أَسْمَاءُ الْقُرْآنِ. Nama-nama Al-Qur’an •Al-Qur’an sendiri secara bahasa ada dua pendapat 1.Al-Qur’an adalah kata derivatif dari “ قَرَأَ ” yang berarti.

Presentasi berjudul: "أَسْمَاءُ الْقُرْآنِ. Nama-nama Al-Qur’an •Al-Qur’an sendiri secara bahasa ada dua pendapat 1.Al-Qur’an adalah kata derivatif dari “ قَرَأَ ” yang berarti."— Transcript presentasi:

1 أَسْمَاءُ الْقُرْآنِ

2 Nama-nama Al-Qur’an •Al-Qur’an sendiri secara bahasa ada dua pendapat 1.Al-Qur’an adalah kata derivatif dari “ قَرَأَ ” yang berarti “mengumpulkan”: mengumpulkan ayat-ayat dan surat-surat, kisah-kisah, dan berbagai hal 2.Al-Qur’an adalah kata asli, bukan derivatif dari kata apapun

3 Al-Qur’an secara Bahasa •Secara bahasa, kata “ القرآن ” ada dalam dua bentuk 1.Bentuk MASDAR (kata kerja dasar, verb) – إِنَّ عَلَيْنَا جَمْعَهُ وَقُرْآنَهُ ( 75:17 ): “ قُرْآنَهُ ” artinya “membacanya” bukan “al-Qur’an-nya” 2.Bentuk ISIM (kata benda, noun) – فَإِذَا قَرَأْتَ الْقُرْآنَ فَاسْتَعِذْ بِاللَّهِ مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمِ (16:98 ): “ الْقُرْآنَ ” kata benda

4 Nama = Fungsi (1) •Nama-nama al-Qur’an yang banyak itu menunjukkan fungsi al-Qur’an yang juga banyak •Setiap nama menunjukkan suatu fungsi al-Qur’an 1. اَلْكِتَابُ (2:2): kumpulan lembaran yang di-binding (dijilid) sehingga menjadi satu kesatuan yang tidak terpisahkan, meskipun turun secara bertahap 2. اَلْهُدَى (2:2, 2:185): sebagai petunjuk hidup manusia, khususnya mu’min

5 Nama = Fungsi (2) 3. اَلْفُرْقَانُ (25:1): sebagai pembeda antara yang hak dan yang batil 4. اَلرَّحْمَةُ (3:138): sebagai kasih sayang Allah kepada manusia, khususnya mu’min, tidak membiarkan manusia tanpa petunjuk 5. اَلنُّوْرُ (5:15-16): sebagai cahaya hidup manusia, khususnya mu’min, sehingga mampu melihat yang benar/salah 6. اَلرُّوْحُ (42:52): sebagai ruh umat sehingga umat hidup, tanpanya umat mati

6 Nama = Fungsi (3) 7. اَلشِّفَاءُ (10:37): sebagai obat bagi penyakit jiwa dan juga fisik (ruqyah) 8. اَلْحَقُّ (2:147): sebagai kebenaran yang berasal dari Allah, tidak ada kesalahan di dalamnya 9. اَلْبَيَانُ (3:138): sebagai penjelasan bagi manusia agar memahami segala urusan hidupnya 10. اَلْمَوْعِظَةُ (3:138, 54:17,22): sebagai nasihat bagi yang bodoh agar mengetahui yang benar 11. اَلذِّكْرُ (15:9): sebagai pengingat bagi yang lupa dan silap

7 Kedudukan Al-Qur’an ( مَكَانَةُ الْقُرْآن ) •Dari berbagai nama al-Qur’an kita mengetahui bagaimana kedudukan al-Qur’an itu 1.Kitab berita dan kabar ( كِتَابُ النَّبَأِ وَالأَخْبَارُ ) 2.Kitab hukum dan perundangan ( كِتَابُ الْحُكْمِ وَالشَّرِيْعَةِ ) 3.Kitab perjuangan ( كِتَابُ الْجِهَادِ ) 4.Kitab tarbiyah ( كِتَابُ التَّرْبِيَّةِ ) 5.Pedoman hidup ( مِنْهَاجُ الْحَيَاةِ ) 6.Kitab ilmu pengetahuan ( كِتَابُ العِلْمِ )

8 Kitab Berita dan Kabar ( كِتَابُ النَّبَأِ وَالأَخْبَارُ ) •Berita dan kabar umat terdahulu dan yang akan datang •Tentang penciptaan alam semesta dan segala isinya •Tentang akhir kehidupan orang mu’min, kafir, dan munafik •Tentang kemenangan orang mu’min dan kekalahan musuh-musuhnya •Tentang berbagai hal

9 Kitab Hukum dan Perundangan ( كِتَابُ الْحُكْمِ وَالشَّرِيْعَةِ ) •Kitab hukum dan perundangan pertama yang tersusun secara kemas dan lengkap •Hukum yang adil •Hukum yang sempurna •Hukum yang sesuai dengan perkembangan zaman •Syari’at jangan dipahami hanya terbatas pada masalah qisas (hukuman setimpal), tapi shalat, zakat, haji, adab terhadap jiran, hutang-piutang, dll

10 Kitab Perjuangan ( كِتَابُ الْجِهَادِ ) •Jihad (perjuangan) = bersungguh-sungguh dan berterusan •Maknanya sangat luas 1.Jihad harta 2.Jihad jiwa 3.Jihad pendidikan dan pengajaran 4.Jihad lisan 5.Jihad politik

11 Kitab Tarbiyah ( كِتَابُ التَّرْبِيَّةِ ) •Pendidikan umat menuju kejayaan •Bukan setakat teori, tapi contoh nyatanya ada (Nabi SAW dan para sahabat) •Dari umat yang dihinakan menjadi umat terbaik •Pendidikan yang lengkap: –jiwa, jasad, akal –anak, remaja, dewasa –Laki-laki dan perempuan –Individu, masyarakat, negara

12 Pedoman Hidup ( مِنْهَاجُ الْحَيَاةِ ) •Selalu kembali kepada Al-Qur’an tatkala menghadapi permasalahan hidup •Apapun kedudukan kita, pedomannya adalah al-Qur’an –Sebagai anak, ayah, ibu –Sebagai rakyat atau pemimpin –Sebagai pekerja atau majikan –Sebagai orang awam atau ulama

13 Kitab Ilmu Pengetahuan ( كِتَابُ العِلْمِ ) •Segala ilmu pengetahuan ada dalam al- Qur’an •Hanya saja, kebanyakan bersifat global  ditindaklanjuti dengan eksperimen •Kadang bersifat isyarat saja  dipahami apa makna yang sebenarnya •Umat Islam menjadi umat yang cemerlang dalam ilmu pengetahuan

14 أَسْمَاءُ الْقُرْآنِ اَلْكِتَابُ اَلْهُدَى اَلْفُرْقَانُ اَلرَّحْمَةُ اَلنُّوْرُ اَلرُّوْحُ اَلشِّفَاءُ اَلْحَقُّ اَلْبَيَانُ اَلْمَوْعِظَةُ اَلذِّكْرُ أَسْمَاءُ الْقُرْآنِ مَكَانَةُ الْقُرْآنِ كِتَابُ النَّبَأِ وَالأَخْبَارُ كِتَابُ الْحُكْمِ وَالشَّرِيْعَةِ كِتَابُ الْجِهَادِ كِتَابُ التَّرْبِيَّةِ مِنْهَاجُ الْحَيَاةِ كِتَابُ العِلْمِ