Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

MATA KULIAH DESAIN INSTRUKSIONAL CARA MEMBUAT BUKU/MODUL

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "MATA KULIAH DESAIN INSTRUKSIONAL CARA MEMBUAT BUKU/MODUL"— Transcript presentasi:

1 MATA KULIAH DESAIN INSTRUKSIONAL CARA MEMBUAT BUKU/MODUL
Oleh: TIM PENGAMPU

2 Pengertian Buku/Modul
Buku/Modul merupakan alat atau sarana pembelajaran yang berisi materi, metode, definisi/pengertian/batasan-batasan, dan cara mengevaluasi yang dirancang secara sistematis dan menarik untuk mencapai kompetensi yang diharapkan sesuai dengan tingkat program pendidikan dan kompleksitasnya.

3 Tujuan Penulisan Buku/Modul
Memperjelas dan mempermudah penyajian pesan MATERI PEMBELAJARAN agar tidak terlalu bersifat verbal. Mengatasi keterbatasan ; waktu, ruang, dan daya indera, baik siswa atau peserta diklat maupun guru/instruktur. Dapat digunakan secara tepat dan bervariasi, sesuai dengan program pendidikannya,seperti :  untuk siswa, mahasiswa, peserta diklat, dll.

4 BUKU/MODUL Kerangka Penulisan Buku/ Modul Cetakan
Pedoman Penulisan Buku/ Modul Buku/Modul Kerangka pengembangan Buku/Modul Pedoman Pengembangan Buku/Modul Multimedia Interaktif Multimedia Interaktif

5 KARAKTERISTIK BUKU/MODUL
Self instructional Self Contained Stand alone Adaptif User friendly Konsistensi

6 Elemen Mutu Buku/Modul
Format Organisasi penyusun Adanya Daya Tarik Bentuk dan Ukuran Huruf Ruang (spasi kosong,……… yang berisi gambar, grafik atau yang lainnya)

7 KERANGKA PENULISAN BUKU/MODUL

8 Halaman Sampul Halaman Pengantar Kata Pengantar Daftar Isi Peta Kedudukan Buku/ Modul Bab per Bab Glosarium

9 I. PENDAHULUAN Deskripsi Prasyarat Petunjuk Penggunaan Buku/Modul
Penjelasan Bagi Peserta diklat Peran Guru dalam pembelajaran Tujuan Akhir Kompetensi Cek Kemampuan

10 PEMBELAJARAN Rencana Belajar Peserta didik Kegiatan Belajar
a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran b. Uraian Materi c. Rangkuman d. Tugas e. Tes Formatif f. Kunci Jawaban Formatif g. Lembar Kerja 2. Kegiatan Belajar 1….. 3. Kegiatan Belajar n …….

11 III. EVALUASI Cognitif Skills Psycomotoric Skills Attitude Skills
Produk/Benda Kerja Sesuai Kriteria Standart Batasan Waktu Yang Telah Ditetapkan Kunci Jawaban

12 IV. PENUTUP DAFTAR PUSTAKA :
HARUS SESUAI DENGAN REFERENSI YANG DIJADIKAN FOOT NOTE

13 SESUAI SATUAN PELAJARAN / PERKULIAHAN YANG SESUAI
TUGAS : BUAT BUKU/MODUL MATERI  SESUAI SATUAN PELAJARAN / PERKULIAHAN YANG SESUAI


Download ppt "MATA KULIAH DESAIN INSTRUKSIONAL CARA MEMBUAT BUKU/MODUL"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google