Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

LAPORAN EVALUASI DIRI (LED) dan Kinerja Program Studi (KPS)

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "LAPORAN EVALUASI DIRI (LED) dan Kinerja Program Studi (KPS)"— Transcript presentasi:

1 LAPORAN EVALUASI DIRI (LED) dan Kinerja Program Studi (KPS)
Program Studi (IAPS 4.0) Oleh: Naili Farida – Assesor BAN-PT Universitas Diponegoro

2 Outline 1 Laporan Evaluasi Diri 2 Laporan Kinerja Program Studi

3 Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)
Evaluasi Diri (ED) Insert the title of your subtitle Here Evaluasi diri mencakup keseluruhan evaluasi diri Unit Pengelola Program Studi (UPPS) yang bertanggung jawab menyelenggarakan program studi (mengacu kepada PP nomor: 4 tahun Struktur Organisasi dan Tata Kerja masing-masing Perguruan Tinggi). UPPS dapat merupakan Perguruan Tinggi (Politeknik, Sekolah Tinggi, dll) atau Departemen, Fakultas, Sekolah, dll. Laporan Evaluasi Diri 1 Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)

4 Columns Style Manfaat Evaluasi Diri
Easy to change colors, photos and Text. Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. I hope and I believe that this Template will your Time, Money and Reputation. Easy to change colors, photos and Text. I hope and I believe that this Template will your Time, Money and Reputation. Easy to change colors, photos and Text. Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. I hope and I believe that this Template will your Time, Money and Reputation. Easy to change colors, photos and Text. Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. I hope and I believe that this Template will your Time, Money and Reputation. I hope and I believe that this Template will your Time, Money and Reputation. Your Text Here Mendapatkan gambaran tentang kondisi riil institusi Situasi Sekarang Manfaat Sebagai landasan untuk memperbaiki kelemahan Posisi (Data) Analisis Situasi Kesimpulan Sebagai landasan untuk merancang program pengembangan Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)

5 Perbedaan Instrumen Akreditasi IAPT dan IAPS
Naskah Akademik Kriteria dan Prosedur Panduan Penyusunan Laporan Evaluasi Program Studi (LED PS) Panduan Penyusunan Laporan Kinerja Program Studi (LKPS) Pedoman Penilaian Matriks Penilaian Program Diploma Tiga v. Program Magister Terapan Program Sarjana vi. Program Doktor Program Sarjana Terapan vii. Program Doktor Terapan Program Magister viii. Dst. ……… Pedoman Asesmen Lapangan Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)

6 Matriks Penilaian Jumlah Butir Penilaian
Instrumen Lama Program Sarjana: 155 Butir Buku IIIa: 100 butir Buku IIIb: 44 butir LED: 11 butir Instrumen Baru: < 75 butir (tergantung dengan jenis pendidikan: vokasi, akademik, profesi dan program pendidikan: program diploma, sarjana, sarjana terapan, magister, magister terapan, profesi, spesialis, doktor dan doktor terapan)

7 Panduan Penyusunan Dokumen Akreditasi
Akreditasi Perguruan Tinggi 3.0 Panduan Penyusunan Dokumen Akreditasi Perguruan Tinggi 4.0 Panduan Penyusunan Laporan Kinerja Perguruan Tinggi Panduan Penyusunan Laporan Evaluasi Diri Perguruan Tinggi Panduan Penyusunan Laporan Kinerja Program Studi Panduan Penyusunan Laporan Evaluasi Diri Program Studi Telah berlaku sejak 1 Oktober 2018 (Perban. No. 59 Th. 2018) Berlaku sejak tanggal 1 April 2019 (Perban. No. 2 Th. 2019)

8 ISI LAPORAN EVALUASI DIRI KATA PENGANTAR RINGKASAN EKSEKUTIF
BAB 1. PENDAHULUAN A.DASAR PENYUSUNAN B. TIM PENYUSUN DAN TANGGUNGJAWABNYA C. MEKANISME KERJA PENYUSUNAN LED BAB II LAPORAN EVALUASI DIRI A. KONDISI EKSTERNAL B. PROFIL UPPS DAN PROGRAM STUDI C.KRITERIA C1. VISI,MISI,TUJUAN DAN STRATEGI C2. TATA PAMONG,TATA KELOLA DAN KERJASAMA C3. MAHASISWA C4. SUMBER DAYA MANUSIA C5. KEUANGAN ,SARANA DAN PRASARANA C6. PENDIDIKAN C7. PENELITIAN C8. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT C9. LUARAN DAN CAPAIAN TRIDHARMA D. ANALISA DAN PENETAPAN PROGRAM PENGEMBANGAN UPPS DAN PROGRAM STUDI BAB III PENUTUP LAMPIRAN ISI LAPORAN EVALUASI DIRI

9 BAB 1 LAPORAN EVALUASI DIRI
Insert the title of your subtitle Here A. DASAR PENYSUSUNAN KEBIJAKAN TTG PENYSUSUNAN EVALUSI DIRI DI PT DAN TUJUAN DILAKUKAN PENYUSUNAN LED UPPS HARUS MAMPU MENUNJUKKAN KETERKAITAN LED DENGAN RENCANA PENGEMBANGAN B. TIM PENYUSUN DAN TANGGUNGJAWABNYA UPPS DAPAT MENUNJUKKAN BUKTI FORMAL TIM PENYUSUN LED BESERTA DESKRIPSI TUGAS TERMASUK KETERLIBATAN BERBAGAI UNIT PEMANGKU KEPENTINGAN INTERNAL (MHS,KEPEMIMPINAN,DOSEN DAN TENDIK DAN EKSTERNAL (LULUSAN, PENGGUNA DAN MITRA ) DLM PENYSUSUNAN LED C. MEKANISME KERJA PENYUSUNAN LED MEMUAT MEKANISME PENGUMPULAN DATA DAN INFORMASI, VERIFIKASI,VALIDASI DATA,PENGECEKAN KONSISTENSI DATA,EVALUASI DATA,IDENTIFIKASI AKAR MASALAH DAN PENETAPAN STRATEGI PENGEMBANGAN YG MENGACU PD RENCANA RENCANA PENGEMBANGAN UPPS DISERTAI JADWAL TIM YG JELAS Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)

10 BAB II LAPORAN EVALUASI DIRI
Insert the title of your subtitle Here A. KONDISI EKSTERNAL B. PROFIL UPPS DAN PS C. KRITERIA ,9 STANDAR: VISI,MISI,TUJUAN DAN SASARAN; TATA PAMONG,TATA KELOLA DAN KERJASAMA; MAHASISWA; SUMBER DAYA MANUSIA; KEUANGAN,SARANA DAN PRASARANA; PENDIDIKAN; PENELITIAN; PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DAN LUARAN DAN CAPAIAN TRIDHARMA Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)

11 Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)
PERBEDAAN EVALUSI DIRI (IAPS.3) PENDAHULUAN 7 STANDAR PROSES ASESMEN HASIL ASESMEN LAPANGAN REKOMENDASI : Rekomendasi ke PT terkait Perkembangan PT ,Rekomendasi ke BAN-PT tekait nilai hasil asesmen lapang dan hal=hal yg dianggap penting oleh panel asesor. Hasil Asesmen Lapangan: Ringkasan deskripsi SWOT Perguruan Tinggi Analisis capaian standar nasional PT dan standar yang ditetapkan PT dan hal=hal yang harus menjadi perhatian. Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)

12 Pengusul IAPS 4.0 Insert the title of your subtitle Here Diusulkan oleh unit pengelola program studi (UPPS), bukan oleh Program Studi. Unit pengelola program studi adalah unit yang ditetapkan dalam statute/OTK PT dan memiliki mengembangkan program studi, yang dapat berupa: u Perguruan Tinggi u Sekolah u Fakultas u Departemen/Jurusan VMTS perguruan tinggi – VMTS UPPS – Scientific Vision (Visi Keilmuan) Program-program. LED dan LKPS focus pada pengembangan Program Studi yang akan diakreditasi (sehingga LED Unik). Kriteria Pendidikan, Luaran dan Capaian merupakan kekuatan Program Studi Laporan Kinerja Program Studi 2 Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)

13 Dokumen Yang Akan Di Submit Pada Akreditasi Program Studi 4.0
1. Laporan Kinerja Program Studi (LKPS) 2. Laporan Evaluasi Diri (LED)

14 Dokumen Yang Di Submit Pada Akreditasi Program Studi 4.0
Laporan Kinerja Program Studi (LKPS) Struktur LKPS HALAMAN MUKA IDENTITAS PENGUSUL IDENTITAS TIM PENYUSUN BORANG INDIKATOR KINERJA UTAMA Tata Pamong, Tata Kelola dan Kerjasama. Mahasiswa. Sumber Daya Manusia. Keuangan, Sarana dan Prasarana. Pendidikan. Penelitian. Pengabdian kepada Masyarakat. Luaran dan Capaian Tridharma.

15 Laporan Kinerja Program Studi
Bagan-bagan dalam pembuatan Laporan Kinerja Program Studi Hanya berisi data, tanpa narasi. Tabel-table data yang perlu diisi sudah ada dalam panduan. Narasi tentang analisis data-data akan ditulis pada bab yang berkesuaian pada dokumen Laporan Evaluasi Diri. Laporan Kinerja

16 LKPS IKU (LAPORAN KINERJA PROGRAM STUDI INDIKATOR KINERJA UTAMA)
1. Visi, Misi, Tujuan dan Strategi 2. Tata Pamong, Tata Kelola dan Kerjasama 3. Mahasiswa 4. Sumber Daya Manusia 5. Keuangan, Sarana dan Prasarana 6. Pendidikan 7. Penelitian 8. Pengabdian kepada Masyarakat 9. Luaran dan Capaian Tridharma

17 Terima Kasih Danke schön


Download ppt "LAPORAN EVALUASI DIRI (LED) dan Kinerja Program Studi (KPS)"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google