RANCANGAN AKTUALISASI

Presentasi berjudul: "RANCANGAN AKTUALISASI"— Transcript presentasi:

1 RANCANGAN AKTUALISASI
OPTIMALISASI PENINGKATAN KUALITAS LULUSAN PERGURUAN TINGGI UNTUK MENDUKUNG DAYA SAING FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN MONICA ROSIANA, S.E., M.Si. NIP FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN

2 BIODATA: NAMA : MONICA ROSIANA, S.E., M.SI. NIP : 199212082019032023
TTL : Purwokerto, 8 Desember 1992 Alamat : Jl. Penatusan gg 2 no.9 Purwokerto Asal Instansi : FEB UNSOED (Prodi Manajemen)

3 KEGIATAN PENYELESAIAN ISU
CONTENTS: 1 LATAR BELAKANG 3 PENETAPAN ISU 5 KESIMPULAN 4 KEGIATAN PENYELESAIAN ISU 2 IDENTIFIKASI ISU

4 LATAR BELAKANG Dasar Hukum Nilai Dasar ASN Peran dan Kedudukan ASN
Dosen merupakan ASN yang ditugaskan sebagai pendidik profesional dan ilmuwan Undang-undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara Dasar Hukum Perlunya internalisasi nilai ANEKA dalam diri setiap calon ASN Nilai Dasar ASN Perlunya internalisasi kedudukan dan peran ASN dalam diri setiap calon ASN Peran dan Kedudukan ASN Tupoksi A S N P R O F E I L

5 Belum Optimalnya Publikasi Ilmiah
IDENTIFIKASI ISU 01 Belum Optimalnya Publikasi Ilmiah 02 Menurunnya jumlah pengabdian dan penelitian Dosen Tetap Program Studi (DTPS). 03 Belum optimalnya penggunaan laboratorium terpadu 04 Belum optimalnya penggunaan media daring (e-learning). 05 Masih buruknya masalah kearsipan.

6 PENETAPAN ISU (APKL) Identifikasi Isu Kriteria A A P K L Ket 1 2 3 4 5
6 Belum optimalnya publikasi ilmiah yang dilakukan mahasiswa. + Memenuhi syarat Menurunnya jumlah pengabdian dan penelitian Dosen Tetap Program Studi (DTPS). Belum optimalnya penggunaan laboratorium terpadu. Minimnya penggunaan media daring (e-learning) Masih buruknya masalah kearsipan.

7 PENETAPAN ISU (USG) No. Isu Kriteria Penilaian Jumlah Peringkat U*
(1-5) S* G* 1. Belum optimalnya publikasi ilmiah yang dilakukan mahasiswa. 5 15 1 2. Menurunnya jumlah pengabdian dan penelitian Dosen Tetap Program Studi (DTPS). 4 14 2 3. Belum optimalnya penggunaan laboratorium terpadu. 12 4. Minimnya penggunaan media daring (e-learning) 13 3 5. Masih buruknya masalah kearsipan. 11

8 KEGIATAN PENYELESAIAN ISU
1 Membuat SOP mekanisme Publish di Jurnal Performance. 3 Melaksanakan pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah (KTI) (menyesuaikan template Jurnal Performance). 5 Melakukan sosialisasi bagaimana menurunkan tingkat plagiasi saat menulis skripsi. (TURNITIN) 4 Melaksanakan pelatihan alat analisis (SPSS dan SEM). 2 Melakukan sosialisasi Open Journal System (OJS) 3 bagi mahasiswa.

9 TIMELINE

10 KESIMPULAN Dengan adanya pembuatan Rancangan Aktualisasi, diharapkan pelaksanaan kegiatan aktualisasi dapat menghasilkan output yang sesuai dengan perencanaan. 1. Apabila Rancangan Aktualisasi tidak dibuat maka dapat mengakibatkan dampak berupa tidak terselesaikannya isu yang ada di unit kerja dan dapat menimbulkan permasalahan baru yang lebih kompleks. 2.

11 THANKS Do you have any questions? monicarosiana@unsoed.ac.id
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jenderal Soedirman

12 Special Thanks to: Bapak Drs. Budi Wibowo, M.Si. (Narasumber) Bapak M. Hartadi, S.Pd, M.Si. (Coach) Bapak Dr. Ratno Purnomo, S.E., M.Si. (Mentor) Bapak Rendi Agusandrianto, S.H. (Petugas)

13 SARAN: Mba Siwi: tabel 1.1 hal 13 identifikasi isu diambil 5 dikelompokkan ke sumber isu, mana yg paling dominan ambil satu saja. Kata masalah ganti isu Kolom kondisi saat ini dan diharapkan : belum optimalnya ..kondisi yg diharap seharusnya tersedianya lab micro yg terstandar ISO? Ada fasilitas, SOP, sumber daya pemanfaatannya. Rumusan masalah APKL di hal. 18 substansi membangun cpns yg berkarakter ANEKA, kedudukan dan peran PNS. (samakan dengan punya teman yg lain ya) Tujuannya ada dua yaitu 1) mampu mengoptimalkan lab.micro, 2) mampu mengaktualisasi dan menginternalisasi……memberikan kontribusi pada nilai univ. Landasan teori penggunaan micro teaching, normatif, peraturan mendikti, tujuan manfaat, bagi mhs, dosen, hal 36 sudah bagus, daftar isi disesuaikan nggih…amburadul.. Bab iv, RA hal. 59 pembuktian dengan bukti fisik, sudah konsultasi dengan mentor, tersedianya lembar konsultasi dengan atasan. Ditambahkan kolom 6 bukan output tahapan tapi output kegiatan.

14 SARAN: 7. Kolom ke 7 output memberikan dukungan pada nilai organisasi yg mana? Ada di bab 3 8. Walaupun sabtu minggu libur, ttp mengerjakan agar bisa mencapai hasil akhir.. Bukan draft saja melainkan pemanfaatan lbh lanjut. 9. Dilakukan di kegiatan berikutnya 2-5 mba yg mau kerjaan sendiri konsultasi ke mentor… 10. Bab 5 kesimpulan tidak usah,,nanti saja di laporan kegiatan saja sesuai rumusan masalah dan tujuan 11. Koreksi di halaman persetujuan jgn tgl 26 sebelumnya ya..kalo pengesahan hari ini

15 SARAN: No 4 isu nya jgn komitmen mutu sumbernya hanya 3 yaitu man asn, wog, pelayanan publik. Judulnya bukan jaminan bagi peningkatan lulusan , ganti yg sesuai sumber isu, contoh optimalisasi publikasi ilmiah mhsiswa menuju terwujudnya feb unsoed yang berdaya saing tinggi. Perbaiki halaman daftar isi, Bab 2 D, Optimalisasi Publikasi Ilmiah normatif UU, yg mewajibkan (cb cari kemendikbud,) atau pendapat pakar, pengertian publikasi, metodenya, sebgai landasan, tahapan publikasi ilmiah. Role modelnya ganti yg secara langsung berpengaruh SOP dibentuk tim, bukti SK, Output hal 71 dipisah bawahnya spasi kegiatan

16 Outputnya dipindah ke kolom 6 dan 7 (tersedianya draft SOP)
Ditulis misi ke berapa sebutkan Kolom 7 daya dukung nilai UNSOED Sop ada naskah konsep Jadwal kegiatan optimalkan weekend konsul mentor Bab terakhir MENYAMAKAN HALAMAN JUDUL, PERSETUJUAN TGLNYA JGN HARI INI, PANGKAT COACH JGN DITULIS JGN JABATAN TP TULIS WIDYAISWARA AHLI MADYA BAB 3 SARPRAS MASUK DI BAB 1 PROFIL UNIT KERJA