Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
Diterbitkan olehEva Cool Telah diubah "10 tahun yang lalu
1
SILABI MATAKULIAH MEMBACA KOMPREHENSI SKS : 2 DOSEN : ST. NURBAYA, M
SILABI MATAKULIAH MEMBACA KOMPREHENSI SKS : 2 DOSEN : ST. NURBAYA, M.Si, M.Hum DOSEN JURUSAN PBSI FBS UNY
2
POKOK-POKOK BAHASAN 1. PENDAHULUAN 2. PENGERTIAN MEMBACA 3. JENIS MEMBACA 4. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MEMBACA
3
5. MENGUKUR TINGKAT KETERBACAAN TEKS
6. MID SEMESTER 7. BERBAGAI SRATEGI MEMBACA PEMAHAMAN (PReP,ECOLA,) 8. PRAKTEK MEMBACA PREP 9. DISKUSI HASIL PRAKTEK PreP 10. PRAKTEK MEMBACA ECOLA
4
11. DISKUSI/PRAKTEK MEMBACA ECOLA 12. TEKNIK PENILAIAN MEMBACA 13. UJIAN SEMESTER
5
BEBERAPA PENGERTIAN MEMBACA
1. VERSI FINNOCHIARO ( Reading is bringing meaning to and getting meaning from printed or written meterial ) 2. VERSI TOMKINS ( Proses transaksi dan negoisasi makna ketika membaca) *ada konteks situasi langsung dan konteks situasi tidak langsung.
6
Konteks Situasi Langsung
*Pengetahuan pembaca tentang topik bacaan, tujuan membaca,isi bacaan. Koneks sosiolingustik Masyarakat bahasa tempat pembaca tinggal, asal penulis (pengguna bahasa) dan harapan pembeca terhadap kegiatan membaca dan kaitannya dengan pengalam terdahulu.
7
Model-model Pembelajaran Membaca
A. Bottom Up Model embelajaran yang merumuskan detail-detail atau sub-submateri ke dalam cakupan materi yang lebih besar. Mulai dari pengenalan huruf,kata, ungkapan, kalimat dan wacana.
8
2. TOP DOWN/PSIKOLOGIS Model yang menganggap membaca sebagai bagian dari perkembangan bahasa dan proses hipotesis bahwa pembaca mampu memprediksi makna dari teks yang dibaca.
9
4. Model Interaktif Model yang mengedepankan pada kerja skemata yang dimiliki oleh pembaca, bawha pembaca mampu menghubungkan makna dengn latar belakang pengetahuan sebelumnya.
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.