P4i_E.cLa5s.CoMmuNiTy_i4iN_sBy.id Anis Nur Khamidah D02210043 Badi’atul Munawwaroh D01209115 Citra Puspita Sari D02210038 Khusnul Khotimah D02210006.

Presentasi berjudul: "P4i_E.cLa5s.CoMmuNiTy_i4iN_sBy.id Anis Nur Khamidah D02210043 Badi’atul Munawwaroh D01209115 Citra Puspita Sari D02210038 Khusnul Khotimah D02210006."— Transcript presentasi:

1

2 P4i_E.cLa5s.CoMmuNiTy_i4iN_sBy.id

3 Anis Nur Khamidah D02210043 Badi’atul Munawwaroh D01209115 Citra Puspita Sari D02210038 Khusnul Khotimah D02210006 الفرقة الثاني

4 Media Visual (Bashoriyah) Media Audio (Sam’iyah) Media Audio Visual

5 Media Visual Non Proyeksi - Papan tulis - Papan panel - Papan tali - Papan magnetis - Wall chart - Flash chart Proyeksi - Overhead projector (OHP) - Slide - Film strips - Film bisu - Film loop

6 Radio Tape recorder Laboratorium Bahasa

7 Televisi Lab Bahasa Komputer

8 Jenis- jenis media pembelajar an aspek berbahasa arab Mufrodat - Miniatur Benda - Foto dan Gambar Qowaid - Kotak Tata Bahasa - Papan Saku - Papan Tali

9 Istima’ Kalam Kitabah Qiro’ah

10 Compact Disk Casset Recorder Peragaan Permainan Bahasa Gambar Bersambung

11  Film  Karya Wisata  Lembar Teks Dialog  Lembar Daftar Pertanyaan

12

13 Teks bacaan Laboratorium baca

14 Kaset Rekaman Foto dan Gambar Lembar foto copy tulisan

15  Media OHP ( Overhead Projection )  Kelebihannya :  Praktis, karena dapat dipergunakan untuk semua ukuran kelas atau ruang.  Mempunyai variasi teknik penyajian yang menarik dan tidak membosankan.  Kelemahannya :  Dalam penggunaannya diperlakukan ketrampilan khusus.  Menuntut penataan ruang yang baik.

16  kelebihannya :  Dapat mengatasi ruang dan waktu  Memperjelas masalah dalam bidang apa saja, dan dapat digunakan untuk semua orang tanpa memandang umur.  Kelemahannya :  Penghayatan tentang materi kurang sempurna, karena media gambar hanya menampilkan persepsi indra mata yang tidak cukup kuat untuk menggerakkan seluruh kepribadian manusia, sehingga materi yang dibahas kurang sempurna.  Tidak meratanya penggunaan foto tersebut bagi anak-anak dan kurang efektif dalam penglihatan. Biasanya anak yang paling depan yang lebih sempurna mengamati foto tersebut, sedangkan anak yang belakang semakin kabur.

17  Kelebihannya :  Dengan menggunakan kaset guru dapat mempersiapkan terlebih dahulu dengan baik, dan dapat memeriksa apakah isi program yang disajikan sesuai dengan materi  dapat dapat diputar kaset- kaset rekaman sesuai yang kita inginkan seperti lagu- lagu berbahasa arab untuk anak.  Kelemahannya :  Minimnya kaset-kaset rekaman  Konsentrasi individu untuk mendengarkan sangat terbatas, sehingga tidak mungkin mengkomunikasikan materi yang banyak melalaui media ini

18  Kelebihannya :  Suara yang dihasilkan dapat menimbulkan realita pada gambar dalam bentuk ekspresi murni.  Kalau film tersebut berwarna akan dapat menambah realita objek yang diperagakan  Kelemahannya :  Audien tidak akan dapat mengikuti dengan baik kalau film diputar terlalu cepat.  Apa yang telah lewat sulit untuk diulang kecuali memutar kembali secara keseluruhan.  Kelebihannya :  Suara yang dihasilkan dapat menimbulkan realita pada gambar dalam bentuk ekspresi murni.  Kalau film tersebut berwarna akan dapat menambah realita objek yang diperagakan  Kelemahannya :  Audien tidak akan dapat mengikuti dengan baik kalau film diputar terlalu cepat.  Apa yang telah lewat sulit untuk diulang kecuali memutar kembali secara keseluruhan.

19 والسلام عليكم ورحمة الله بركاته