SEPERTI APA SOAL YANG BAIK?

Presentasi berjudul: "SEPERTI APA SOAL YANG BAIK?"— Transcript presentasi:

1 SEPERTI APA SOAL YANG BAIK?
KAIDAH PENULISAN SOAL PILIHAN GANDA & URAIAN DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN c:\np\cba\trans-tt.ppt

2 SOAL PILIHAN GANDA KEUNGGULAN KETERBATASAN
MENGUKUR BERBAGAI JENJANG KOGNITIF PENSKORANNYA MUDAH, CEPAT, OBJEKTIF, DAN DAPAT MENCAKUP RUANG LINGKUP BAHAN/MATERI/PB YANG LUAS BENTUK INI SANGAT TEPAT UNTUK UJIAN YANG PESERTANYA SANGAT BANYAK ATAU YANG SIFATNYA MASSAL KETERBATASAN MEMERLUKAN WAKTU YANG RELATIF LAMA UNTUK MENULIS SOALNYA SULIT MEMBUAT PENGECOH YANG HOMOGEN DAN BERFUNGSI TERDAPAT PELUANG UNTUK MENEBAK KUNCI JAWABAN c:\np\cba\trans-tt.ppt

3 KAIDAH PENULISAN SOAL PILIHAN GANDA MATERI KONSTRUKSI BAHASA
c:\np\cba\trans-tt.ppt

4 1. Soal harus sesuai dengan indikator
Contoh soal kurang baik. Indikator: Siswa dapat menentukan tempat terjadinya pembuahan sel telur oleh sel sperma pada manusia. Pengaruh kerja pil kontrasepsi adalah …. a. mencegah terjadinya haid b. mencegah peleburan sel telur dan sel sperma c. mencegah pematangan sel telur* d. mengurangi jumlah sel telur dalam ovarium Contoh soal yang sesuai dengan indikator. Pembuahan sel telur oleh sel sperma pada manusia terjadi di dalam …. a. ovarium b. oviduct c. uterus* d. vagina c:\np\cba\trans-tt.ppt

5 2. Pilihan jawaban harus homogen, logis, & Pengecoh harus berfungsi.
Contoh soal kurang baik. “Why did Jimmy’s mother punish him? “She ... between eating.” a. caught him eating* b. was upset c. caught him playing truant d. caught him to eat (B. ING SMP/MTs) Penjelasan: pilihan b adalah kata sifat (adjective), sedangkan pilihan lainnya adalah kata kerja (verb). Perbaikan: pilihan b diperbaiki menjadi kata kerja, misalnya: eat, eaten, to eat, eating*, to be eating. c:\np\cba\trans-tt.ppt

6 3. SETIAP SOAL HARUS MEMPUNYAI SATU JAWABAN YANG BENAR ATAU YANG PALING BENAR
Penulisan salam pembuka surat resmi yang benar adalah …. a. Salam sejahtera,* b. Dengan Hormat, c. Salam Pramuka, d. Asalamualaikum w w,* Salam sejahtera atau Asalamualaikum w w diganti dengan Salam Takzim

7 4. Pokok soal harus dirumuskan secara jelas dan tegas.
Pasal 33 ayat 1 UUD 1945 sebagai dasar untuk membentuk perusahaan tertentu. Bentuk perusahaan yang sesuai dengan pasal 33 ayat 1 UUD 1945 adalah …. a. Perseroan Terbatas b. Firma c. BUMN d. Koperasi* (PKn SMP/MTs) Penjelasan: kalimat pertama pada pokok soal dihilangkan. c:\np\cba\trans-tt.ppt

8 5. Pilihan jawaban jangan mengandung pernyataan “Semua pilihan jawaban di atas salah/benar”.
Contoh soal kurang baik. Di antara bentuk-bentuk budaya daerah di bawah ini yang termasuk folklore lisan adalah …. rumah gadang Minangkabau perayaan Sekaten bulan maulud adat mapalus dari Sulawesi semua pilihan jawaban di atas salah* (IPS- SMP/MTs) Penjelasan: pilihan (d) diperbaiki menjadi, “legenda gunung Tangkuban Perahu”.

9 TABEL PROJEK PENGEMBANGAN BUDIDAYA PERKEBUNAN
6. PILIHAN JAWABAN YANG BERBENTUK ANGKA/ WAKTU HARUS DISUSUN BERDASARKAN URUTAN BESAR-KECILNYA NILAI ANGKA/ KRONOLOGIS WAKTUNYA TABEL PROJEK PENGEMBANGAN BUDIDAYA PERKEBUNAN No Unit Pelayanan Areal dalam Ha Jumlah Tahun ’95 Tahun ’96 Tahun ’97 Tahun ’98 1 Pelabuhan Ratu 76 412 409 170 1067 2 Sukanegara 70 432 542 1114 3 Soreang 120 400 440 300 1260 4 Bayongbong 150 317 703 512 1682 5 Ciamis 273 213 1088 6 Majalengka 200 250 314 487 1251

10 Berdasarkan tabel di atas, jumlah pemakaian areal tanah yang naik turun jumlahnya untuk pengem-bangan budidaya perkebunan terjadi pada tahun …. a b c d *

11 7. POKOK SOAL JANGAN MEMBERI PETUNJUK KE ARAH JAWABAN YANG BENAR
Majas personifikasi yaitu majas yang meng-ibaratkan benda mati seolah-olah hidup. Kalimat berikut yang menggunakan majas personifikasi adalah … a. Nyiur melambai-lambai di tepi pantai. b. Jeritan anak itu memecahkan telingaku. c. Raja hutan akan keluar dari kandangnya. d. Mukanya pucat pasi bagai bulan kesiangan. Kunci: A

12 8. POKOK SOAL JANGAN MENGANDUNG PERNYATAAN YANG BERSIFAT NEGATIF GANDA
Penggunaan kata depan pada kalimat di bawah ini tidak benar, kecuali ... a. Bekerja lebih baik dari diam. b. Bandung lebih ramai dari Solo. c. Buku Ani lebih tebal daripada buku Siti.* d. Cincin daripada ibunya hilang kemarin. Penjelasan: Adanya dua kata negatif seperti bukan, tidak, tanpa, kecuali, pada pokok soal dapat membingungkan siswa. Siswa akan berpikir terlalu lama untuk memahami masalah pada soal karena adanya pernyataan negatif ganda.

13 Penjelasan: kata biasanya pada pokok soal dihilangkan.
9. Rumusan pokok soal tidak menggunakan ungkapan atau kata yang bermakna tidak pasti seperti sebaiknya, umumnya, kadang-kadang, atau kata yang tidak pasti karena makna kata-kata itu tergantung pada keadaan dan situasi siswa yang bersangkutan. Helopeltis adalah hama yang biasanya menyerang tanaman .... a. kopi b. teh c. jagung d. padi * (IPA SMP/MTs) Penjelasan: kata biasanya pada pokok soal dihilangkan. c:\np\cba\trans-tt.ppt

14 10. PANJANG RUMUSAN PILIHAN JAWABAN HARUS RELATIF SAMA
Kalimat berikut yang menggunakan kata umum adalah ... Anggrek harganya mahal. Bunga teratai tumbuh di rawa-rawa. Wanita menyukai aroma bunga melati. Pekarangan rumah sederhana itu akan terasa lebih indah bila ditanami bunga. Kunci : D Pilihan jawaban d diperbaiki menjadi Rumah itu terasa indah bila ditanami bunga.

15 Jumlah murid yang mempunyai berat badan 30 kg adalah ... murid. a. 5
11. GAMBAR, GRAFIK, TABEL, DIAGRAM DLL. YANG TERDAPAT PADA SOAL HARUS JELAS DAN BERFUNGSI Jumlah murid yang mempunyai berat badan 30 kg adalah ... murid. a. 5 b. 10 c. 20 d. 25 c:\np\cba\trans-tt.ppt

16 PENJELASAN: GRAFIK DALAM SOAL BELUM DILENGKAPI DENGAN ANGKA YANG MEMBERIKAN INFORMASI TENTANG JUMLAH MURID DAN BERAT BADAN, SEHINGGA INFORMASI DALAM GRAFIK ITU TIDAK JELAS. AKIBATNYA SISWA YANG MENGERJAKAN SOAL ITU TIDAK DAPAT MENJAWAB DENGAN BENAR.

17 12. BUTIR SOAL JANGAN BERGANTUNG PADA JAWABAN SOAL SEBELUMNYA
5. Peribahasa dari pernyataan “Hanya orang bodoh sajalah yang terlalu banyak cakap” adalah .... a. Tong kosong berbunyi nyaring. b. Tukang tidak membuang kayu. c. Tinggal kulit pembalut tulang. d. Tepuk sebelah tangan tak ada bunyi. Kunci: A 6. Ungkapan yang searti dengan kunci jawaban soal nomor 5 di atas terdapat dalam kalimat ... a. Ia menerima cobaan dengan lapang dada. b. Orang yang bermulut manis biasanya berbahaya. c. Dia besar mulut sehingga tidak disukai teman- temannya. d. Sejak suaminya meninggal dunia, ia menjadi lintah darat Kunci : C

18 Fikri punya duit Rp20.000,00 dan Maula Rp15.000,00.
13. RUMUSAN BUTIR SOAL HARUS MENGGUNAKAN BAHASA YANG SESUAI DENGAN KAIDAH BAHASA INDONESIA. Fikri punya duit Rp20.000,00 dan Maula Rp15.000,00. Mereka pengin beli bola voli seharga Rp30.000,00. Sisa duit Fikri dan Maula adalah .... Rp1.000,00  Rp5.000,00 Rp10.000,00  Rp15.000, Kunci: B PENJELASAN: Bahasa yang digunakan pada rumusan pokok soal tidak sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar. c:\np\cba\trans-tt.ppt

19 14. JANGAN MENGGUNAAN BAHASA YANG BERLAKU SETEMPAT, JIKA SOAL DIGUNAKAN UNTUK DAERAH LAIN/NASIONAL
Perhatikan gambar di bawah ini: Gambar di atas memperlihatkan adanya angin yang sedang bertiup. Angin tersebut terjadi karena …. a. hawa di darat lebih tinggi daripada di laut b. tekanan hawa di darat lebih rendah daripada di laut c. tekanan hawa di darat lebih tinggi daripada di laut d. hawa di darat lebih renggang daripada di laut.  Kunci: C c:\np\cba\trans-tt.ppt

20 PENJELASAN: Kata hawa hanya berlaku setempat saja (untuk masyarakat jawa). Kata tersebut dapat menimbulkan pengertian berbe-da bagi siswa di daerah lain. Oleh karena itu, kata hawa perlu diganti dengan kata yang mudah dimengerti dan lazim digunakan yaitu udara. c:\np\cba\trans-tt.ppt

21 Peraturan harus ditaati, jangan dijadikan momok.
Arti kata momok pada kalimat di atas adalah …. a. alat b. hantu c. beban d. musuh Kunci: C Catatan: Momok = alat kelamin wanita; hantu

22 15. PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGULANG KATA/FRASE YANG BUKAN MERUPAKAN SATU KESATUAN PENGERTIAN
Sofian: Look, Andi! My uncle is over there. Andi : Which is your uncle? Sofian: The man …. a. who is standing under the tree is my uncle* b. where is standing under the tree is my uncle c. whose is standing under the tree is my uncle d. which is standing under the tree is my uncle (BING SMP/MTs) Penjelasan: perbaikannya adalah “Sofian: The man … is standing under the tree is my uncle.”

23 CARA MEMBUAT OPTION YANG BAIK
Jawaban yang paling umum dimengerti oleh peserta didik Gunakan kata-kata yang kedengarannya sama (atmosfer, troposfer, biosfer, dll.) Gunakan bahasa baku (kecuali mapel bahasa Inggris & bahasa daerah) c:\np\cba\trans-tt.ppt

24 PENGGUNAAN TITIK PADA SOAL PILIHAN GANDA
A. k__________ B. k__________ C. k__________ D. k__________ 2. K_______________________ . . . A. K__________. B. K__________. C. K__________. D. K__________.

25 3. K_______________________?
A. K__________. B. K__________. C. K__________. D. K__________. BAB I A 1. a. 1) a) (1) (a)

26 Profil yang manakah Anda sekarang?
1 2 4 3 c:\np\cba\trans-tt.ppt

27 UJI KOMPETENSI

28 FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL
Jenis Sekolah : Alokasi Waktu : Mata Pelajaran : Jumlah soal : Kurikulum : Penulis No. Urut Kompetensi Dasar Bahan Kelas/ smt. Materi Indikator Soal Bentuk Tes No. Soal (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) c:\np\cba\trans-tt.ppt

29 KARTU SOAL BENTUK PG KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER:
Jenis Sekolah : Penyusun : Mata Pelajaran : Bahan Kelas/smt : Tahun ajaran : Bentuk Tes : Tertulis (PG, dll.) KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER: RUMUSAN BUTIR SOAL MATERI INDIKATOR SOAL c:\np\cba\trans-tt.ppt

30 SOAL URAIAN SOAL URAIAN adalah soal yang jawabannya menuntut peserta tes untuk mengorganisasikan gagasan atau hal-hal yang telah dipelajarinya dengan cara mengemukakan gagasan tersebut dalam bentuk tulisan. c:\np\cba\trans-tt.ppt

31 KAIDAH PENULISAN SOAL URAIAN
1. Soal sesuai dengan indikator Indikator : Siswa dapat menjelaskan 2 perbedaan pasar tradisional dan pasar modern. . Contoh Soal kurang baik: Jelaskan 2 persamaan antara pasar tradisional dan pasar modern! Contoh soal yang lebih baik: Jelaskan 2 perbedaan antara pasar tradisional dan pasar modern! (IPS, SMP) No Kunci Jawaban Skor Pasar tradisional: harga dapat ditawar dan tidak kena pajak Pasar modern: harga pasti dan kena pajak Skor Maksimum c:\np\cba\trans-tt.ppt

32 2. Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sudah sesuai
Contoh soal kurang baik: Jelaskan sisi negatif yang harus diwaspadai dari kemajuan IPTEK terhadap bangsa Indonesia yang berazaskan kekeluargaan! (PKn SMP) Contoh soal yang lebih baik: Jelaskan 4 sisi negatif yang harus diwaspadai dari kemajuan IPTEK terhadap bangsa Indonesia yang berasaskan kekeluargaan! PEDOMAN PENSKORAN No Kunci Jawaban Skor Materialisme yaitu sikap yang selalu mengutamakan dan mengukur segala sesuatu berdasarkan materi Sekulerisme adalah sikap yang mencerminkan kehidupan keduniawian Individualisme yaitu sikap lebih mementingkan diri sendiri; Elitisme yaitu kecenderungan untuk bergaya hidup tertentu berbeda dengan orang banyak Primadialisme yaitu sikap yang lebih membangga- banggakan asal daerah tertentu Skor Maksimum c:\np\cba\trans-tt.ppt

33 3. Materi yang ditanyakan sesuai dengan tujuan pengukuran
Contoh soal kurang baik: Di manakah letak kelenjar pankreas? (IPA) Contoh soal lebih baik: a. Di manakah letak pankreas? b. Tuliskan dan jelaskan enzim yang dihasilkan pankreas! c. Di manakah enzim-enzim itu aktif? No Kunci Jawaban Skor a. Pankreas terletak di rongga perut b. Enzim yang dihasilkan Pankreas: - Tripsin untuk mengubah protein menjadi peptida dan asam-asam amino - Amilase untuk mencerna tepung menjadi maltosa dan disakarida lain - Lipase untuk mencerna lemak menjadi asam lemak dan gliserol - Bikarbonat untuk menetralisir HCl yang masuk ke usus dari lambung c. Enzim-enzim itu aktif di usus halus Skor maksimum c:\np\cba\trans-tt.ppt

34 4. Isi materi yang ditanyakan sesuai dengan jenjang jenis sekolah atau
tingkat kelas Contoh soal yang kurang baik: Jelaskan perkembangan perangkat TIK dilihat dari perangkat komunikasi digital! Contoh soal yang lebih baik: Jelaskan perkembangan perangkat komputer! No Kunci Jawaban Skor 1. Menjawab 3 fase perkembangan (penemuan, perkembangan generasi, dan teknologi tinggi) 2. Menjawab dua fase 3. Menjawab satu fase 4. Tidak menjawab c:\np\cba\trans-tt.ppt

35 5. Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban uraian
Contoh soal kurang baik: Di Indonesia terdiri dari berapa sistem kepartaian? (PKn-SMP) Contoh soal yang lebih baik: Jelaskan tiga macam sistem kepartaian! No Kunci Jawaban Skor Sistem kepartaian ialah pola perilaku dan interaksi di antara sejumlah partai politik 1. Sistem partai tunggal yaitu dalam suatu negara hanya satu partai yang berlaku 2. Sistem dua partai yaitu terdapat dua partai dalam suatu negara sehingga terlihat satu partai yang berkuasa dan satu partai oposisi 3. Sistem multi partai yaitu terdapat banyak partai dalam suatu negara yang disebabkan kondisi masyarakat yang mejemuk dan iklim demokrasi yang lebih bebas Skor Maksimum c:\np\cba\trans-tt.ppt

36 6. Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal
Contoh soal kurang baik: Tentang celana kepar 1001 itu, tak ada yang akan diceritakan lagi. Pada suatu kali ia akan hilang dari muka bumi. Dan mungkin ia bersama-sama dengan Kusno hilang dari muka bumi ini? Tapi, bagaimanapun juga, Kusno tak akan putus asa. Ia dilahirkan dalam kesengsaraan, hidup bersama kesengsaraan. Dan meskipun celana 1001 –nya hilang lenyap menjadi topo, Kusno akan berjuang terus melawan kesengsaraan biarpun hanya guna mendapatkan sebuah celana kepar yang lain Idrus: Kisah Sebuah Celan Pendek Bagaimana watak Kusno? (Bhs Indonesia - SMP) Contoh soal yang lebih baik: Tentukan watak Kusno yang terdapat dalam kutipan di atas disertai alasannya! Kunci : Watak Kusno gigih atau sejenisnya karena ia sengsara, tapi terus melawan kesengsaraan tersebut. No Aspek yang dinilai Skor Bila jawaban (gigih) dan alasan benar Bila jawaban (gigih) benar tetapi alasan kurang tepat Bila hanya jawaban (gigih), tetapi tidak disertai alasan Bila jawaban (aliran) dan alasan salah c:\np\cba\trans-tt.ppt

37 7. Ada pedoman penskorannya
8. Tabel, gambar, grafik, peta, atau yang sejenisnya disajikan dengan jelas dan terbaca Perhatikan gambar berikut. Gambar ini memperlihatkan suatu kawasan yang dibanjiri sampah yang menggunung. Gunungan sampah yang berbau tidak sedap itu terjadi akibat sampah-sampah tersebut tidak diangkut seperti di pemukiman, pertokoan, atau di sejumlah pasar. Yang lebih parah lagi bila TPS (Tempat Pembuangan Sampah) berada di lingkungan yang dekat dengan sekolah. (Bhs. Indonesia SMP) Tulislah karangan sepanjang ± 200 kata berdasarkan informasi yang terdapat dalam gambar di atas! Tulisan tersebut akan dinilai berdasarkan isi, alur, kosakata, dan pemakaian kaidah bahasa Indonesia. c:\np\cba\trans-tt.ppt

38 9. Rumusan kalimat soal komunikatif
Contoh soal kurang baik: Sesuatu bermassa 50 kg naik perahu yang massanya 200 kg …. Contoh Soal yang lebih baik: Seseorang bermassa 50 kg naik perahu dengan massa 200 kg dan berkecepatan 2 ms –1 terhadap air yang diam. Kemudian orang tersebut meloncat ke depan dengan kecepatan 6 ms –1 terhadap air. Tentukan berapakah kecepatan perahu sesaat setelah orang tersebut meloncat? No Kunci Jawaban Skor mo . vo + mp . vp = mo . vo 1 + mp . vp = vp = vp 1 500 = vp 1 200 vp 1 = 500 – 300 200 vp 1 = vp 1 = = vp 1 = 1 m/s Skor maksimum c:\np\cba\trans-tt.ppt

39 10. Butir soal menggunakan bahasa Indonesia yang baku
Contoh soal kurang baik Coba kamu sebutkan satu per satu karakteristik sikap patriotik dalam kehidupan bangsa dan bernegara! (PKn SMP/MTs) Contoh soal yang lebih baik: Tuliskan dan jelaskan 5 ciri sikap patriotik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara! PEDOMAN PENSKORAN No Kunci Jawaban/Aspek yang dinilai Skor Cinta tanah air: Bangga sebagai bangsa Indonesia menyebabkan seseorang rela berkorban; – 2 Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara: Untuk mencapai tujuan nasional diperlukan kerelaan berkorban; – 2 Berjiwa pembaru: yaitu ikut serta dalam pembangunan; – 2 Tak kenal menyerah: Seorang siswa perlu belajar dengan tekun tanpa mengenal lelah demi peningkatan kualitas sumber daya manusia Indonesia dikemudian hari; 0 – 2 Menempatkan kepentingan bangsa di atas kepentingan pribadi dan golongan – 2 Skor Maksimum c:\np\cba\trans-tt.ppt

40 12. Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu
Contoh soal kurang baik: Perhatikan kalimat berikut! “Di dalam BMW seri tujuh berwarna abu-abu itu Soni menyetir sendiri setelah membeli buah pala dan keju di supermarket itu.” Tentukan majas kalimat di atas dan berikan alasannya! (BIN SMP/MTs) PEDOMAN PENSKORAN No Kunci/Aspek yang dinilai Skor Kutipan di atas mengandung majas metonimia Alasan: BMW adalah merek mobil Metonimia adalah majas yang menyebut merk dagang untuk benda yang dimaksudkan atau digunakan Skor Maksimum Penjelasan: kata buah pala dan keju di daerah tertentu adalah tabu. c:\np\cba\trans-tt.ppt

41 13. Rumusan soal tidak mengandung kata/ungkapan yang dapat
menyinggung perasaan siswa Contoh soal kurang baik: Walaupun kamu anak yatim/piatu, anak cacat, anak miskin, hidup di daerah kumuh, atau hidup di desa terpencil; namun kamu adalah warga negara Indonesia. Sebutkan dan jelaskan 6 macam hak asasi manusia yang mendapat perlindungan dan pelayanan dalam UUD 1945! (PKn SMP) Contoh soal yang lebih baik: Tuliskan dan jelaskan 6 macam hak asasi manusia yang mendapat perlindungan dan pelayanan dalam UUD 1945! c:\np\cba\trans-tt.ppt

42 UJI KOMPETENSI

43 KARTU SOAL URAIAN/PRAKTIK
Jenis Sekolah : Penyusun : Mata Pelajaran : Bahan Kelas/smt : Tahun ajaran : Bentuk Tes : Tertulis (Uraian)/Praktik (Kinerja, penugasan, hasil karya) KOMPETENSI DASAR NO. SOAL BUKU SUMBER: RUMUSAN BUTIR SOAL MATERI INDIKATOR SOAL KETERANGAN SOAL No Diguna kan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukar an Daya pembeda Proporsi jawaban pada aspek Keterang A B C D 1 2 3 c:\np\cba\trans-tt.ppt

44 Kunci/Kriteria jawaban/Aspek yang dinilai
PEDOMAN PENSKORAN No. Kunci/Kriteria jawaban/Aspek yang dinilai Skor Skor maksimum= …… c:\np\cba\trans-tt.ppt

45 Profil yang manakah Anda sekarang?
1 2 4 3 c:\np\cba\trans-tt.ppt

46 1 Ternyata hanya begitu saja Itu sih biasa, tidak ada yang baru. Kenapa aku capek-capek ikut …. 2 Itu mustahil untuk dilaksanakan apalagi disekolahku ini….payaaahhhh 3 Ternyata hal baru yang kuterima hari ini, aku akan berusaha mencobanya. Optimis bisa melaksanakan ….. 4 Ternyata hal baru yang kuterima, tapi aku malas ahh ….Tambah kerjaan …. (little-little to me, salary no up-up) c:\np\cba\trans-tt.ppt