Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
Diterbitkan olehIzza Auwaliha Telah diubah "5 tahun yang lalu
1
Direktorat Pembinaan SMA Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
2
KAIDAH PENULISAN SOAL PG MATERI 1.Soal sesuai dengan indikator. 2.Soal menggunakan stimulus yang kontekstual dan menarik. 3.Soal mengukur level kognitif penalaran. 4.Jawaban tidak ditemukan pada stimulus. 5.Tidak rutin (tidak familiar) dan mengusung kebaruan. 6.Pilihan jawaban homogen dan logis. 7.Hanya ada satu jawaban yang benar.
3
KAIDAH PENULISAN SOAL PG KONSTRUKSI 8.Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas. 9.Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan pernyataan yang diperlukan saja. 10.Pokok soal tidak memberi petunjuk ke kunci jawaban. 11.Pokok soal bebas dari pernyataan yang bersifat negatif ganda. 12.Gambar, grafik, tabel, diagram, atau sejenisnya jelas dan berfungsi.
4
KAIDAH PENULISAN SOAL PG KONSTRUKSI 13.Panjang pilihan jawaban relatif sama. 14.Pilihan jawaban tidak menggunakan pernyataan "semua pilihan jawaban di atas salah” atau “semua pilihan jawaban di atas benar”. 15.Pilihan jawaban yang berbentuk angka/waktu disusun berdasarkan urutan besar kecilnya angka atau kronologisnya. 16.Butir soal tidak bergantung pada jawaban soal sebelumnya.
5
KAIDAH PENULISAN SOAL PG BAHASA 17.Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia, untuk bahasa daerah dan bahasa asing sesuai kaidahnya. 18.Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu. 19.Soal menggunakan kalimat yang komunikatif. 20.Pilihan jawaban tidak mengulang kata/ kelompok kata yang sama, kecuali merupakan satu kesatuan pengertian.
6
Soal: Banyak cara yang dapat dilakukan untuk membentuk perilaku mencintai hewan. (1). Contoh sederhananya adalah memelihara hewan peliharaan di rumah (2). Anak kecil sangat menyukai kucing (3). Anak bisa diajarkan untuk memberi makan, merawat, dan menyayangi hewan peliharaan (4). Hal ini secara tidak langsung akan menumbuhkan kepedulian terhadap satwa (5). Kalimat utama paragraf tersebut adalah.... A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5) Indikator: Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan jenis paragrafnya. 1. SOAL SESUAI DENGAN INDIKATOR
7
Soal: Banyak cara yang dapat dilakukan untuk membentuk perilaku mencintai siswa. Contoh sederhananya adalah memelihara hewan peliharaan di rumah. Anak kecil sangat menyukai kucing. Anak bisa diajarkan untuk memberi makan, merawat, dan menyayangi hewan peliharaan. Hal ini secara tidak langsung akan menumbuhkan kepedulian terhadap satwa. Jenis paragraf tersebut adalah.... A. deduktif B. induktif C. naratif D. persuatif E. deskriptif Indikator: Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan jenis paragrafnya. 1. SOAL SESUAI DENGAN INDIKATOR
8
Penduduk suatu kota terdiri beragam agama, suku bangsa maupun adat istiadat. Akan tetapi mereka dapat hidup berdampingan dengan damai dan mengedepankan persamaan sehingga melahirkan budaya baru tanpa menghilangkan ciri khas masing-masing. Proses asosiatif yang dilakukan penduduk kota tersebut merupakan bentuk.... A.urbanisasi B.asimilasi C.akomodasi D.akulturasi E.adaptasi 3. PILIHAN JAWABAN HOMOGEN DAN LOGIS
9
Penduduk suatu kota terdiri beragam agama, suku bangsa maupun adat istiadat. Akan tetapi mereka dapat hidup berdampingan dengan damai dan mengedepankan persamaan sehingga melahirkan budaya baru tanpa menghilangkan ciri khas masing-masing. Proses asosiatif yang dilakukan penduduk kota tersebut merupakan bentuk.... A.sosialisasi B.asimilasi C.akomodasi D.akulturasi E.adaptasiKunci: D 3. PILIHAN JAWABAN HOMOGEN DAN LOGIS
10
Bila umur Andika saat ini 8 tahun dan umur Indri setengah umur Andika. Berapakah umur Indri saat umur Andika 72 tahun? A.68 tahun B.67 tahun C.66 tahun D.65 tahun E.64 tahun
11
3. PILIHAN JAWABAN HOMOGEN DAN LOGIS Bila umur Andika saat ini 8 tahun dan umur Indri setengah umur Andika. Berapakah umur Indri saat umur Andika 72 tahun? A.68 tahun B.64 tahun C.36 tahun D.34 tahun E.12 tahun
12
Bila diketahui nomor atom X=11, dan Y = 17, bila X dan Y berikatan membentuk senyawa XY,maka jenis ikatan yang terjadi adalah.... A.ikatan ion B.ikatan elektrovalen C.ikatan kovalen D.ikatan kovalen koordinasi E.ikatan kovalen polar Kunci: A dan B 4. HANYA ADA SATU JAWABAN YANG BENAR
13
Bila diketahui nomor atom X=11, dan Y = 17, bila X dan Y berikatan membentuk senyawa XY, maka jenis ikatan yang terjadi adalah.... A.ikatan elektrovalen B.ikatan kovalen C.ikatan kovalen polar D.ikatan kovalen non polar E.ikatan kovalen koordinasi Kunci : A 4. HANYA ADA SATU JAWABAN YANG BENAR
14
Agar persamaan kuadrat 4x 2 – (p – 3)x + 1 = 0 mempunyai dua akar tidak nyata, maka nilai p yang memenuhi adalah …. A. -1 < p < 7 B. -7 < p < 1 C. 1 < p < 7 D. p 7 E. p 7 Kunci: A dan C 5. POKOK SOAL DIRUMUSKAN DENGAN SINGKAT, JELAS, DAN TEGAS
15
Agar persamaan kuadrat 4x 2 – (p – 3)x + 1 = 0 mempunyai dua akar tidak nyata, maka nilai seluruh p yang memenuhi adalah …. A. -1 < p < 7 B. -7 < p < 1 C. 1 < p < 7 D. p 7 E. p 7 Kunci : A 5. POKOK SOAL DIRUMUSKAN DENGAN SINGKAT, JELAS, DAN TEGAS
16
Lempeng bumi terdiri dari enam lempeng, lempeng tersebut terus bergerak dengan arah yang berbeda- beda. Pola pergerakan lempeng dan dampaknya terhadap kehidupan ditunjukkan pada…. A.divergen membentuk jalur pegunungan aktif B.subduksi membentuk pematang dasar samudera C.konvergen membentuk permukaan bumi baru D.divergen mengakibatkan palung semakin dalam E.konvergen membentuk jalur pegunungan lipatan. Kunci: E 6. RUMUSAN POKOK SOAL DAN PILIHAN JAWABAN MERUPAKAN PERNYATAAN YANG DIPERLUKAN SAJA
17
Pola pergerakan lempeng dan dampaknya terhadap kehidupan ditunjukkan pada …. A.divergen membentuk jalur pegunungan aktif B.subduksi membentuk pematang dasar samudera C.konvergen membentuk permukaan bumi baru D.divergen mengakibatkan palung semakin dalam E.konvergen membentuk jalur pegunungan lipatan. Kunci: E 6. RUMUSAN POKOK SOAL DAN PILIHAN JAWABAN MERUPAKAN PERNYATAAN YANG DIPERLUKAN SAJA
18
Larutan penyangga adalah larutan yang dapat mempertahankan pH jika ditambahkan sedikit larutan asam atau basa. Perhatikan data uji pH beberapa larutan pada tabel berikut. LarutanpH Awal pH Setelah Penambahan Sedikit AsamSedikit Basa P3,01,04,0 Q5,04,95,1 R8.07,98,1 S9,08,510,5 T10,08,511,0 Larutan yang merupakan larutan penyangga adalah.... A. P dan Q C. R dan S D. R dan T B. Q dan R E. S dan T Kunci: B 7. POKOK SOAL TIDAK MEMBERI PETUNJUK KE KUNCI JAWABAN
19
Perhatikan data uji pH beberapa larutan pada tabel berikut. LarutanpH Awal pH Setelah Penambahan Sedikit Asam Sedikit Basa P3,01,04,0 Q5,04,95,1 R8.07,98,1 S9,08,510,5 T10,08,511,0 Larutan yang merupakan larutan penyangga adalah.... A. P dan QD. R dan T B. Q dan RE. S dan T C. R dan SKunci: B 7. POKOK SOAL TIDAK MEMBERI PETUNJUK KE KUNCI JAWABAN
20
Perhatikan pernyataan berikut ini: 1.membutuhkan oksigen dari udara 2.menghasilkan CO 2 dan H 2 0 3.tidak melalui proses glikolisis 4.jumlah energi yang dihasilkan 2 ATP 5.terjadi perubahan dari asam piruvat menjadi asam laktat Proses yang tidak terjadi pada respirasi anaerob, kecuali.... A.1 dan 2 B.1 dan 3 C.2 dan 4 D.3 dan 5 E.4 dan 5 8. POKOK SOAL BEBAS DARI PERNYATAAN YANG BERSIFAT NEGATIF GANDA
21
Perhatikan pernyataan berikut ini: 1.membutuhkan oksigen dari udara 2.menghasilkan CO 2 dan H 2 0 3.tidak melalui proses glikolisis 4.jumlah energi yang dihasilkan 2 ATP 5.terjadi perubahan dari asam piruvat menjadi asam laktat Proses yang tidak terjadi pada respirasi aerob adalah.... A.1 dan 2 B.1 dan 3 C.2 dan 4 D.3 dan 5 E.4 dan 5 8. POKOK SOAL BEBAS DARI PERNYATAAN YANG BERSIFAT NEGATIF GANDA
22
Gambar di atas menunjukkan kedudukan bulan, bumi, dan matahari. Peristiwa yang sedang terjadi adalah.... A. rotasi bumi B. gerhana bulan C. gerhana matahari D. revolusi bumi E. Rotasi bulan 9. GAMBAR, GRAFIK, TABEL, DIAGRAM, ATAU SEJENISNYA JELAS DAN BERFUNGSI
23
Gambar di atas menunjukkan kedudukan bulan, bumi, dan matahari. Peristiwa yang sedang terjadi adalah.... A. rotasi bumi B. gerhana bulan C. gerhana matahari D. revolusi bumi E. rotasi bulan
24
Berdasarkan pernyataan di bawah ini yang berkaitan dengan fungsi sistim imun yang tepat adalah.... A.kekebalan pasif merupakan mekanisme pertahanan tubuh yang dirangsang dengan pemberian enzim B.kekebalan aktif terjadi apabila tubuh memperoleh sistem imun secara aktif dan menghasilkan respon imun sehingga tubuh menjadi kebal C.fungsi sistem imun terjadi hanya pada jenis benda asing tertentu saja D.fungsi sel limfosit t memproduksi anti bodi sedangkan fungsi limfosit b menyerang sel asing E.mekanisme pertahanan tubuh dapat dilakukan dengan cara membentuk kekebalan pasif Kunci: B 10. PANJANG PILIHAN JAWABAN RELATIF SAMA.
25
Berdasarkan pernyataan di bawah ini yang berkaitan dengan fungsi sistem imun yang tepat adalah.... A.kekebalan pasif merupakan mekanisme pertahanan tubuh yang dirangsang dengan pemberian enzim B.kekebalan aktif terjadi apabila tubuh memperoleh sistem imun secara aktif sehingga tubuh menjadi kebal C.fungsi sistem imun terjadi hanya pada jenis benda asing tertentu saja D.fungsi sel limfosit t memproduksi anti bodi sedangkan fungsi limfosit b menyerang sel asing E.mekanisme pertahanan tubuh dapat dilakukan dengan cara membentuk kekebalan pasif Kunci: B 10. PANJANG PILIHAN JAWABAN RELATIF SAMA.
26
Kunci : A Setelah diPHK dari suatu pabrik garmen, Dita menjadi pengangguran. Kebetulan tetangganya seorang penjahit. Dita membeli kain perca dari penjahit tersebut, kemudian kain perca tersebut dibuat kerajinan tangan seperti kipas, boneka, tempat tisu dan sebagainya. Sekitar 3 bulan Dita mulai mendapat pesanan untuk kerajinan tangan tersebut dan mendapat keuntungan. Yang dilakukan Dita adalah cerminan karakter wirausaha.... A.Menangkap peluang yang mampu memberi keuntungan B.Menambah pendapatan masyarakat sekitar C.Menggunakan modal kecil untuk mendapat keuntungan D.Berani mengambil risiko untuk sesuatu yang belum pasti E.Semua jawaban di atas benar 11. PILIHAN JAWABAN TIDAK MENGGUNAKAN PERNYATAAN "SEMUA PILIHAN JAWABAN DI ATAS SALAH” ATAU “SEMUA PILIHAN JAWABAN DI ATAS BENAR”
27
Setelah diPHK dari suatu pabrik garmen, Dita menjadi pengangguran. Kebetulan tetangganya seorang penjahit. Dita membeli kain perca dari penjahit tersebut, kemudian kain perca tersebut dibuat kerajinan tangan seperti kipas, boneka, tempat tisu dan sebagainya. Sekitar 3 bulan Dita mulai mendapat pesanan untuk kerajinan tangan tersebut dan mendapat keuntungan. Yang dilakukan Dita adalah cerminan karakter wirausaha.... A.Menangkap peluang yang mampu memberi keuntungan B.Menambah pendapatan masyarakat sekitar C.Menggunakan modal kecil untuk mendapat keuntungan D.Berani mengambil risiko untuk sesuatu yang belum pasti E.Pantang menyerah, percaya diri, dan optimis Kunci: A 11. PILIHAN JAWABAN TIDAK MENGGUNAKAN PERNYATAAN "SEMUA PILIHAN JAWABAN DI ATAS SALAH” ATAU “SEMUA PILIHAN JAWABAN DI ATAS BENAR”
28
Diketahui fungsi permintaan Pd = 100 – 1/2Q. Jika jumlah yang diminta berubah dari 20 menjadi 30, maka besar koefisien elastisitasnya adalah…. A.5 B.10 C.9 D.15 E.7 12. PILIHAN JAWABAN YANG BERBENTUK ANGKA/WAKTU DISUSUN BERDASARKAN URUTAN BESAR KECILNYA ANGKA ATAU KRONOLOGISNYA
29
Diketahui fungsi permintaan Pd = 100 – 1/2Q. Jika jumlah yang diminta berubah dari 20 menjadi 30, maka besar koefisien elastisitasnya adalah…. A.5 B.7 C.9 D.10 E.15 Kunci: C 12. PILIHAN JAWABAN YANG BERBENTUK ANGKA/WAKTU DISUSUN BERDASARKAN URUTAN BESAR KECILNYA ANGKA ATAU KRONOLOGISNYA
30
1.Kawat RS panjangnya 20 cm bergerak pada kawat berbentuk U dalam medan magnet yang rapat fluks magnetiknya 0,6 T seperti pada gambar berikut. Jika kawat RS bergerak dengan laju 4 m/s ke kanan maka beda potensial antara ujung-ujung kawat RS adalah …. A.0,12 V B.0,48 V C.2,40 V D.3,60 V E.4,80 VKunci: B 13. BUTIR SOAL TIDAK BERGANTUNG PADA JAWABAN SOAL SEBELUMNYA
31
2.Dari beda potensial pada soal nomor 1, jika hambatan kawat RS 4Ω maka besar dan arah kuat arus yang mengalir pada kawat tersebut adalah.… A.1,20 A dari R ke S B.1,20 A dari S ke R C.1,00 A dari R ke S D.0,12 A dari R ke S E.0,12 A dari S ke R Kunci: E 13. BUTIR SOAL TIDAK BERGANTUNG PADA JAWABAN SOAL SEBELUMNYA
32
Perhatikan gambar lapisan atmosfir dibawah ini ! Berdasarkan gambar diatas, lapisan atmosfir yang digunakan oleh manusia dalam bidang telekomunikasi seperti telepon juga radio ditunjukan dengan nomor romawi…. A.ID. IV B.IIE. V C.III 14. MENGGUNAKAN BAHASA YANG SESUAI DENGAN KAIDAH BAHASA INDONESIA
33
Perhatikan gambar lapisan atmosfer di bawah ini! Berdasarkan gambar di atas, lapisan atmosfer yang digunakan oleh manusia dalam bidang telekomunikasi seperti telepon juga radio ditunjukkan dengan angka Romawi…. A.ID. IV B.IIE. V C.IIIKunci: D 14. MENGGUNAKAN BAHASA YANG SESUAI DENGAN KAIDAH BAHASA INDONESIA
34
Berikut ini adalah percobaan tentang taihyangan pada besi Proses timbulnya taihyangan paling lambat terjadi pada gambar nomor.... A.(5) B.(4) C.(3) D.(2) E.(1) Kunci: B 15. TIDAK MENGGUNAKAN BAHASA YANG BERLAKU SETEMPAT/TABU
35
Berikut ini adalah percobaan tentang korosi pada besi Proses korosi yang paling lambat terjadi pada gambar nomor.... A.(5) B.(4) C.(3) D.(2) E.(1) Kunci: B 15. TIDAK MENGGUNAKAN BAHASA YANG BERLAKU SETEMPAT/TABU
36
Reproduksi secara vegetatif terjadi pada tumbuhan …. A. pisang B. mangga C. jambu D. jeruk E. kelapa RZ - 2016 16. SOAL MENGGUNAKAN KALIMAT YANG KOMUNIKATIF
37
Perkembangbiakan secara vegetatif terjadi pada tumbuhan …. A. pisang B. mangga C. jambu D. jeruk E. kelapa RZ - 2016 16. SOAL MENGGUNAKAN KALIMAT YANG KOMUNIKATIF
38
Seorang mengendarai mobil dengan kecepatan 90 km/jam, tiba–tiba melihat seorang anak kecil di tengah jalan pada jarak 200 m, di depannya. Jika mobil direm dengan perlambatan 1,25 m/s 2, maka terjadi peristiwa.... A.mobil akan berhenti tepat di depan anak B.mobil akan langsung berhenti C.mobil akan berhenti jauh di depan anak D.mobil akan berhenti sewaktu menabrak anak E.mobil akan berhenti setelah menabrak anak Kunci: E 17. PILIHAN JAWABAN TIDAK MENGULANG KATA/ KELOMPOK KATA YANG SAMA, KECUALI MERUPAKAN SATU KESATUAN PENGERTIAN
39
Seorang mengendarai mobil dengan kecepatan 90 km/jam, tiba–tiba melihat seorang anak kecil di tengah jalan pada jarak 200 m, di depannya. Jika mobil direm dengan perlambatan 1,25 m/s 2, maka mobil akan berhenti.... A.tepat di depan anak B.pada saat direm C.jauh di depan anak D.saat menabrak anak E.setelah menabrak anak Kunci: E 17. PILIHAN JAWABAN TIDAK MENGULANG KATA/ KELOMPOK KATA YANG SAMA, KECUALI MERUPAKAN SATU KESATUAN PENGERTIAN
40
RZ-2016 PENGGUNAAN TITIK PADA SOAL PILIHAN GANDA 1.K____________... ___________. a.k__________ b.k__________ c.k__________ d.k__________ 2.K_______________________.... a.k__________ b.k__________ c.k__________ d.k__________ 40
41
RZ-2016 3.K_______________________... a.K__________. b.K__________. c.K__________. d.K__________. 4.K_______________________? a.K__________. b.K__________. c.K__________. d.K__________. 41
43
Soal uraian: menuntut siswa untuk mengorganisasikan gagasan-gagasan atau hal-hal yang telah dipelajari dengan cara mengemukakan atau mengekspresikan gagasan tersebut dalam bentuk uraian tertulis. Uraian objektif : rumusan soal atau pertanyaan yang menuntut jawaban yang dapat diidentifikasi kata-kata kunci jawabannya, sehingga penskorannya dapat dilakukan secara objektif Uraian non-objektif : rumusan soal yang menuntut jawaban yang tidak dapat diidentifikasi kata-kata kunci jawabannya. Penskoran dilakukan menggunakan rubrik sesuai dengan indikator-indikator tertentu (unsur subjektivitas),
44
KAIDAH PENULISAN SOAL URAIAN MATERI 1.Soal sesuai dengan indikator. 2.Soal menggunakan stimulus yang kontekstual dan menarik. 3.Soal mengukur level kognitif penalaran. 4.Jawaban tidak ditemukan pada stimulus. 5.Tidak rutin (tidak familiar) dan mengusung kebaruan.
45
KONSTRUKSI 6.Rumusan kalimat soal atau pertanyaan harus menggunakan kata ‑ kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban terurai, seperti: mengapa, uraikan, jelaskan, bandingkan, hubungkan, tafsirkan, buktikan, hitunglah. 7.Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal. 8.Ada pedoman penskoran. 9.Gambar, grafik, tabel, diagram, atau sejenisnya jelas dan berfungsi. KAIDAH PENULISAN SOAL URAIAN
46
BAHASA 8.Soal menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia 9.Soal menggunakan bahasa yang komunikatif 10.Soal tidak menggunakan kata/kalimat yang menimbulkan penafsiran ganda atau salah pengertian 11.Soal tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat 12.Soal tidak mengandung kata-kata yang dapat menyinggung perasaan siswa KAIDAH PENULISAN SOAL URAIAN
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.