PRAKTIKUM PAU-PPAI-UT.

Presentasi berjudul: "PRAKTIKUM PAU-PPAI-UT."— Transcript presentasi:

1 PRAKTIKUM PAU-PPAI-UT

2 Menjelaskan ruang lingkup praktikum untuk mata kuliah yang diampunya
Tujuan Instruksional Umum Menjelaskan ruang lingkup praktikum untuk mata kuliah yang diampunya Tujuan Instruksional Khusus 1. Menjelaskan pengertian praktikum 2. Menjelaskan tugas dosen sebagai pengelola praktikum 3. Menjelaskan klasifikasi praktikum 4. Menjelaskan kegunaan praktikum 5. Menjelaskan penilaian praktikum 6. Menjelaskan metode alternatif untuk praktikum PAU-PPAI-UT

3 PRAKTIKUM Definisi Praktikum adalah strategi pembelajaran yang memungkinkan mahasiswa dapat mempraktekkan secara empiris kemampuan kognitif, psikomotorik, dan afektif menggunakan sarana laboratorium. Laboratorium adalah tempat kerja/praktek, dapat berupa bengkel, rumah sakit, studio, laut, pasar, hotel, perkantoran, pabrik,dll. PAU-PPAI-UT

4 Hal-hal yang perlu dipertimbangkan pada saat menentukan praktikum
Praktikum merupakan komponen penting dalam pembelajaran yang perlu diadakan untuk mencapai tujuan pembelajaran. Praktikum dikembangkan berdasarkan hasil identifikasi kompetensi lulusan yang diharapkan. Pada umumnya, biaya praktikum mahal, oleh sebab itu harus dirancang secara efektif dan efisien. PAU-PPAI-UT

5 Tugas Dosen sebagai PENGELOLA PRAKTIKUM
Mendesain praktikum Memfasilitasi jalannya praktikum Melakukan penilaian terhadap pelaksanaan dan hasil praktikum PAU-PPAI-UT

6 Klasifikasi Praktikum
ASPEK MACAM Pemakai Tujuan Keterlibatan Aktivitas Primer Sekunder Psikomotorik Penelitian Tipe 0 s/d 4 Keterampilan PAU-PPAI-UT

7 Psikomotorik vs Inquiry
Latihan Psikomotorik dititikberatkan pada latihan keterampilan Latihan Inquiry (penemuan ilmiah) masalah  teori relevan  hipotesis  data empiris  uji hipotesis  simpulan  laporan PAU-PPAI-UT

8 Keterlibatan Mahasiswa
Kate-gori Tujuan Bahan/ Alat Metode Prosedur Hasil Given Given Given Given 1 Given Given Given Open 2 Given Open Open Open 3 Given Open Open Open 4 Open Open Open Open PAU-PPAI-UT

9 Aktivitas vs Tujuan Latihan Keterampilan Pra-penelitian Penelitian
Mengembangkan keterampilan dan teknik dasar yang harus dikuasai Simulasi penelitian Melakukan penelitian secara nyata dan utuh Langkah Tentukan: - Tujuan - Alat & bahan - Prosedur - Format Laporan - Cara Evaluasi Tentukan: - Masalah - Data Sekunder - Alat & Bahan - Prosedur - Format Laporan - Cara Evaluasi Tentukan: - Masalah - Alat & Bahan - Prosedur - Format Laporan - Cara Evaluasi PAU-PPAI-UT

10 Kegunaan Praktikum Melatih keterampilan
Mempraktikkan dan mengintegrasikan pengetahuan yang dimiliki dalam alam nyata Membuktikan dan menemukan konsep secara ilmiah Menghargai ilmu dan keterampilan yang dimiliki PAU-PPAI-UT

11 Metode Alternatif untuk Praktikum
Computer Assisted Instruction (CAI) dapat dipakai sebagai salah satu pilihan media untuk praktikum, terutama untuk praktikum yang: Kompleks Terlalu mahal Berbahaya apabila dilakukan secara langsung Persyaratan: Diperlukan imajinasi dan keterampilan mengembangkan dan menggunakan program komputer. PAU-PPAI-UT

12 Penilaian Praktikum Penilaian harus dapat mengukur kompetensi yang dipraktikkan Penilaian dapat berbentuk umpan balik yang memberikan informasi kepada mahasiswa tentang apa yang perlu disempurnakan dan ditindaklanjuti Penilaian praktikum harus valid dan reliabel PAU-PPAI-UT

13 Terima kasih PAU-PPAI-UT