MENGEMBANGKAN ESQ SEBAGAI STRATEGI MERAIH SUKSES SEJATI

Presentasi berjudul: "MENGEMBANGKAN ESQ SEBAGAI STRATEGI MERAIH SUKSES SEJATI"— Transcript presentasi:

1 MENGEMBANGKAN ESQ SEBAGAI STRATEGI MERAIH SUKSES SEJATI
Kopertis Wilayah VI Jl. Pawiyatan Luhur I/1 Bendan Dhuwur Semarang-50233 MENGEMBANGKAN ESQ SEBAGAI STRATEGI MERAIH SUKSES SEJATI Pelatihan ESQ Mahasiswa PTS Kopertis Wilayah VI Tahun 2013

2 Prof. Dr. DYP Sugiharto, M.Pd.,Kons Koordinator Kopertis Wilayah VI
Jl. Dewi Sartika Raya 3C Semarang E mail : 2

3 MAHASISWA = MANUSIA MASA DEPAN Manusia masa depan adalah pejalan jauh..., bila yang diimpikan belum bisa dicapai, dia justru lebih bersemangat...!!!

4 FENOMENA KEHIDUPAN MASA DEPAN:
Problema kehidupan : semakin kompleks dan kompetitif, revolutionary suddenness, formulasinya “tidak standar”

5 KOMPETENSI LULUSAN PT Kompetensi berfokus pada pengetahuan (hard skill), keterampilan, perubahan sikap dan perilaku mahasiswa DIPLOMA SUPLEMEN (SURAT KETERANGAN PENDUKUNG IJAZAH)

6 Kompetensi Masa Depan Kemampuan berpikir jernih dan kritis
Kemampuan mempertimbangkan segi moral suatu permasalahan Kemampuan untuk toleran terhadap pandangan yang berbeda Kemampuan hidup dalam masyarakat yang mengglobal Memiliki minat luas dalam kehidupan Memiliki kesiapan untuk bekerja dan membuka lapangan pekerjaan Memiliki rasa tanggungjawab terhadap lingkungan

7 Mengapa banyak orang pintar gagal ?m

8 Mengapa banyak sukses tidak bahagia ?m

9 Jika hati mereka sudah terkunci tentu akan lebih sulit bekerja sama…
URGENSI 80% orang yang gagal adalah mereka yang tidak dapat berhubungan baik dengan orang lain.” Jika hati mereka sudah terkunci tentu akan lebih sulit bekerja sama…

10 87% orang yang kehilangan pekerjaan atau macet karirnya adalah disebabkan karena tidak memiliki etika kerja yang baik

11 Kualitas Lulusan Perguruan Tinggi yang diharapkan Dunia Kerja
1 Kemampuan Komunikasi 4.69 2 Kejujuran/Integritas 4.59 3 Kemampuan Bekerja Sama 4.54 4 Kemampuan Interpersonal 4.5 5 Beretika 4.46 6 Motivasi/Inisiatif 4.42 7 Kemampuan Beradaptasi 4.41 8 Daya Analitik 4.36 9 Kemampuan Komputer 4.21 10 Kemampuan Berorganisasi 4.05 11 Berorientasi pada Detail 12 Kepemimpinan 3.97 13 Kepercayaan Diri 3.95 14 Ramah 3.85 15 Sopan 3.82 16 Bijaksana 3.75 17 Indeks Prestasi (>=3.0) 3.68 18 Kreatif 3.59 19 Humoris 3.25 20 Kemampuan Berwirausaha 3.23 Kualitas Lulusan Perguruan Tinggi yang diharapkan Dunia Kerja (Skala 1 – 5)

12 4 PILAR PENDIDIKAN BELAJAR UNTUK MENGETAHUI (learning to know)
BELAJAR UNTUK BERBUAT (learning to do) BELAJAR UNTUK MENJADI SESEORANG (learning to be) BELAJAR UNTUK HIDUP BERSAMA, HIDUP DENGAN ORANG LAIN (learning to life together)

13 KOMPETENSI KOMPREHENSIF
Tuhan Tuhan SQ SQ EQ EQ Manusia Manusia Manusia Manusia Manusia

14 Frame work kompetensi EQ dari Daniel Golleman :
1 SELF AWARENESS > Penyadaran emosi diri > Self Assesment > Percaya Diri SOCIAL AWARENESS > Empathy > Orientasi servis > Penyadaran organisasi SELF MANAGEMENT > Kontrol diri > Mempercayai & dipercaya > Disiplin & tg jawab (conscientiousness) > Kemampuan adaptasi > Dorongan berprestasi > Inisiatif SOCIAL SKILL > Membangun orang lain > Mempengaruhi (influence) > Komunikasi > Manajemen Konflik > Kepemimpinan > Katalis perubahan > Membangun ikatan > Kerjasama & kolaborasi 2 2 3 3

15 SIKLUS EMOSI SPIRITUAL
Takut Vs SIKLUS EMOSI SPIRITUAL Syukur/ Damai Emosi Spiritual Murah Hati/ Peduli Cinta/ Kasih Egoisme Vs Vs Serakah

16 APA YANG MEMOTIVASI ANDA UNTUK BEKERJA SETIAP HARI ??
To have : keinginan memiliki sesuatu (4TA : Harta, Tahta, Kata(pujian), Cinta)  duniawi, jangka pendek To be : keinginan untuk menjadi  Jangka Panjang  Non Duniawi (aktualisasi diri bekerja sebagai ibadah, kepercayaan, pengabdian, dlsb)

17 JALAN KE PINTU SUKSES A >> KERJA KERAS :
3 AS : KERJA KERAS, KERJA CERDAS, KERJA IKHLAS >> KERJA KERAS : Kapasitas & energi Beban Kerja A Kapasitas / energi sendiri sebagai input (modal kerja) untuk mendapatkan hasil (output). Bisa dengan tambah waktu kerja

18 >> KERJA CERDAS B A Bagaimana bila beban ditambah ?
Kerja keras : tambah energi (kapasitas fisik + waktu) Kerja cerdas : geser titik tumpu keseimbangan A B Energi sama Gunakan kapasitas kecerdasan Kerja Cerdas :  dengan input yang sama, menghasilkan output yang lebih besar, dengan dayagunakan kecerdasan sebagai daya ungkit, gunakan potensi tim/orang lain/mesin

19 >> KERJA IKHLAS C B A A IKHLAS ≠ NARIMO
(-) B A A Dengan energi yang sama memberi hasil yang lebih besar Dengan mensucikan hati, mengosongkan dari beban-beban hati misal pamrih (to have), rasa marah, jengkel, dendam, dlsb. Mensucikan hati di energi negatif, memaksimalkan energi positif

20 PENUTUP Kebaikan yang kita lakukan/berikan adalah tabungan yang akan tercairkan : seketika besok, lusa, yang akan datang, atau kelak di akhirat nanti Memberi dan memaafkan adalah tindakan terindah, untuk kepentingan diri sendiri dan orang lain

21 DEFENSIF PROAKTIF “Tidak ada seorangpun yang mampu berfikir jernih jika tangannya telah terkepal erat”

22 Revitalisasi Diri

23 Niat…

24 Siapakah mahasiswa yang telah mengikuti Pelatihan ESQ ?

25 Disaat orang lain tidur...

26 Kita bangun...

27 Disaat orang lain bangun...

28 Kita berjalan...

29 Disaat orang lain berjalan...

30 Kita berlari...

31 Disaat orang lain berlari...

32 Disaat orang lain berlari...
Kita terbang... Disaat orang lain berlari...

33 Bingung..Ragu-ragu..

34 Kita sukses

35

36 Matur nuwun