transisi di alam Mengidentifikasi produk yang mengandungunsur utama dan transisi tersebut di alam IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

5 Unsur-Unsur Golongan Utama
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Unsur-Unsur Golongan Utama KI/KD Dalam kimia dan fisika atom, golongan utama adalah golongan unsur yang anggota paling ringannya diwakili oleh helium, litium, berilium, boron, karbon, nitrogen, oksigen, fluor, dan neon seperti yang diatur dalam tabel periodik unsur kimia. Golongan utama mencakup unsur-unsur (kecuali hidrogen, yang kadang-kadang tidak termasuk) pada golongan 1 dan 2 (blok-s), dan golongan 13 sampai 18 (blok-p) IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

6 Tabel Periodik Unsur KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Tabel Periodik Unsur KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

7 Sifat-Sifat Unsur Alkali
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Sifat-Sifat Unsur Alkali Unsur-unsur golongan IA disebut juga unsur-unsur logam alkali. Unsur- unsur golongan alkali semuanya bersifat logam yang sangat reaktif. Semua unsur alkali bewarna putih. Pada suhu kamar, semua unsur alkali berwujud padat kecuali cesium yang berwujud cair. Natrium adalah logam yang bersifat lunak sehingga dapat dipotong dengan pisau. Unsur kalium lebih lunak dari natrium. Logam litium, natrium dan kalium memiliki massa jenis lebih kecil dari massa jenis air yaitu kurang dari 1,0 g/cm3 sehingga ketiga logam tersebut akan terapung di atas air, tetapi ketiga logam ini sangat reaktif terhadap air dan bereaksi sangat dahsyat yang disertai nyala api. Perhatikan gambar berikut. Kereaktifan logam alkali dengan air menjadi lebih dahsyat dari atas ke bawah dalam tabel periodik. Sepotong logam litium jika ditambahkan ke dalam air akan bereaksi dengan air disertai nyala api. Kalium bereaksi lebih dahsyat lagi yang disertai ledakan dan nyala bewarna ungu. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

8 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Alkali Tanah KI/KD Unsur-unsur golongan IIA disebut juga dengan logam alkali tanah. Unsur golongan ini cukup reaktif, tetapi kurang reaktif jika dibandingkan dengan unsur-unsur logam alkali. Logam . Logam alkali tanah memiliki energi ionisasi yang cukup rendah sehingga mudah melepaskan kedua elektron valensinya membentuk kation bermuatan positif +2. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

9 Hasil Percobaan Unsur Alkali Tanah
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Hasil Percobaan Unsur Alkali Tanah KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

10 Sifat Unsur Golongan VIIIA
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Sifat Unsur Golongan VIIIA KI/KD Unsur-unsur golongan VIIIA (gas mulia) konfigurasi elektron valensi penuh (8 elektron) maka unsur-unsur gas mulia bersifat stabil. IPK Materi HELIUM (He) GAS MULIA ARGON (Ar) Latihan Soal KRIPTON (Kr) XENON (Xe) Uji Kompetensi NEON (Ne) RADON (Rn) Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

11 Kelimpahan Unsur Di Alam
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kelimpahan Unsur Di Alam KI/KD unsur Kelimpahan (ppm) He 5,24 Ne 18,21 Ar 9340 Kr 1,14 Xe 0,087 IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

12 Sifat Fisis KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Sifat Fisis KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

13 Pembuatan Gas Mulia 1. Ekstraksi He dari gas alam
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Pembuatan Gas Mulia 1. Ekstraksi He dari gas alam Hidrokarbon dan zat seperti CO2, uap air, He, dan pengotor lainnya adalah zat yang terkandung pada gas alam. Untuk mengekstraksi He dari gas alam, dipakai proses pengembunan. Pada fase awal, CO2 dan uap air dipisahkan terlebih dahulu (karena dalam proses pengembunan, CO2 dan uap air bisa membentuk padatan yang mengkibatkan penyumbatan pipa). Lalu, gas alam diembunkan dalam suhu di bawah suhu pengembunan hidrokarbon namun di atas suhu pengembunan He. Dengan seperti itu, dihasilkan produk berupa campuran gas yang mengandung ~50 persen He, N2, dan pengotor lainnya. Setelah itu, He dimurnikan dengan proses kriogenik dan proses adsopsi. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

14 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Pembuatan Gas Mulia Proses kriogenik (menghasilkan dingin). Pada proses ini campuran gas diberi tekanan, lalu didinginkan dengan cepat supaya N2 mengembun sehingga bisa dipisahkan. Sisa campuran dilewatkan melalui arang teraktivasi yang menyerap pengotor sehingga dihasilkan He yang sangat murni. Proses adsopsi. Pada proses ini campuran gas dilewatkan melalui bahan penyerap yang secara selektif menyerap pengotor. Proses adsopsi memperoleh He dengan kemurnian 99,997 persen atau lebih. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

15 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Pembuatan Gas Mulia 3. Ekstraksi Rn dari peluruhan unsur radioaktif Radon didapat dari peluruhan panjang unsur radioaktif U-238 dan peluruhan langsung Ra-226. Rn memiliki sifat radioaktif dan memiliki waktu paro yang pendek yaitu 3,8 hari sehingga cepat meluruh menjadi unsur lain. Radon belum dibuat secara komersial. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

16 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kegunaan Gas Mulia Helium Helium merupakan gas yang ringan dan tidak mudah terbakar. Helium digunakan dalam sistem pernafasan laut dalam, untuk mendinginkan magnet superkonduktor, untuk pengembangan balon, untuk mengangkat kapal udara dan sebagai gas pelindung untuk penggunaan. Menghirup sejumlah kecil gas ini akan menyebabkan perubahan sementara kualitas suara seseorang.. Helium cair digunakan sebagai zat pendingin karena memiliki titik uap yang sangat rendah. Helium yang tidak reaktif digunakan sebagai pengganti nitrogen untuk membuat udara buatan untuk penyelaman dasar laut. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

17 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kegunaan Gas Mulia 2. Argon Argon digunakan dalam las titanium pada pembuatan pesawat terbang atau roket. Argon juga digunakan dalam las stainless steel, sebagai pengisi bola lampu pijar karena argon tidak bereaksi dengan wolfram (tungsten) yang panas, dan sebagai atmosfer pelindung untuk menumbuhkan silikon dan kristal germanium. Neon Neon dapat digunakan untuk pengisi bola lampu neon. Neon digunakan juga sebagai zat pendingin, indikator tegangan tinggi, penangkal petir, dan untuk pengisi tabung-tabung televisi. Neon terutama dipergunakan untuk pembuatan tanda. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

18 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kegunaan Gas Mulia 4. Kripton Kripton bersama argon digunakan sebagai pengisi lampu fluoresen bertekanan rendah. Kripton juga digunakan dalam lampu kilat pada blitz kamera untuk fotografi kecepatan tinggi. Lampu menara pada mercusuar menggunakan gas krypton. Landasan pacu bandara menggunakan bola lampu yang berisi gas krypton sebagai penerangan dan penunjuk jalan bagi pesawat terbang yang akan mendarat atau meninggalkan landasan di malam hari. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

19 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kegunaan Gas Mulia 5. Xenon Xenon dapat digunakan dalam pembuatan lampu untuk bakterisida (pembunuh bakteri), digunakan dalam pembuatan tabung elektron, untuk mengisi lampu sorot, dan sebagai pengisi bola lampu disko yang berwarna-warni. 6. Radon Radon kadang digunakan oleh beberapa rumah sakit untuk kegunaan terapeutik, untuk penyelidikan hidrologi yang mengkaji interaksi antara air bawah tanah, anak sungai dan sungai. Radon yang bersifat radioaktif digunakan dalam terapi kanker. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

20 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Halogen Fluorin Terdapat dalam senyawa Fluorspar CaF2,kriolit, dan Fluorapatit. Dengan penambahan asam sulfat ke dalam Fluorspar mak akan diperoleh HF dan garam Calsium sulfat. Selanjutnya lelehan asam florida di elektrolisis untuk menghasilkan gas F2. Klorin Terdapat dalam senyawa NaCl ,KCl,MgCl2, dan CaCl2. Senyawa kloriada ditemukan di air lautdan garam batu atau endapan garm yang terbentuk akibat penguapan air laut dimasa lalu. Setiap satu kg air laut mengandung sekitar 30 gram NaCl. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

21 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Halogen 3. Bromin Terdapat dalam senyawa logam bromide. Senyawa ini juga ditemukan di air laut, endapan garam,dan air mineral. Di temukan di perairan laut mati dengan kadar ppm. Garam-garam bromine juga di peroleh dari arkansas. 4. Iodine Terdapat dalam senyawa natrium iodat NalO3, yang di temukan dalam jumlah kecil pada deposit NaNO3 di chili. Juga dalam larutan bawah tanah di jepang dan amerika serikat dengan kadar sampai 100 ppm. 5. Astatine Jumlah astatine dikerak bumi sangat sedikit kurang dari 30 g KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

22 Sifat Fisik Halogen KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Sifat Fisik Halogen KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

23 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Halogen KI/KD IPK Materi halogen mudah dikenali dari bau dan warnanya. Halogen umumnya berbau menyengat, terutama klorin dan bromin (bromos, artinya pesing). Kedua gas ini bersifat racun sehingga penanganannya harus hati- hati. Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

24 Sifat Kimia Unsur Halogen
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Sifat Kimia Unsur Halogen Merupakan unsur nonlogam yang paling epektif Kereaktifannya meningkat dati atas ke bawah Potensial elektrode berharga positif sehingga halogen merupakan oksidator @ Reaksi-reaksi halogen : Dengan unsur logam NaCl Dengan unsur golongan IV A kecuali SiCl4 Dengan senyawa antar halogen 2IF3 @ Sifat asam 1. Asam halida (HX) Kekuatannya bergantung pada kekuatan ikatan atau kemudahan putus antara H dan X 2. Asam Oksihalida merupakan asam dengan bilangan oksidasi positif. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

25 Pembuatan Unsur Halogen
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Pembuatan Unsur Halogen Halogen dibuat dari senyawa-senyawa yang ada di ala. Caranya ialah dengan mengoksidasi ion-ion halida. Prosesnya sangat beragam jadi yang diungkapkan di sini merupakan contoh dari berbagai proses yang dapat terjadi. Fluorin (F2) Elektrolisis KHF2, dalam HF bebas. Flourin diperoleh melalui proses elektrolisis garam kalium hydrogen flourida (KHF2) dilarutkan dalam HF cair,ditambahkan LiF 3% untuk menurunkan suhu sampai 100C. Elektrolisis dilaksanakan dalam wajah baja dengan katode baja dan anode karbon. Campuran tersebut tidak boleh mengandung air karena F2 yang terbentukkan oksidasinya. Klorin Gas Cl2 dibuat melalui elektrolisis lelehan NaCl. Bromin Gas Br2 dibuat dari air laut melalui oksidasi dengan gas Cl2. Ionin Gas I2 Diproduksi dari air laut melalui oksidasi ion iodida dengan oksidator gas Cl2; KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

26 Kegunaan Halogen A. Fluorin
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kegunaan Halogen A. Fluorin 1. Membuat senyawa Klorofluoro karbon (CFC), yang dikenal dengan nama Keon 2. Membuat teflon B. KLORIN 1. Untuk klorinasi higrokarbon sebagaiu bahan baku industri serta karet sintesis untuk pembuatan tetrakloro metana (CCL4) 2. Untuk pembuatan etil klorida (C2H5Cl) yang digunakan pada pembuatan TEL (tetraetillead) yaitu bahan adaptif pada bensin C. Bromin 1. Untuk membuat etil bromida (C2H4Br2). 2. Untuk pembuatan AgBr D. Iodin 1. Sebagai bahan untuk membuat perak Iodida(AgI) 2. Untuk menguji adanya amilum dalam tepung tapioka. KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

27 Latihan Soal Logam yang paling melimpah di bumi adalah ... .
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Latihan Soal KI/KD Logam yang paling melimpah di bumi adalah ... . A. natrium D. seng B. Besi E. magnesium C. krom IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

28 Uji Kompetensi KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Uji Kompetensi KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB

29 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Referensi KI/KD Pangajuanto, Teguh  KIMIA 3. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB