Yogyakarta, Hotel @HOM, 3 April 2014 KOMUNITAS ICT EQEP Yogyakarta, Hotel @HOM, 3 April 2014.

Presentasi berjudul: "Yogyakarta, Hotel @HOM, 3 April 2014 KOMUNITAS ICT EQEP Yogyakarta, Hotel @HOM, 3 April 2014."— Transcript presentasi:

1 Yogyakarta, Hotel @HOM, 3 April 2014
KOMUNITAS ICT EQEP Yogyakarta, 3 April 2014

2 Profil Pemanfaatan ICT EQEP Paket 1 dan Paket 2

3 Kondisi Sekolah Secara Umum

4 Optimalisasi Pemanfaatan Lab
6 April 2017 Best Practice Slow Starter Pengimbasan dalam komunitas E-learning & Paradigma Pembelajaran

5 Belajar dari Best Practice
6 April 2017 Strategi Organisasi & SDM Peran TIK dalam pendidikan Komunitas Pembelajaran Kebijakan Motivasi penggunaan Anggaran O & M Monev Dukungan Sekolah Dinas Dikpora Komunitas Program Pelatihan & Pengimbasan Manajemen Lab Dukungan Teknis E-learning & Paradigma Pembelajaran

6 Critical Success Factor (CSF)
CSFs for E-learning Dimensi Personal Keterampilan TIK Ketrampilan Pedagogi Waktu untuk persiapan Dimensi Sistem Kualitas Infrastruktur Kualitas Konten Staf Pendukung Teknis Dimensi Lingkungan Dukungan Pimpinan Dukungan Kolega Kultur dan Regulasi

7 Dimensi Personal Program Pelatihan Guru
Ketrampilan TIK – Ketrampilan Pedagogi Program Pelatihan Guru Pelatihan Komputer Dasar Pelatihan Penggunaan Linux Open Suse oleh Guru Pelatihan Metodologi Pembelajaran berbasis TIK dan Penerapannya pada Konsep kurikulum 2013 (sistem blended learning (LMS, di kelas, diluar kelas, mandiri)) Pelatihan Achievement Motivation Training Pelatihan Pengembangan Materi Ajar dan Materi Uji Digital dengan Lectora, Camtasia, dan authoring tool lainnya – untuk tim pengembang di komunitas Pelatihan Penggunaan Materi Ajar dan Materi Uji yang telah tersedia (ICT EQEP (Matematika, IPA), BTKP, dll)

8 Dimensi Personal Ketrampilan TIK – Ketrampilan Pedagogi Program Pelatihan Customer Support dan atau Technical Support) Pelatihan Administrasi Linux Opensuse (instalasi, adminsitrasi, dll) Pelatihan Manajemen sistem e-learning (LMS, instalasi, dll) Pelatihan Application Server, database system Pelatihan Jaringan Komputer Pelatihan Pemeliharaan Hardware (disesuaikan dengan arsitektur ICT EQEP) dan Troubleshooting

9 Dimensi Lingkungan Program Penghargaan (bulanan, tahunan, dll)
Dukungan Lingkungan – Kolega – Kultur dan Regulasi Program Penghargaan (bulanan, tahunan, dll) Guru yang melaksanakan sistem pembelajaran inovatif Guru yang dapat membuat konten materi ajar dan materi uji terbaik Pengelola Lab terbaik Kepala Sekolah Terbaik Sekolah yang mengembangkan pembelajaran innovatif berbasis TIK terbaik Komunitas ICT EQEP terbaik (pengimbasan, dll) Dinas Kab/Kota terbaik dalam implementasi sistem pembelajaran inovatif berbasis TIK

10 Dimensi Lingkungan Kebijakan Anggaran
Dukungan Lingkungan – Kolega – Kultur dan Regulasi Kebijakan Anggaran Sumber Anggaran kegiatan Komunitas (sekolah, Dinas Kab/Kota, Dinas Provisini, kerjasama dengan pihak ketiga, komite sekolah, sponsorship, CSR perusahaan, LSM, dll) Penganggaran Maintenance (sekolah, fasilitas Umum, dll) Penganggaran Pengembangan Infrastuktur dan Pengadaan Penganggaran untuk memberikan insentif guru yang inovatif menggunakan sistem e-learning dan pengelola lab (sekolah, dikpora kab/kota)

11 Dimensi Lingkungan Pengembangan Regulasi dan Prosedur
Dukungan Lingkungan – Kolega – Kultur dan Regulasi Pengembangan Regulasi dan Prosedur Regulasi dan Prosedur Pemanfaatan sistem e-learning dan Lab ICT EQEP (oleh sekolah dan komunitas) Regulasi dan Prosedur Pengembangan sistem e-learning dan Lab ICT EQEP (oleh sekolah dan komunitas) Regulasi dan Prosedur Pengembangan konten materi ajar dan materi uji (Quality Assurance, hak cipta, etika, privacy dll) Regulasi dan Prosedur Pemeliharaan Lab ICT Eqep dan Infrastruktur Regulasi dan Prosedur Pengembangan Infrastuktur dan Pengadaan Regulasi dan Prosedur Manajemen Komunitas

12 Dimensi Lingkungan Pengembangan Regulasi dan Prosedur
Dukungan Lingkungan – Kolega – Kultur dan Regulasi Pengembangan Regulasi dan Prosedur Regulasi dan Prosedur Pemerataan/Sharing Fasilitas Pendidikan ICT Eqep Regulasi dan Prosedur Pengimbasan (internal, eksternal) Penetapan Standar/Tolok Ukur keberhasilan sekolah dalam melaksanakan sistem pembelajaran e-learning dan pemanfaatan fasilitas ICT EQEP Penetapan standar / Tolok Ukur Keberhasilan pelaksanaan kegiatan Komunitas/Pengimbasan

13 Dimensi Lingkungan Pengembangan Regulasi dan Prosedur
Dukungan Lingkungan – Kolega – Kultur dan Regulasi Pengembangan Regulasi dan Prosedur Regulasi dan Prosedur Monitoring dan Evaluasi Kegiatan Pembelajaran berbasis TIK/e-learning (QA) Regulasi dan Prosedur Monitoring dan Evaluasi Kegiatan Komunitas dan Pengimbasan Regulasi dan Prosedur Aduan dan Keluhan (Guru, orangtua murid, murid, sekolah, komunitas (kerusakan, malfunction, dll)) Regulasi Dan Prosedur Penjagaan Keamanan Lab ICT EQEP, BTS, dan sistem e-learning.

14 Kualitas Infrastruktur – Kualitas Konten - Support
Dimensi Sistem Kualitas Infrastruktur – Kualitas Konten - Support Legalitas SK Komunitas (Hak dan Kewajiban serta anggota cluster)  Dinas Kab/Kota, Provinsi SK Pengelola Lab (tupoksi dan reward)  Dinas Kab/Kota, Provinsi SK Tim Pengembang Materi Ajar dan Materi Uji dan e-learning (tupoksi/Hak dan Kewajiban, reward)  Dinas Kab/Kota, Propinsi SK Tim Customer Support dan Technical Support  Dinas Kab/Kota, Propinsi

15 Kualitas Infrastruktur – Kualitas Konten - Support
Dimensi Sistem Kualitas Infrastruktur – Kualitas Konten - Support Organisasi TIK pembentukan Organisasti TIK unit pengembangan konten unit aduan dan keluahan (csutomer support) unit sistem e-learning (sekolah, komunitas, dinas kab/kota, provinsi) technical support (hardware, network, infrastructurs) Tingkat : Sekolah, Komunitas ,Dinas Kab Kota, Provinsi

16 Terima Kasih